Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam: Diễn ngôn về giới nữ trong văn xuôi nữ Việt Nam đương đại (khảo sát sáng tác của Dạ Ngân, Y Ban, Lý Lan, Nguyễn Thị Thu Huệ)

Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam: Diễn ngôn về giới nữ trong văn xuôi nữ Việt Nam đương đại (khảo sát sáng tác của Dạ Ngân, Y Ban, Lý Lan, Nguyễn Thị Thu Huệ) trình bày các nội dung chính sau: Giới nữ như là sản phẩm kiến tạo xã hội, sự kiến tạo hình ảnh giới nữ trong tình yêu và hôn nhân, sự kiến tạo vị thế của giới nữ trong gia đình và đời sống xã hội
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam: Diễn ngôn về giới nữ trong văn xuôi nữ Việt Nam đương đại (khảo sát sáng tác của Dạ Ngân, Y Ban, Lý Lan, Nguyễn Thị Thu Huệ)VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘINGUYỄN THÚY HÀDIỄN NGÔN VỀ GIỚI NỮTRONG VĂN XUÔI NỮ VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI(KHẢO SÁT SÁNG TÁC CỦA DẠ NGÂN,Y BAN, LÝ LAN, NGUYỄN THỊ THU HUỆ)LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC VIỆT NAMHÀ NỘI, 2018VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘINGUYỄN THÚY HÀDIỄN NGÔN VỀ GIỚI NỮTRONG VĂN XUÔI NỮ VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI(KHẢO SÁT SÁNG TÁC CỦA DẠ NGÂN,Y BAN, LÝ LAN, NGUYỄN THỊ THU HUỆ)Ngành: Văn học Việt NamMã số: 822 01 21LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC VIỆT NAMNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:TS TRẦN THIỆN KHANHHÀ NỘI, 2018LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi. Các sốliệu sử dụng phân tích trong luận văn có nguồn gốc rõ ràng, đã được công bố theođúng quy định. Kết quả nghiên cứu trong luận văn do tôi tìm hiểu, phân tích mộtcách trung thực, khách quan. Các kết quả này chưa được công bố trong bất cứ côngtrình nào khác.Hà Nội, ngày 20 tháng 8 năm 2018Tác giả luận vănNguyễn Thúy HàMỤC LỤCMỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1Chương 1. GIỚI NỮ NHƯ LÀ SẢN PHẨM KIẾN TẠO XÃ HỘI............ 91.1. Khái niệm giới, diễn ngôn và diễn ngôn về giới nữ ............................... 91.2. Nữ tính, nam tính như là sự kiến tạo xã hội.......................................... 101.3. Giới nữ trong văn học như là một vấn đề văn hóa - xã hội .................. 11Chương 2. SỰ KIẾN TẠO HÌNH ẢNH GIỚI NỮ TRONG TÌNH YÊUVÀ HÔN NHÂN ............................................................................................ 162.1. Sự kiến tạo hình ảnh người nữ trong tình yêu ...................................... 162.2. Sự kiến tạo hình ảnh người nữ trong hôn nhân..................................... 37Chương 3. SỰ KIẾN TẠO VỊ THẾ CỦA GIỚI NỮ TRONG GIA ĐÌNHVÀ CÁC QUAN HỆ XÃ HỘI ...................................................................... 403.1. Sự kiến tạo vị thế của người nữ trong gia đình ..................................... 403.2. Sự kiến tạo vị thế của người nữ trong đời sống xã hội ......................... 68KẾT LUẬN .................................................................................................... 77DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ..................................................... 80PHỤ LỤC ....................................................................................................... 93MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiMột trong những khuynh hướng, phương pháp nghiên cứu nổi bật trong cáckhoa học xã hội hiện đại là lý thuyết diễn ngôn. Diễn ngôn học là một lĩnh vựcnghiên cứu liên ngành. Nghiên cứu diễn ngôn không chỉ có quan hệ mật thiết vớingôn ngữ học, kí hiệu học mà còn gắn liền với với các thành tựu của văn hóa học,xã hội học, tri thức luận, sử học… Bàn về triển vọng của lý thuyết thuyết diễn ngônđối với khoa học hàn lâm, nhà nghiên cứu O.F.Rusakova khẳng định: “Ngày nay,lĩnh vực nghiên cứu có tên gọi là ‘lí thuyết diễn ngôn’ là một trong những khuynhhướng đang phát triển mạnh mẽ nhất trong các khoa học xã hội hiện đại. Chứng cớlà hàng năm, số lượng các ấn phẩm, các hội thảo khoa học, các giáo trình đại học,các luận văn, luận án dành cho những lĩnh vực khác nhau trong việc vận dụng các lýthuyết diễn ngôn và phân tích diễn ngôn đang không ngừng tăng lên”. Lý thuyếtdiễn ngôn tương thích với nhu cầu khám phá những cơ chế tạo dựng tri thức, niềmtin, sự kiến tạo chủ thể, các mối quan hệ quyền lực và sự thực hành xã hội đadạng…. Đặc biệt, đối với văn chương, lý thuyết diễn ngôn có thể mở ra một cáchđọc mới, một cách lý giải mới các cơ chế ngầm vận hành văn bản.Theo chúng tôi, một trong những đối tượng tương thích với thế mạnh của lýthuyết diễn ngôn là văn xuôi nữ. Ở Việt Nam, từ 1986 trở lại đây, văn xuôi nữphát triển mạnh mẽ, trở thành một trong những hiện tượng đáng chú ý, cả về mặtvăn học lẫn bình diện văn hóa, xã hội. Dù sự phát triển nở rộ của văn xuôi nữ làmột “vấn đề” của đời sống văn học đương đại, song hầu hết các nghiên cứu về vănxuôi nữ Việt Nam thời gian gần đây, đều chọn điểm xuất phát từ một vài khung trithức quen thuộc: khám phá, đánh giá, lý giải từ đặc trưng thi pháp thể loại hayphong cách học,…. Những phương pháp này rõ ràng đã đem lại nhiều khám phámới mẻ và hấp dẫn về phương diện nghệ thuật, nhưng dường như lại thiếu chiềusâu cần thiết trước các vấn đề văn hóa, xã hội chi phối sự kiến tạo và tiếp nhậncác tác phẩm. Thực tế cho thấy, câu chuyện chính của văn xuôi nữ chính là các1 ...