Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Thực trạng việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh)

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm tìm hiểu thực trạng việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh trong thời gian gần đây, những yếu tố ảnh hưởng đến quá trình tìm kiếm việc làm của sinh viên. Trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm giúp nâng cao năng lực, mở rộng cơ hội tìm được công việc tốt cho sinh viên sau khi ra trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Thực trạng việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh)ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN-----------------------------------------------------NGUYỄN THỊ DIỆNTHỰC TRẠNG VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊNSAU TỐT NGHIỆP(Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh)LUẬN VĂN THẠC SĨChuyên ngành: Xã hội họcHà Nội - 2016ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN-----------------------------------------------------NGUYỄN THỊ DIỆNTHỰC TRẠNG VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊNSAU TỐT NGHIỆP(Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh)Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Xã hội họcMã số: 60.31.03.01Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Hồi LoanHà Nội - 2016LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn tốt nghiệp với tiêu đề “Thực trạng việc làm củasinh viên sau tốt nghiệp (Nghiên cứu trường hợp trường Đại học Công nghiệpQuảng Ninh)” hoàn toàn là công trình do cá nhân tác giả thực hiện trong thời gian:Từ 4/2016 – tháng 10/2016 dưới sự hướng dẫn của thầy giáo – PGS. TS. NguyễnHồi Loan. Kết quả nghiên cứu là kết quả của công sức lao động trung thực, có tráchnhiệm, đúng lương tâm của một người làm xã hội học, tất cả các tài liệu tham khảosử dụng trong luận văn đều được trích dẫn tường minh, theo đúng quy định.Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về tính trung thực của số liệu và các nộidung khác trong luận văn của mình.Hà Nội, ngày 19 tháng 12 năm 2016Tác giả luận vănNguyễn Thị DiệnLỜI CẢM ƠNTrước hết, tác giả xin gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất tới thầy giáo hướng dẫnPGS. TS. Nguyễn Hồi Loan – Người đã tận tình hướng dẫn, tạo điều kiện tốt nhấtgiúp đỡ tôi từ ngày xác định đề tài nghiên cứu cho đến khi triển khai thu thập thôngtin và hoàn thành báo cáo. Từ những giúp đỡ tận tình của Thầy mà tôi đã được thựchành những kĩ năng cần có khi thực hiện nghiên cứu xã hội học.Tác giả chân thành cảm ơn các Thầy giáo, Cô giáo trong khoa Xã hội học đãdạy dỗ và tạo mọi điều kiện cần thiết cho tôi được học tập và thực hành các phươngpháp nghiên cứu xã hội học.Tác giả chân thành cảm ơn Lãnh đạo Ban giám hiệu, các giảng viên thuộckhoa Mỏ Công trình, Khoa Điện - trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, cáccán bộ quản lý và cựu sinh viên tốt nghiệp khoa Mỏ Công trình, Khoa Điện cáckhóa K2, K3, K4 đã tạo mọi điều kiện thuận lợi, giúp đỡ tôi trong việc tiến hành lấysố liệu điều tra, phỏng vấn để hoàn thành luận văn.Tác giả rất mong muốn nhận được sự hướng dẫn, đóng góp ý kiến của QuýThầy, Cô để hoàn thiện luận văn và rút kinh nghiệm cho những lần nghiên cứu saunày.Trân trọng cảm ơn!Hà Nội, ngày 19 tháng 12 năm 2016Tác giảNguyễn Thị DiệnMỤC LỤCPHẦN MỞ ĐẦU ........................................................................................................11. Lý do chọn đề tài .....................................................................................................12. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn.................................................................................33. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu ..............................................................................44. Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu .............................................................45. Câu hỏi nghiên cứu .................................................................................................56. Giả thuyết nghiên cứu .............................................................................................57. Phương pháp nghiên cứu.........................................................................................58. Khung lý thuyết .......................................................................................................7NỘI DUNG CHÍNH ..................................................................................................8CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI .......................81.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu ...........................................................................81.1.1. Những nghiên cứu về chất lượng đào tạo, chất lượng giáo dục bậc đại học ...91.1.2. Những nghiên cứu về thực trạng việc làm hiện nay của sinh viên sau khi tốtnghiệp ........................................................................................................................121.1.3. Những nghiên cứu về yêu cầu của nhà tuyển dụng về các kỹ năng đối với sinhviên sau khi tốt nghiệp...............................................................................................171.2. Khái niệm công cụ của đề tài ..........................................................................211.2.1. Khái niệm sinh viên .........................................................................................211.2.2. Khái niệm sinh viên tốt nghiệp ........................................................................221.2.3. Kh ...