Luận văn thạc sĩ: Xây dựng kho đề thi và tổ chức thi trắc nghiệm trực tuyến

Xây dựng kho đề thi và tổ chức thi trắc nghiệm trực tuyến nhằm ứng dụng hiệu quả cho việc tạo kho đề thi, tổ chức thi và luyện thi cho đối tượng sinh viên và giáo viên tại trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn thạc sĩ: Xây dựng kho đề thi và tổ chức thi trắc nghiệm trực tuyến 1 2 GIÁO D C VÀ ĐÀO T O Đ I H C ĐÀ N NG Công trình ñư c hoàn thành t i Đ I H C ĐÀ N NG DƯƠNG TH THU HI N Ngư i hư ng d n khoa h c: PGS. TS. Võ Trung Hùng Ph n bi n 1: GS.TS. Nguy n Thanh Thu XÂY D NG KHO Đ THI Ph n bi n 2: PGS.TS. Phan Huy KhánhVÀ T CH C THI TR C NGHI M TR C TUY N Chuyên ngành: Khoa h c máy tính Lu n văn ñư c b o v t i H i ñ ng ch m Lu n văn t t nghi p Mã s : 60.48.01 th c sĩ k thu t t i ñ i h c Đà N ng vào ngày 16 tháng 12 năm 2010. TÓM T T LU N VĂN TH C SĨ K THU T * Có th tìm hi u lu n văn t i: - Trung tâm Thông tin - H c li u, Đ i h c Đà N ng; Đà N ng - 2010 - Trung tâm H c li u, Đ i h c Đà N ng. 3 4 M Đ U năm 2007 n n giáo d c c a nư c ta hi n nay ñã d n áp d ng hình th c thi tr c nghi m cho các kỳ thi tuy n sinh Cao ñ ng, Đ i h c. C1. Lý do ch n ñ tài th ñ i v i trư ng Cao ñ ng CNTT H u ngh Vi t – Hàn, hi n t i ñã ng d ng Công ngh thông tin trong d y h c và h c ñang là có kho ng 20% môn h c thi tr c nghi m trong t ng s các môn h cm t trong nh ng xu th phát tri n nh m nâng cao ch t lư ng ñào t o c a trư ng. b c h c Ph thông và Đ i h c, góp ph n ñ i m i phương pháp d y Nh m t o cho SV t i trư ng có ñi u ki n h c và ôn thi t t hơn:h c và qu n lý trong trư ng h c. Nhi u thành t u c a CNTT ñư c SV có th tham gia luy n thi sau m i khi k t thúc chương h c c a ng d ng trong d y h c và qu n lý giáo d c ñã góp ph n thay ñ i m t môn h c; ñ ng th i giúp cho GV có th thu n ti n hơn trong quátheo chi u hư ng tích c c, th c ti n ñã ch ng minh. trình t o ñ thi: có th t o offline ho c online… Vì v y ñ tài: “Xây Vi t Nam, B Giáo d c và Đào t o (GD&ĐT) ch trương d ng kho d li u ñ thi và t ch c thi tr c nghi m tr c tuy n”t ng bư c ñưa phương pháp tr c nghi m khách quan (TNKQ) vào áp ñư c tôi ch n làm khóa lu n t t nghi p c a mình.d ng trong các kỳ thi qu c gia và t ng bư c áp d ng r ng rãi ñ ñánh 2. M c ñích nghiên c ugiá k t qu h c t p t i các b c h c. Vi c khai thác và s d ng ph nm m mã ngu n m là m t ch trương l n c a Nhà nư c. B Nh ng k t qu nghiên c u nh m ng d ng hi u qu cho vi cGD&ĐT ñã có Ch th s 55/2008/CT-BGDĐT ngày 30/9/2008 c a t o kho ñ thi; t ch c thi và luy n thi cho ñ i tư ng SV và GV t iB trư ng B GDĐT và th c hi n ch ñ “Năm h c ñ y m nh ng trư ng Cao ñ ng CNTT H u ngh Vi t – Hàn. Đ hoàn thành m cd ng CNTT” yêu c u các ñơn v ñào t o, các s GD&ĐT t i các ñ a tiêu ý tư ng ñ ra, tôi ñã nghiên c u nh ng n i dung sau:phương tri n khai các ph n m m ng d ng CNTT trong công tác d y Phân tích th c tr ng t i trư ng và tìm hi u t ng quan lýh c t i các trư ng ph thông và trong công tác qu n lý. Theo qui thuy t v tr c nghi m khách quanñ nh c a B GD&ĐT yêu c u trong các kỳ thi t t nghi p Trung h c Nghiên c u các công c h tr xây d ng website và tph thông (THPT) và tuy n sinh ph i áp d ng hình th c thi tr c ch c lưu tr kho ñ thi: ASP.NET; C#; SQL Server 2005nghi m. Cài ñ t tri n khai trên h th ng m ng LAN hi n có t i Hi n nay thi tr c nghi m là m t hình th c thi r t ph bi n t i trư ngcác nư c trên th gi i. Nh vào ñ c ñi m luôn có s rõ ràng c a ñápán; tính khách quan trong cách ñánh giá k t qu c a ngư i h c; k t Ki m l i và hoàn thi n các tính năng theo yêu c u c a ñqu c a bài thi cũng ñư c bi t ngay sau ...