Luận văn Xây dựng hệ thống mạng LAN cho trường đại học

Trong công cuộc đổi mới không ngừng của khoa học công nghệ, nhiều lĩnh vựcđã và đang phát triển vượt bậc, đặc biệt là lĩnh vực công nghệ thông tin. Thànhcông lớn nhất là sự ra đời của máy tính, kể từ đó máy tính được coi là mộtphương tiện trợ giúp đắc lực cho con người trong mọi lĩnh vực. Nhưng tất cả cácmáy tính đều đơn lẻ và không thể chia sẻ thông tin cho nhau.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Xây dựng hệ thống mạng LAN cho trường đại học NHẬN XÉT CỦA CƠ SỞ THỰC TẬPHọ tên người thựctập:..................................................................................................Lớp................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Điểm: ……………………. Ngày …… tháng …… năm 2011… CƠ SỞ THỰC TẬP (Ký và đóng dấu) 1NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN VÀ KẾT QUẢ BẢO VỆ THỰC TẬP TỐT NGHIỆPSinh viên :..................................................................................................................Lớp : ..........................................................................................................................Địa điểm thực tập:......................................................................................................I. TIẾN ĐỘ VÀ THÁI ĐỘ THỰC TẬP CỦA SINH VIÊN1. Mức độ liên hệ với giáo viên : .................................................................................... ...............................................................................................................................2. Thời gian thực tập và quan hệ với cơ sở: ....................................................................3. Tiến độ thực hiện : .....................................................................................................II. NỘI DUNG BÁO CÁO1. Thực hiện các nội dung thực tập:................................................................................2. Thu thập và xử lý số liệu thực tế:................................................................................ 3. ................................................................................................................ K hả năng hiểu biết thực tế và lý thuyết:..................................................................III. HÌNH THỨC TRÌNH BÀY: ....................................................................................IV. MỘT SỐ Ý KIẾN KHÁC: ......................................................................................V. Ý KIẾN CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN(Đồng ý hay không đồng ý cho bảo vệ): ......................................................................... ĐIỂM:............................... Ngày ….tháng … năm 200… (Ký và ghi rõ họ tên)VI. KẾT QUẢ BẢO VỆ:................................. ĐIỂM.......... . (Ký và ghi rõ họ tên) 2 Lời nói đầuTrong công cuộc đổi mới không ngừng của khoa học công nghệ, nhiều lĩnh vựcđã và đang phát triển vượt bậc, đặc biệt là lĩnh vực công nghệ thông tin. Thànhcông lớn nhất là sự ra đời của máy tính, kể từ đó máy tính được coi là mộtphương tiện trợ giúp đắc lực cho con người trong mọi lĩnh vực. Nhưng tất cả cácmáy tính đều đơn lẻ và không thể chia sẻ thông tin cho nhau. Chính vì vậy công nghệ thông tin - đặc biệt là Internet, bắt đầu được sửdụng ở Hoa Kỳ vào năm 1995 (Wiles và Bondi, 2002) và sau đó bắt đầu đượcphổ biến rộng rãi trên toàn thế giới. Ngày nay, thật khó có thể hình dung đượccông nghệ thông tin đã phát triển nhanh đến thế nào? Có thể nói ngành công nghệthông tin là ngành phát triển nhanh nhất trong tất cả các ngành và nó được ứngdụng trong mọi lĩnh vực. Để có được như vậy thì cần phải có một mạng máy tínhđể chia sẻ dữ liệu và dùng chung dữ liệu. Mang máy tính được các tổ chức sửdụng để chia sẻ thông tin, dùng chung tài nguyên và cho phép giao tiếp trực tuyếntrên mạng như: mail, thư điện tử... Cùng với sự phát triển đó, làm thúc đẩy các ngành kinh tế khác cũng pháttriển theo. Trong đó có ngành Giáo Dục cũng đang triển khai, áp dụng công nghệthông tin vào trong công việc quản lý, giảng dậy, điều hành. Tất cả mọi hoạt độnggiải trí, kinh doanh, mua bán… đều nhanh chóng, tiện lợi, hiệu quả cao. Nhận thấy được những lợi ích mà công nghệ thông tin mang lại cho chúngta, thì nhóm chúng em với mong muốn nghiên cứu và tìm hiểu về lắp đặt cơ sở hạtầng mạng và cấu hình cho các thiết bị có thể hoạt động được trong mạng. “Xâydựng hệ thống mạng LAN cho trường đại học” chính là đề tài đang được nghiêncứu và tìm hiểu. Trong thời gian tìm hiểu và nghiêm cứu, do thời gian hạn chế và tìm hiểuchưa đươc kỹ càng nên sẽ không tránh khỏi các thiếu sót. 3 Chương 1 : Tổng quan hệ thống CNTT trong các trường ĐHI. Vai trò của CNTT trong các trường ĐH Công nghệ thông tin có một vai trò hết sức to lớn vào trong ngành giáodục.Nó giúp cho sự chao đổi thông tin giữa các trường Đại học nhanh hơn rấtnhiều so với trước kia, giúp cho việc giả ...