LUYỆN TẬP TIA PHÂN GIÁC

Mục tiêu: Kiểm tra kghắc sâu kiến thứcvề tia phân giác của một gócRèn luyện kỹ năng giải BT về: tính góc, xác định tia phân giác(giải thích) Rèn luyện lkỹ năng về vẽ hình
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LUYỆN TẬP TIA PHÂN GIÁC LUYỆN TẬP TIA PHÂN GIÁCI. Mục tiêu: Kiểm tra kghắc sâu kiến thứcvề tia phân giác của một góc Rèn luyện kỹ năng giải BT về: tính góc, xác định tia phân giác(giải thích) Rèn luyện lkỹ năng về vẽ hìnhII. chuẩn bị của GV và HS: GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa, thước đo góc. - HS: đồ dùng học tập… -III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của Nội dung ghi bảng HS Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ1. tia phân giác của một góc là gì? HS1:BT 31 sgk/ 872. BT 30 sgk/ 87Hoạt động 2: luyện tập 1. bài 33 sgk/87 HS:GV: gọi 1 HS đọc đềGV: yêu cầu hS cho hướng giảiBT.GV: chốt lại hướng giải BT: HS:vì  xoy và  yox’ là hai góc kề bu yox’ =?  toy=?  xoy+  yox’= 1800. Mà  xoy= 1300.  x’ot=? =>  yox’= 180-130=500.GV: gọi HS lên trình bày Tia ot là tia phân giác của góc xoyGv nhận xét cho điểm HS. =>  xot =  toy=130/2=650. Tia ot nằm giữa hai tia ot và ox’  x’ot=  toy+  yox’=65+50=1150. 2. bài 36 SGK/87 HS: đọc đềGV: gọi HS đọc đề HS: đề cho: tia oy và oz nằm trên cùngGV: đề bài cho những gì yêu cầu nửa mặt phẳng bờ ox.tìm gì? 0 0 Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà-học bài , nắm vững lkhái niêm, nhận xét, biết vận dụng giải BT. - làm cácBT:30,31,32, trong sgk- xem trước các BT phần luyện tập TIẾT 22: THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT EĐẤTI. Mục tiêu: Hiểu cấu tạo của giác kế. Nêu tên các bộ phận của giác kế. Bước đầu có thể sử dụng giác kế.giáo dục HS ý thức tập thể, kỷ luật khi thực hànhII. chuẩn bị của GV và HS: GV: bộ giác kế, tranh vẽ các hình trong sgk - HS: đồ dùng học tập… -III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của Nội dung ghi bảng HSHoạt động 1: tìm hiểu dụng cụ đo góc trên măt đấtvà hướng dẫn cách đo góc 1. dụng cụ đo góc:GV: giới thiệu cho HS giác kế.GV: đặt giác kế trước lớp. Vừa nóivừa hướng dẫn cho HS thấy các bộphận của giác kế:GV: bộ phận chính của giác kế là HS: mặt đĩa được chia các vạch độ từ 0đĩa tròn. Quan sát đĩa tròn và cho đấn 360 độ.biết trên mặt đĩa tròn có gì?GV: ngoài ra trên mặt đĩa còn cóthanh quay có thể quay xung quanh HS: hai đầu thanh quayđược gắn thẳngtâm của đĩa. Mô tả? đứng, mỗi tấm có một khe hở, hai khe hỡGV: đĩa tròn được đặt như thế nào? và tâm của đĩa thẳng hàng.Cố định hay quay được? HS: đĩa tròn được đặt trên 1 giá ba chân, có thể quay đượcGV: giới thiệu dây dọi treo dướitâm đĩa.GV: yêu cầu HS nhắc lại cấu tạocủa giác kế. HS: mô tả lại giác kế 2. cách đo góc trên mặt đất.Giáo viên giới thiệu cho HS các Hoạt động 2: học sinh thực hành mẫu trong lớpGV: chia lớp thành 3 nhóm cho HS HS: thực hành trật tự trong lớpthực hành trong lớp.GV: quan sát và hướpng dẫn nếuHS làm sai Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà-nắm vững các bước thực hành. Dặn dò HS tiết sau ra sớm để thực hành. Chuẩn bịdụng cụ tốt bảng báo cáo để thực hành.