Thông tin tài liệu:
1. Kiến thức: - Kểm tra kỹ năng đọc thành tiếng của học sinh. 2. Kĩ năng: HKI. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh thái độ tự giác nghiêm - Ôn luyện chuẩn bị cho bài kiểm tra cuốitúc trong học tập. II. Chuẩn bị: + GV: Giấy khổ to. + HS: Bài soạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 6 LUYỆN TỪ VÀ CÂU TIẾT 6I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Kểm tra kỹ năng đọc thành tiếng của học sinh.2. Kĩ năng: - Ôn luyện chuẩn bị cho bài kiểm tra cuốiHKI.3. Thái độ: - Giáo dục học sinh thái độ tự giác nghiêmtúc trong học tập.II. Chuẩn bị:+ GV: Giấy khổ to.+ HS: Bài soạn.III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH1’ 1. Khởi động: - Hát3’ 2. Bài cũ: - Học sinh đọc bài văn. - Học sinh đặt câu hỏi – - Giáo viên nhận xét. học sinh trả lời.1’ 3. Giới thiệu bài mới: “Ôn33’ tập”.13’ 4. Phát triển các hoạt Hoạt động lớp. động: Hoạt động 1: Kiểm tra - Học sinh lần lượt đọc tập đọc. trước lớp những đoạn văn, Phương pháp: Độc thoại. đoạn thơ khác nhau. - Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc Hoạt động nhóm, lớp.20’ các chủ điểm đã học. - Giáo viên nhận xét cho điểm. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh đọc bài thơ - Học sinh đọc yêu cầu “Chiều biên giới” và trả bài. lời câu hỏi. - Học sinh làm việc cáPhương pháp: Thảo luận nhân.nhóm, bút đàm, đàm - Học sinh trả lời các câuthoại. hỏi ý a và d trên nháp,- Yêu cầu học sinh đọc đánh dấu x (bằng bút chìbài. mờ) vào ô trống sau câu- Giáo viên nhắc học sinh trả lời đúng (ý b và c).chú ý yêu cầu đề bài. - Học sinh lần lượt trả lời từng câu hỏi. - Cả lớp đọc thầm. - Cả lớp nhận xét.- Giáo viên cho học sinh - Dự kiến: Từ đồng nghĩalên bảng làm bài cá nhân. với từ biên cương là từ biên giới.- Giáo viên nhận xét. - Trong khổ thơ 1, từ đầu và từ ngọn được dùng theo nghĩa chuyển. - Có 2 đại từ xưng hô được dùng trong bài. - Hình ảnh và câu thơ: Lúa lượn bậc thang mây gợi ra, trên những thửa ruộng1’ bậc thang lẫn trong mây, lúa nhấp nhô uốn lượn như làn sóng. 5. Tổng kết - dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn cảm. - Chuẩn bị: “Kiểm tra”. - Nhận xét tiết học.