Danh mục

Master thesis English teaching methodology: Second language learning motivation - A case study of students with visual impairment at a university in Hanoi

Số trang: 115      Loại file: pdf      Dung lượng: 1.24 MB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Objectives of the study: First of all, the study aims to explore what motivate students with visual impairment to learn L2 before and after they enter the University. Secondly, it is to investigate what factors impact on their L2 learning motivation.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Master thesis English teaching methodology: Second language learning motivation - A case study of students with visual impairment at a university in Hanoi

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: