Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
3460
1
0
9 trang
Mẫu Biên bản bàn giao chất lượng giáo dục học sinh là biểu mẫu được lập ra vào dịp cuối năm học nhằm tổng kết lại chất lượng giáo dục, chất lượng học sinh trong suốt một năm học vừa qua. Nội dung mẫu cần trình bày các thông tin cơ bản như: thông tin giáo viên bàn giao, nội dung bàn giao, số học sinh, tình hình chung của lớp, bàn giao chất lượng giáo dục học sinh, kết quả các môn học và hoạt động giáo dục, mức độ hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mẫu Biên bản bàn giao chất lượng giáo dục học sinh
Biên bản bàn giao chất lượng giáo dục Mẫu 1
PHÒNG GD&ĐT................ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH.................. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
............, ngày...... tháng..... năm.......
BIÊN BẢN
Bàn giao chất lượng giáo dục học sinh năm học............
Thời gian bắt đầu ...... giờ ..... phút ngày .... tháng ..... năm .....
Địa điểm: Trường Tiểu học............................................
Thành phần tham dự:
1. Ông: ......................................... Hiệu trưởng
2. Bà: ......................................... Phó Hiệu trưởng
3. Ông (Bà):.................................................. Bên bàn giao
4. Ông (Bà):................................................... Bên nhận bàn giao
Nội dung:
Căn cứ ...........................................................................................................................
Căn cứ ............................ về việc Hướng dẫn tổ chức ra đề, coi, chấm bài kiểm tra
cuối năm và bàn giao chất lượng giáo dục học sinh tiểu học;
Căn cứ vào kết quả kiểm tra cuối năm học.......... Chúng tôi tiến hành lập biên bản
bàn giao chất lượng giáo dục học sinh lớp…. năm học....... với những nội dung cụ
thể như sau:
I. Tình hình chung của lớp:
1. Tổng số: Số lượng HS: …....; Nữ: .....; Dân tộc: .....; Nữ DT: ……;
HS khuyết tật học hoà nhập: ..............; HS thuộc diện chính sách: ………...;
2. Độ tuổi: 6 tuổi: …..; 7 tuổi: …..; 8 tuổi: …..; 9 tuổi: …..; 10 tuổi: …..;
II. Bàn giao chất lượng giáo dục học sinh:
1. Hồ sơ đánh giá học sinh:
Học bạ: Gồm: …… bộ/….. HS
Bảng tổng hợp chất lượng cuối năm.
2. Thông tin cần thiết
Nhận xét về
Diện
Khuyết những điểm nổi
TT Họ và tên Nơi ở Chính
tật bật, hạn chế
sách
của học sinh
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
3. Kết quả các môn học và hoạt động giáo dục, mức độ hình thành và phát
triển năng lực, phẩm chất của học sinh (Kèm theo bảng tổng hợp chất lượng)
Biên bản này lập thành 3 bản (nhà trường, người nhận, người giao), mỗi bên giữ
01 bản.
Biên bản kết thúc vào lúc ….. giờ …. phút, ngày …. tháng …. năm ….
Các thành phần ký và ghi rõ họ tên:
1.
2.
3.
4.
HIỆU TRƯỞNG
...........................
Biên bản bàn giao chất lượng giáo dục Mẫu 2
PHÒNG GD&ĐT……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG………….. Độc lập Tự do Hạnh phúc.
BIÊN BAN̉
BAN GIAO CHÂT L
̀ ́ ƯỢNG GIAO DUC NĂM HOC …………
́ ̣ ̣
* Thơi gian
̀ : ……......... giờ …….........phut, ngay …….........thang
́ ̀ ́
…….........năm…………
* Đia điêm
̣ ̉ : Tai văn phong tr
̣ ̀ ường ………………..
* Thanh phân tham d
̀ ̀ ự :
̣ ̣ ̀ ương
Đai diên nha tr ̀ co :
́
+ Đ/c ……….. Phó Hiệu trưởng
+ Đ/c ……………. CTCĐ trường
+ Đ/c………………..– TPT đội
̣ ̣ ̉
Đai diên tô chuyên môn co:
́
+
Đ/c:...................................................................................................................................
.....
̉ ̣ ơp và nh
Hai giao viên chu nhiêm l
́ ́ ững giáo viên cùng dạy trong lớp.
1. Đ/c............................................................... GVCN lơp ... năm hoc ………….
́ ̣
̣ ơp năm
2. Đ/c.................................................. ...
