Module Mầm non 41: Phối hợp nhà trường với cộng đồng, các tổ chức xã hội để giáo dục trẻ mầm non giúp người đọc hiểu rõ hơn ý nghĩa, vai trò và mục tiêu của việc phối hợp giáo dục giữa nhà trường với cộng đồng và các tổ chức xã hội, trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch, nội dung, biện pháp và hình thức phù hợp để thực hiện tốt phối hợp nhà trường với cộng đồng và các tổ chức xã hội để giáo dục trẻ mầm non.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 41: Phối hợp nhà trường với cộng đồng, các tổ chức xã hội để giáo dục trẻ mầm non7 | non mÇm Îrt côd o¸ig Ó® iéh ·x cøhc æt c¸c ,gnå® gnéc iív gnê−rt µhn pîh ièhP 14 NM ELUDOM OẢHT H N I S ỊHT N ỄYU G N 14 NM ELUDOM | 8 .c h u it oàv n l oáig u m rt ohc b n uhc,gn rt n i ut gnort me rt a i t túh uht ;me rt c d oáig ,cósm hc ,gn d iôun cát gnôc uq u ih àv gn l t hc oac gnân c t p iT :gnurt p t n c non m m gn rt các i v i .2 .nêiv hnis ,hnis c h,me rt c d oáig ,cós m hc ,gn d iôun cát gnôc gnort nauq nêil óc htnào ,c hc t ,nauq c ,hnì aig aíhp t n ik ý các uht p it ,u c nêihgN — .m n gn h èh hgn ,c h m n cúht t k ,ìk c h cúht t k ,gn igiahk p d các oàv t ib c ,gn hp a i t àv gn rt àhn gnort hn m hnàli hc iuv ,oaht ht ,áoh n v gn t oh các c hc t c iv gnort p h i hP — .nêiv hnis ,hnis c hn nauq nêil t ux t ,nêyux gn ht nit gnôht íl x i ht p k nauq nêilóc ht nào ,c hc t ,nauq c ,hnì aig i v h nêil i m ig nêyux gn hT — :yâ uas gnuhc v m ihn các n ih c ht )gn rt àhn àl gnuhc i g yâ uas( p ihgn nêyuhcp c gnurt àv gn oac ,c h i gn rt các ,n iv c h các ,nêyux gn htc d oáig s c ,gnôht hp c d oáig s c ,non m m c d oáig s c cáC .1 :õr uên ã o t oà àv c d oáiG B a c ,8002/21/32 yàgn nêiv hnis ,hnis c h ,me rt c d oáig cát gnôcgnort i h ãx àv hnì aig ,gn rt àhn a ig p h i hp gn c gn t v ht hC . rt c d oáig gn t oh gnort non m m gn rt ohc i l n uht ...,t ulpáhp ,c o , t hnik ,i h ãx ,áoh n v gn rt iôm o t n v àl ó ;nonm m rt c d oáig cós m hc c iv i v i gn rt nauq t r gn gn c a còrt ia V .”non m m c d oáig n irt táhp aig maht i h ãx nàot àv nâhn ác,c hc t i m hcás hníhc , hc c v i l n uht n ik u i o t ,áoh i h ãxhn m y ...“ :àl o hc m i nauq i v t yud êhp ã hp hníhC gn t hT ”5102 — 6002 n o iaig non m m c d oáig n irt táhP“ ná gnorT .non m m c d oáig s c các u gnàh mât nauq c n v àli hp rt c d oáig ,cós m hc gn l t hc oac gnân ,y v ì V .n hn a ht gngn c àv hnyuh hp c i m gn rt àhn a c òrt iav ìht t t n irt táhpàv hn m ohk óc me rt ,o b m óc gn rt àhn a c c d oáig ,gn diôun gn l t hC .gn gn c i v n hnìm a c gn h hn m t yuh táhpnon m m gn rt àhn gn rt nauq n it àl rt c d oáig gn l t hC NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A9 | NON MẦM ẺRT CỤD OÁIG ỂĐ IỘH ÃX CỨHC ỔT CÁC ,GNỒĐ GNỘC IỚV GNỜƯRT ÀHN AỮIG PỢH IỐHP t ,oáig nôt c hc t các ,c h n yuhk i h ,hnib n ihc u c i h ,c uq Tn rt t M hn ht nào c hc t các ,me rT cós m hC v o B nab U ,nagnôc , t y hn gn rt àhn i v i m ihn hcárt óc ,gn n c hc óc hnàgncác àl t hn( hnàgn nab ,nauq c các ;)i l n uht iahk n irt c d oáig áohi h ãx c iv ohc n ik u i o t àv hc c o t gn l c l àl gn c àv gn rtàhn ohc t hc t v s c t u s hn t yuq gn rt nauq gn l c l( p ccác n yuq hníhc ,gn o hnãl :m g non m m c d oáig aig maht gnyuh ht óc gn t i móhn s t m óc i h ãx gnort , rt a c hnì aig iàogN .non m mc d oáig n irt táhp s ohc gn d yâx póg gnó ,i h ãx c hc t các àv gngn c a c m ihn hcárt óc aig maht s gn yuh ó s c nêrt ,gn gn cgn s i i v i non m m c d oáig a c hcí i l ,òrt iav õr y ht i gn i mohc màl i hp àl non m m gn rt a c m ihn hcárT .i h ãx c hc t cácàv gn gn c ,hnì aig ,gn rt àhn a ig hc t hc p h t k s óc i hp t ihtn c yàn i ut a l rt a c c d oáig c n yuq uq u ih óc n ih c ht ,oac áoh i h ãx hnít c gnam non m m i ut a l rt c d oáig c i V .c d oáig áoh i h ãx aig maht gn t icác hn cáx àl nêit u c iv ìht t t c d oáig áoh i h ãx n ih c ht n um;ar c d oáig uêit c m c t gnóhc hnahn n hp póg s t t c d oáigáoh i h ãX .c d oáig áoh i h ãx n ih c ht àl hníhc ó t hc c ht rt c doáig i h ãx c hc t các ,gn gn c i v gn rt àhn a ig p h i hp c i V .màl àv ión a ig n l hcác gn ohkt m óc n v gn hn ,u ih gn c ia rt c d oáig aig maht gn l c l cáca ig h nauq i m hn gn c gn rt nauq m T . rt a i m i v i gn rtnauq c d oáig cáig mat àl ioc c nôul i h ãx àv gn rt àhn ,hnì aiG .me rtohc nàot na m o b ,hcít gn ht ,n n iat gn hc gnòhp , ohk c s v o b,cós m hc c iv gnort nauq nêil óc c hc t các àv hnis c h m ahc n idi nab , n hP i H ,hniM íhC H n s gn C nêin hnahT nào , t y hnnàb a nêrt ht nào ,c hc t ,nauq c các i v p h i hp nêyux gn hT.gn rt àhn gnort nêiv nâhn ,nêiv oáig , b nác gn i ohc p ihgn hgn co , v p ihgn hnìrt oac gnân ;n ht hnit àv t hc t v gn s i ol m hC ...