Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 3: Giáo dục học sinh trung học phổ thông cá biệt
Số trang: 52
Loại file: pdf
Dung lượng: 281.18 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Module THPT 3: Giáo dục học sinh trung học phổ thông cá biệt trang bị cho giáo viên những hiểu biết và kĩ năng cơ bản để tìm hiểu thông tin về học sinh cá biệt ở bậc Trung học phổ thông; để giáo dục, tham vấn giúp các em thay đổi thái độ, hành vi cho phù hợp và đánh giá sự tiến bộ, kết quả học tập và giáo dục các em.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 3: Giáo dục học sinh trung học phổ thông cá biệt701 | TỆIB ÁC GNÔHT ỔHP CỌH GNURT HNIS CỌH CỤD OÁIG tÖib ¸C gn«ht æhp cäh gnurT hnis cäh côd o¸iG 3 TPHT ELUDOM HNÌB HNAHT NỄYUGN 3 TPHT ELUDOM | 80 1 .)c h t àv p l nêl( t ib ác hnis c h c d oáig c ht hcác u ih mìT — .)c h t( t ib áchnis c h a c hc l ias iv hnàh n n d n b c nâhn nêyugn các u ih mìT — .)c h t( t ib ác hnis c h v nit gnôht cáht iahk , rt u l gn H — .)c h t àv p l nêl( t ib ác hnis c h v nit gnôht p ht uht hcác u ih mìT — .)c h t( t ib ác hnis c h v nit gnôht p ht uht n c gnud i n các u ih mìT — :hníhc gn t oh các m g eludom a c gnud i N .me các c d oáig àv p t c h uq t k , b n it s áig hná àv p h ùhp ohc iv hnàh , iáht i yaht me các púig n vmaht ,c d oáig ;)hnis c h púig àl àm náhp êhp àl i hp gnôhkc p ht uht h àm nit g nôht gn hn ,àl yâ t hn gn rt nauq u i (gnôht hp c h gnurT c b t ib ác hnis c h v nit gnôht u ih mìtn b c gn n k àv t ib u ih gn hn nêiv oáig ohc b gnart s yàn eludoM .n h p t t ial gn t ócme các hnìm a c iv hnàh , iáht ,nit m in i yaht ,hn hc u i yànme gn hn púig gn n k gn hn óc n c nêiv oáig ,y v ì V .t ib ác hnis c hóc p l gnort ihk c l t b àl ihk óc ,n hk óhk t r y ht m c nêiv oáig u ihn, t c ht gnorT .cáhk nêiv hnàht gn hn , ht p t n gn h hn s ìhtp h ùhp gnôhk ,c c uêit iv hnàh gn hn óc nôul ,t ib ác hnis c h gn hni t n t p l gnort u n ,a n n H .ial gn t gnort me các a c cúhp hn hàv gnôc hnàht s n n gn n gn h hn s ìht i ht p k hn hc u ipúig c gnôhk àm n yul nèr àv p t c h i v i iv hnàh , iáht gnortc l hc l gn hn óc me các u N .hnìm a c n um gnom gn hn n ih c htàv i oàv c b gn n k ,c ht irt gn hn ul hcít àv m c ,oãb iàohgn hn n irt táhp n o iaig gna gnôht hp c h gnurt hnis c h i ut a L .t ib ác àl ioc c gn ht h hnàht rt àv nêyux gn ht i l p l c …mék,u y p t c h uq t k nên c h c gn óc gnôhk i ht gn ,i gn i m i v x gn h nauq gnort c o ,áoh n v u iht c oh ,hnis c h i gn a cm ihn hcárt àv n hp n b nòrt n ih c ht gnôhk , ht p t a c gn ht n yurt,yuq i n , rt áig i v p h ùhp gnôhk iv hnàh , iáht gn hn óc hnis c hgn hN .t ib ác hnis c h àl i g gn ht at gnúhc àm hnis c h gn hn c oh,i gnom gnôhk iv hnàh gn hn n ih t ux nôul ,c d oáig óhk hnis c hgn hn àv c d oáig d hnis c h gn hn i t n t nôul p l ht p t t m gnorT NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A901 | TỆIB ÁC GNÔHT ỔHP CỌH GNURT HNIS CỌH CỤD OÁIG .i gnom gnôhkiv hnàh àv nit m in i yaht t ib ác hnis c h rt h , púig t k maC — . rt áig óc hcác nâhn gn hn hn t ib ác hnis c h gn rtnôt àv c c hcít gn h oeht i yaht ht óc u hnis c h i m gn r niT — iáht V .nâhn ác m i c àv gnôht hp c h gnurthnis c h i ut a l m i c n hnít óc t ib ác hnis c h a c n yul nèr uq t k áig hná páhp gn hp các àv c d oáig páhp gn hp các ;t ib áchnis c h v nit gnôht p ht uht páhp gn hp các c p h i hp àv gn d S — .t ib ác hnis c h a c n yulnèr uq t k áig hná páhp gn hp các àv c d oáig páhp gn hp các;t ib ác hnis c h v nit gnôht p ht uht páhp gn hp các c êk t iL — gn n k àv c ht n ik V : ht óc hnis c h ,yàn eludom gnox c h ihk uaS UÊI T CỤM .B .n h cáx hníhc ,n h n id nàot ,n h uâs n v c c ht n hn s c h i gn a n n l t m ,táx c c n ik ýcác p ihgn gn i v s aihc n c hnìm a c i l rt uâc m ihgn m ik 3c B .hnìm hníhc a c i l rt uâc cmìt ó s c nêrT .m ihgn i rt ã n it c ht i v h nêil àv i l rt n c i huâc i v c gna gnud i n u ihc i ,m gn yus àv n b c nit gnôht c 2c B .i l rt n c i h uâccác c ó uas ,gn t oh gn t a c uêit c m uâs u ih c c h i gN 1c B CỌH ỰT NẪD GNỚƯH .)t it 3( hnàh c ht i v p h t k )t it 2( t yuht íl n d gn h ,)t it 01( c h t i v)t it 5( gnurt p t c h a ig p h t k àl yàn eludom n ih c ht c ht gn hP .)c h t( t ib ác hnis c h c d oáig ,p t c h uq t k áig hná hcác u ih mìT — 3 TPHT EL ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 3: Giáo dục học sinh trung học phổ thông cá biệt701 | TỆIB ÁC GNÔHT ỔHP CỌH GNURT HNIS CỌH CỤD OÁIG tÖib ¸C gn«ht æhp cäh gnurT hnis cäh côd o¸iG 3 TPHT ELUDOM HNÌB HNAHT NỄYUGN 3 TPHT ELUDOM | 80 1 .)c h t àv p l nêl( t ib ác hnis c h c d oáig c ht hcác u ih mìT — .)c h t( t ib áchnis c h a c hc l ias iv hnàh n n d n b c nâhn nêyugn các u ih mìT — .)c h t( t ib ác hnis c h v nit gnôht cáht iahk , rt u l gn H — .)c h t àv p l nêl( t ib ác hnis c h v nit gnôht p ht uht hcác u ih mìT — .)c h t( t ib ác hnis c h v nit gnôht p ht uht n c gnud i n các u ih mìT — :hníhc gn t oh các m g eludom a c gnud i N .me các c d oáig àv p t c h uq t k , b n it s áig hná àv p h ùhp ohc iv hnàh , iáht i yaht me các púig n vmaht ,c d oáig ;)hnis c h púig àl àm náhp êhp àl i hp gnôhkc p ht uht h àm nit g nôht gn hn ,àl yâ t hn gn rt nauq u i (gnôht hp c h gnurT c b t ib ác hnis c h v nit gnôht u ih mìtn b c gn n k àv t ib u ih gn hn nêiv oáig ohc b gnart s yàn eludoM .n h p t t ial gn t ócme các hnìm a c iv hnàh , iáht ,nit m in i yaht ,hn hc u i yànme gn hn púig gn n k gn hn óc n c nêiv oáig ,y v ì V .t ib ác hnis c hóc p l gnort ihk c l t b àl ihk óc ,n hk óhk t r y ht m c nêiv oáig u ihn, t c ht gnorT .cáhk nêiv hnàht gn hn , ht p t n gn h hn s ìhtp h ùhp gnôhk ,c c uêit iv hnàh gn hn óc nôul ,t ib ác hnis c h gn hni t n t p l gnort u n ,a n n H .ial gn t gnort me các a c cúhp hn hàv gnôc hnàht s n n gn n gn h hn s ìht i ht p k hn hc u ipúig c gnôhk àm n yul nèr àv p t c h i v i iv hnàh , iáht gnortc l hc l gn hn óc me các u N .hnìm a c n um gnom gn hn n ih c htàv i oàv c b gn n k ,c ht irt gn hn ul hcít àv m c ,oãb iàohgn hn n irt táhp n o iaig gna gnôht hp c h gnurt hnis c h i ut a L .t ib ác àl ioc c gn ht h hnàht rt àv nêyux gn ht i l p l c …mék,u y p t c h uq t k nên c h c gn óc gnôhk i ht gn ,i gn i m i v x gn h nauq gnort c o ,áoh n v u iht c oh ,hnis c h i gn a cm ihn hcárt àv n hp n b nòrt n ih c ht gnôhk , ht p t a c gn ht n yurt,yuq i n , rt áig i v p h ùhp gnôhk iv hnàh , iáht gn hn óc hnis c hgn hN .t ib ác hnis c h àl i g gn ht at gnúhc àm hnis c h gn hn c oh,i gnom gnôhk iv hnàh gn hn n ih t ux nôul ,c d oáig óhk hnis c hgn hn àv c d oáig d hnis c h gn hn i t n t nôul p l ht p t t m gnorT NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A901 | TỆIB ÁC GNÔHT ỔHP CỌH GNURT HNIS CỌH CỤD OÁIG .i gnom gnôhkiv hnàh àv nit m in i yaht t ib ác hnis c h rt h , púig t k maC — . rt áig óc hcác nâhn gn hn hn t ib ác hnis c h gn rtnôt àv c c hcít gn h oeht i yaht ht óc u hnis c h i m gn r niT — iáht V .nâhn ác m i c àv gnôht hp c h gnurthnis c h i ut a l m i c n hnít óc t ib ác hnis c h a c n yul nèr uq t k áig hná páhp gn hp các àv c d oáig páhp gn hp các ;t ib áchnis c h v nit gnôht p ht uht páhp gn hp các c p h i hp àv gn d S — .t ib ác hnis c h a c n yulnèr uq t k áig hná páhp gn hp các àv c d oáig páhp gn hp các;t ib ác hnis c h v nit gnôht p ht uht páhp gn hp các c êk t iL — gn n k àv c ht n ik V : ht óc hnis c h ,yàn eludom gnox c h ihk uaS UÊI T CỤM .B .n h cáx hníhc ,n h n id nàot ,n h uâs n v c c ht n hn s c h i gn a n n l t m ,táx c c n ik ýcác p ihgn gn i v s aihc n c hnìm a c i l rt uâc m ihgn m ik 3c B .hnìm hníhc a c i l rt uâc cmìt ó s c nêrT .m ihgn i rt ã n it c ht i v h nêil àv i l rt n c i huâc i v c gna gnud i n u ihc i ,m gn yus àv n b c nit gnôht c 2c B .i l rt n c i h uâccác c ó uas ,gn t oh gn t a c uêit c m uâs u ih c c h i gN 1c B CỌH ỰT NẪD GNỚƯH .)t it 3( hnàh c ht i v p h t k )t it 2( t yuht íl n d gn h ,)t it 01( c h t i v)t it 5( gnurt p t c h a ig p h t k àl yàn eludom n ih c ht c ht gn hP .)c h t( t ib ác hnis c h c d oáig ,p t c h uq t k áig hná hcác u ih mìT — 3 TPHT EL ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo dục phổ thông Module THPT 3 Đặc điểm tâm lý của học sinh Giáo dục học sinh cá biệt Giáo dục học sinh THPT cá biệt Học sinh cá biệtGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tìm hiểu chương trình giáo dục phổ thông mới - Tìm hiểu chương trình môn Giáo dục công dân
15 trang 182 0 0 -
8 trang 111 1 0
-
Hướng dẫn đổi mới cách dạy và học môn Giáo dục công dân (Tài liệu dành cho giáo viên)
45 trang 99 0 0 -
Đổi mới giáo dục phổ thông gắn với phát triển văn hoá, xây dựng con người Việt Nam
8 trang 85 0 0 -
Triển khai giáo dục thích ứng: Kinh nghiệm ở một số quốc gia và bài học cho Việt Nam
17 trang 67 0 0 -
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học
69 trang 64 0 0 -
Giáo trình Tiếng Việt cho người nước ngoài-Chương trình cơ sở: Phần 2
114 trang 64 0 0 -
12 trang 51 0 0
-
14 trang 48 0 0
-
Quyết định số 2033/QĐ-UBND 2013
10 trang 42 0 0