Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 36: Giáo dục giá trị cho học sinh trung học phổ thông
Số trang: 53
Loại file: pdf
Dung lượng: 306.30 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sau khi đọc Module THPT 36: Giáo dục giá trị cho học sinh trung học phổ thông, giáo viên có thể: nêu lên được quan niệm về giá trị, định hướng giá trị và giá trị; phân loại giá trị và sự liên hệ của chúng; xác định đưuọc vai trò và mục tiêu giáo dục giá trị cho HS THPT;...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 36: Giáo dục giá trị cho học sinh trung học phổ thông9 11 | TPHT HNIS CỌH OHC GNỐS GNĂN ĨK CỤD OÁIG gn«ht æhp cäh gnurt hnis cäh ohc Þrt ¸ig côd o¸iG 63 TPHT ELUDOM HNỲUQ MẠHP 63 TPHT ELUDOM | 02 1 :c h páhp gn hP — . ht c gn uh hnìt t m hcít nâhp c iv oàvn b a c gn n k àv c ht n ik gn d pá n b péhp ohc gn uh hnìt p t iàB • .yàb hnìrt ã m in iáhk các v n b a c t ib u ih s art m ik p t iàB • :óc s gn t oh c oh gnud i n i m a c i uc n hp gnort ,ar iàogN +.gn hc i m t c ht n ik gn hn áig hná nêiv c h púig m hn áig hná t iàB • .n ul o ht c gna n v àv m in iáhk v hgn yus gn hc n b púig m hn gnud i n oàv nex na c p t iàB • .u y hc m in iáhk các v d ív àv hcíht i ig ,t it ihc gnud i n àl :t yuht íL • :m g oabgnud i n gn T .hcás n uc a c uêit c m n nauq nêil ht c hc gn toàv gnurt p t u il iàt a c )4 gnud i n n 1 gnud i n t( gnud i n cáC + .p t c h uqt k áig hná ,art m ik t VG c gnôc các ;gn t oh các n ih c ht VGpúig n b c nit gnôht ;gnud i n n ih c ht )i h hn l gn noc( gnt oh các k t iht ;c h y d uêit c m n ih c ht VG púig )p t c h gn ti ( gnud i n hn hc oh ; ht c c h y d uêit c m hn cáx :u c uêycác gn pá u il iàt a c gnuhc cúrt u C .c h t n d gn h u il iàt àl yâ + :gnud i n i m gnort cúrt u C — . rt áig oeht iv hnàh các n ih c ht gn g m t t m àl gn c VG i M . rtáig các n nauq nêil ...n yuhc uâc các m t u s t , ht iàb ,cúhk ac cátgnás t ,hc k v các gn d nàd t ,p l nêrt c h iàb các oàv péhg gn l ,c doáig gn t oh các k t iht t c iv auq nâht n b a c o t gnás s ,m ihgnhnik s aihc VG hcíhk n yuhk àm ,gnó u il iàt t m àl i hp gnôhk yàneludoM ...aóhk i ogn ig gnort ,c h p l gnort uahn cáhk rt áig các oehtgn t oh các u m màl hc oh k gn hn p l VG u c uêy ; rt áig h gnúoeht i m x gn iv hnàh gn hn ar a ó t ...uahn cáhk páhp gn hpcác oeht ,uahn cáhk gn uh hnìt các oeht p t iàb gn hn k t iht tVG u c uêy gn c eludoM .c h y d gn t oh gn hn gnort oàv rt áig c doáig c iv gn d gn t ib VG n d gn h m hn yàn eludom a c gnud i N — NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A121 | TPHT HNIS CỌH OHC ỊRT ÁIG CỤD OÁIG . rt áig c d oáig gn t oh các k t iht ,gn d yâx hnàh n iT − .TPHT SH ohc rt áig c d oáig páhp gn hp các gn d n V − .TPHT SH ohc i rt áig c d oáig a c a hgn Ý − .TPHT SH ohc rt áig c d oáig uêit c m àv òrt iav c hn cáX − .gnúhc a ig h nêil s àv rt áig i ol nâhP − . rt áig àv rt áig gn h hn , rt áig v m in nauq c nêl uêN − . ht óc VG ,yàn u il iàt c ihk uaS UÊI T CỤM .B :àl SH ohc c t n um gnom iôt àm uq t k cáC )2( :àl nâht n b ohc c t n um gnom iôt àm uq t k cáC )1( :uas i h uâc gn hn i l rt n c ,yàn eludom u ih mìt ihk c rT + . t c ht oàv c h ã u i gn hn gn d pá i h cgn d n t àv p ihgn gn i v c h ã n v gn hn n ul o ht n C .gn rtnauq gnud i n gn hn i l m i m gn yus gnart gn d n c ,gn hci m uaS .m gn yus àv áig hná t p t iàb ,hnàh c ht iàb màl ,péhcihg ,c : hn u y hc p t c h gn t oh các p h i hp n c c h i gN + .n h oac p t c h uq u ih hnauq gnux gn cát gn hnc hc n h àv gnurt p t n c c h i gN .cúl i m ,i n i m c h ht ócc h i gn ht ìv ,c h t u il iàt k t iht t uht k i b k t iht c u il iàT + 63 TPHT ELUDOM | 22 1 .i gn i m a c iàd uâl hcí i l nãm oht s hnàht rt c o .c o c t nêyugn gn hn ar hn àm i gni m a c iàd uâl hcí i l ohc ol ìv gn v hnáht v các àl a hgn óC .i nôumn c ig i m ó uas , h nêiht gnort hnis nâd các ohc ol , h nêiht ohcyaht ol àl c hn ,a hgn , l ,nâhN .i gn i m ohc táhp nâhp àm a hgn l ar hn nên ohc n ol téhg ìv gn v nêiT .t h ìht n ol àm ,n ol hnis s hnàig hnart ,hnàig hnart i hp ìht n h i ig c m áuq nix u c ,nix u cgnôhk ht gnôhk ìht c gnôhk n um gnom ,n um gnom óc ìht gn s ati gn ,gn r ohc ã n ul L nêiht gnorT .c o c n c v nàb i gni m a c iàd uâl hcí i l t táhp t ux gn c aig ohN iáhp c uht T nâuT .c n ohc ,nâd ohc n b n c hcí i l u c u m àl c o c t nêyugn ,gn rohc aig c M i ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 36: Giáo dục giá trị cho học sinh trung học phổ thông9 11 | TPHT HNIS CỌH OHC GNỐS GNĂN ĨK CỤD OÁIG gn«ht æhp cäh gnurt hnis cäh ohc Þrt ¸ig côd o¸iG 63 TPHT ELUDOM HNỲUQ MẠHP 63 TPHT ELUDOM | 02 1 :c h páhp gn hP — . ht c gn uh hnìt t m hcít nâhp c iv oàvn b a c gn n k àv c ht n ik gn d pá n b péhp ohc gn uh hnìt p t iàB • .yàb hnìrt ã m in iáhk các v n b a c t ib u ih s art m ik p t iàB • :óc s gn t oh c oh gnud i n i m a c i uc n hp gnort ,ar iàogN +.gn hc i m t c ht n ik gn hn áig hná nêiv c h púig m hn áig hná t iàB • .n ul o ht c gna n v àv m in iáhk v hgn yus gn hc n b púig m hn gnud i n oàv nex na c p t iàB • .u y hc m in iáhk các v d ív àv hcíht i ig ,t it ihc gnud i n àl :t yuht íL • :m g oabgnud i n gn T .hcás n uc a c uêit c m n nauq nêil ht c hc gn toàv gnurt p t u il iàt a c )4 gnud i n n 1 gnud i n t( gnud i n cáC + .p t c h uqt k áig hná ,art m ik t VG c gnôc các ;gn t oh các n ih c ht VGpúig n b c nit gnôht ;gnud i n n ih c ht )i h hn l gn noc( gnt oh các k t iht ;c h y d uêit c m n ih c ht VG púig )p t c h gn ti ( gnud i n hn hc oh ; ht c c h y d uêit c m hn cáx :u c uêycác gn pá u il iàt a c gnuhc cúrt u C .c h t n d gn h u il iàt àl yâ + :gnud i n i m gnort cúrt u C — . rt áig oeht iv hnàh các n ih c ht gn g m t t m àl gn c VG i M . rtáig các n nauq nêil ...n yuhc uâc các m t u s t , ht iàb ,cúhk ac cátgnás t ,hc k v các gn d nàd t ,p l nêrt c h iàb các oàv péhg gn l ,c doáig gn t oh các k t iht t c iv auq nâht n b a c o t gnás s ,m ihgnhnik s aihc VG hcíhk n yuhk àm ,gnó u il iàt t m àl i hp gnôhk yàneludoM ...aóhk i ogn ig gnort ,c h p l gnort uahn cáhk rt áig các oehtgn t oh các u m màl hc oh k gn hn p l VG u c uêy ; rt áig h gnúoeht i m x gn iv hnàh gn hn ar a ó t ...uahn cáhk páhp gn hpcác oeht ,uahn cáhk gn uh hnìt các oeht p t iàb gn hn k t iht tVG u c uêy gn c eludoM .c h y d gn t oh gn hn gnort oàv rt áig c doáig c iv gn d gn t ib VG n d gn h m hn yàn eludom a c gnud i N — NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A121 | TPHT HNIS CỌH OHC ỊRT ÁIG CỤD OÁIG . rt áig c d oáig gn t oh các k t iht ,gn d yâx hnàh n iT − .TPHT SH ohc rt áig c d oáig páhp gn hp các gn d n V − .TPHT SH ohc i rt áig c d oáig a c a hgn Ý − .TPHT SH ohc rt áig c d oáig uêit c m àv òrt iav c hn cáX − .gnúhc a ig h nêil s àv rt áig i ol nâhP − . rt áig àv rt áig gn h hn , rt áig v m in nauq c nêl uêN − . ht óc VG ,yàn u il iàt c ihk uaS UÊI T CỤM .B :àl SH ohc c t n um gnom iôt àm uq t k cáC )2( :àl nâht n b ohc c t n um gnom iôt àm uq t k cáC )1( :uas i h uâc gn hn i l rt n c ,yàn eludom u ih mìt ihk c rT + . t c ht oàv c h ã u i gn hn gn d pá i h cgn d n t àv p ihgn gn i v c h ã n v gn hn n ul o ht n C .gn rtnauq gnud i n gn hn i l m i m gn yus gnart gn d n c ,gn hci m uaS .m gn yus àv áig hná t p t iàb ,hnàh c ht iàb màl ,péhcihg ,c : hn u y hc p t c h gn t oh các p h i hp n c c h i gN + .n h oac p t c h uq u ih hnauq gnux gn cát gn hnc hc n h àv gnurt p t n c c h i gN .cúl i m ,i n i m c h ht ócc h i gn ht ìv ,c h t u il iàt k t iht t uht k i b k t iht c u il iàT + 63 TPHT ELUDOM | 22 1 .i gn i m a c iàd uâl hcí i l nãm oht s hnàht rt c o .c o c t nêyugn gn hn ar hn àm i gni m a c iàd uâl hcí i l ohc ol ìv gn v hnáht v các àl a hgn óC .i nôumn c ig i m ó uas , h nêiht gnort hnis nâd các ohc ol , h nêiht ohcyaht ol àl c hn ,a hgn , l ,nâhN .i gn i m ohc táhp nâhp àm a hgn l ar hn nên ohc n ol téhg ìv gn v nêiT .t h ìht n ol àm ,n ol hnis s hnàig hnart ,hnàig hnart i hp ìht n h i ig c m áuq nix u c ,nix u cgnôhk ht gnôhk ìht c gnôhk n um gnom ,n um gnom óc ìht gn s ati gn ,gn r ohc ã n ul L nêiht gnorT .c o c n c v nàb i gni m a c iàd uâl hcí i l t táhp t ux gn c aig ohN iáhp c uht T nâuT .c n ohc ,nâd ohc n b n c hcí i l u c u m àl c o c t nêyugn ,gn rohc aig c M i ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo dục phổ thông Module THPT 36 Giáo dục giá trị Giáo dục giá trị cho học sinh Định hướng giá trị Phân loại giá trịGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tìm hiểu chương trình giáo dục phổ thông mới - Tìm hiểu chương trình môn Giáo dục công dân
15 trang 186 0 0 -
8 trang 113 1 0
-
Hướng dẫn đổi mới cách dạy và học môn Giáo dục công dân (Tài liệu dành cho giáo viên)
45 trang 103 0 0 -
Đổi mới giáo dục phổ thông gắn với phát triển văn hoá, xây dựng con người Việt Nam
8 trang 91 0 0 -
Triển khai giáo dục thích ứng: Kinh nghiệm ở một số quốc gia và bài học cho Việt Nam
17 trang 76 0 0 -
Nghiên cứu giá trị nhân cách trong thời đổi mới (toàn cầu hóa) - Phạm Minh Hạc
5 trang 70 0 0 -
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 22: Sử dụng một số phần mềm dạy học
69 trang 66 0 0 -
Giáo trình Tiếng Việt cho người nước ngoài-Chương trình cơ sở: Phần 2
114 trang 65 0 0 -
12 trang 53 0 0
-
Cơ sở tâm lí học về định hướng giá trị của thanh niên - sinh viên
6 trang 52 0 0