Module Giáo dục thường xuyên 1: Giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân - Thái Thị Xuân Đào
Số trang: 50
Loại file: pdf
Dung lượng: 288.79 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Module này giúp các giáo viên GDTX có được những hiểu biết cơ bản về giáo dục thường xuyên, về vị trí, vai trò, đối tượng, chức năng, nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân, về lịch sử phát triển giáo dục thường xuyên cũng như các xu thế và giải pháp phát triển giáo dục thường xuyên trong những thập kỉ đầu của thế kỉ XXI.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module Giáo dục thường xuyên 1: Giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân - Thái Thị Xuân Đào THÁI THỊ XUÂN ĐÀOMODULE gdtx 1 Gi¸o dôc th−êng xuyªn trong hÖ thèng gi¸o dôc quèc d©n | 7 A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Giáo dc thng xuyên hay còn gi là giáo dc không chính quy Vit Nam là xu th! phát tri$n t%t y!u không ch& các nc trên th! gii, trong khu v*c, mà c+ Vit Nam trc nhu c,u hc t-p su/t 0i ngày càng t1ng, ngày càng 0a d2ng c3a mi ngi dân. 6+ng, Nhà nc và Qu/c h8i 0ã sm quan tâm phát tri$n giáo dc thng xuyên (trc 0ây là bình dân hc v, BTVH) và 0ã có nhiBu ch3 trCng, chính sách 0$ phát tri$n giáo dc thng xuyên. TD 2000 0!n nay, 0Gc bit sau n1m 2005, giáo dc thng xuyên 0ã 0Ic Lu-t Giáo dc n1m 2005 khKng 0Lnh là m8t trong 2 b8 ph-n c%u thành c3a h th/ng giáo dc qu/c dân. Module này sO 0B c-p ti nhPng v%n 0B, n8i dung ch3 y!u sau 0ây: — Giáo dc thng xuyên và m8t s/ khái nim có liên quan (giáo dc không chính quy, giáo dc phi chính quy, giáo dc ngi ln, giáo dc ngoài nhà trng, hc t-p su/t 0i, xã h8i hc t-p...). — 6/i tIng, chSc n1ng và nhim v c3a giáo dc thng xuyên. — Quá trình phát tri$n c3a giáo dc thng xuyên tD 1945 tr l2i 0ây. — VL trí, vai trò c3a giáo dc thng xuyên trong h th/ng giáo dc qu/c dân. — Xu th! và gi+i pháp phát tri$n giáo dc thng xuyên trong nhPng th-p k& 0,u c3a th! k& XXI. 6ây là module có ý nghZa quan trng mà m[i GV tham gia giáo dc thng xuyên c,n ph+i hi$u trc khi tìm hi$u nhPng v%n 0B chuyên môn khác c3a giáo dc thng xuyên.8 | MODULE GDTX 1 B. MỤC TIÊU1. MỤC TIÊU CHUNG Module này nhm giúp GV giáo dc thng xuyên có 0Ic nhPng hi$u bi!t cC b+n vB giáo dc th
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module Giáo dục thường xuyên 1: Giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân - Thái Thị Xuân Đào THÁI THỊ XUÂN ĐÀOMODULE gdtx 1 Gi¸o dôc th−êng xuyªn trong hÖ thèng gi¸o dôc quèc d©n | 7 A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Giáo dc thng xuyên hay còn gi là giáo dc không chính quy Vit Nam là xu th! phát tri$n t%t y!u không ch& các nc trên th! gii, trong khu v*c, mà c+ Vit Nam trc nhu c,u hc t-p su/t 0i ngày càng t1ng, ngày càng 0a d2ng c3a mi ngi dân. 6+ng, Nhà nc và Qu/c h8i 0ã sm quan tâm phát tri$n giáo dc thng xuyên (trc 0ây là bình dân hc v, BTVH) và 0ã có nhiBu ch3 trCng, chính sách 0$ phát tri$n giáo dc thng xuyên. TD 2000 0!n nay, 0Gc bit sau n1m 2005, giáo dc thng xuyên 0ã 0Ic Lu-t Giáo dc n1m 2005 khKng 0Lnh là m8t trong 2 b8 ph-n c%u thành c3a h th/ng giáo dc qu/c dân. Module này sO 0B c-p ti nhPng v%n 0B, n8i dung ch3 y!u sau 0ây: — Giáo dc thng xuyên và m8t s/ khái nim có liên quan (giáo dc không chính quy, giáo dc phi chính quy, giáo dc ngi ln, giáo dc ngoài nhà trng, hc t-p su/t 0i, xã h8i hc t-p...). — 6/i tIng, chSc n1ng và nhim v c3a giáo dc thng xuyên. — Quá trình phát tri$n c3a giáo dc thng xuyên tD 1945 tr l2i 0ây. — VL trí, vai trò c3a giáo dc thng xuyên trong h th/ng giáo dc qu/c dân. — Xu th! và gi+i pháp phát tri$n giáo dc thng xuyên trong nhPng th-p k& 0,u c3a th! k& XXI. 6ây là module có ý nghZa quan trng mà m[i GV tham gia giáo dc thng xuyên c,n ph+i hi$u trc khi tìm hi$u nhPng v%n 0B chuyên môn khác c3a giáo dc thng xuyên.8 | MODULE GDTX 1 B. MỤC TIÊU1. MỤC TIÊU CHUNG Module này nhm giúp GV giáo dc thng xuyên có 0Ic nhPng hi$u bi!t cC b+n vB giáo dc th
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Module Giáo dục thường xuyên Giáo dục thường xuyên Hệ thống giáo dục quốc dân Lịch sử phát triển giáo dục thường xuyên Nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên Xu thế phát triển giáo dục thường xuyênTài liệu liên quan:
-
31 trang 347 0 0
-
52 trang 138 0 0
-
Xây dựng phần mềm tra cứu văn bằng chứng chỉ của trường Đại học Công nghiệp Việt Trì
4 trang 124 0 0 -
Nghiệp vụ công tác kế toán-thủ quỹ trong các cơ sở giáo dục: Phần 1
122 trang 67 0 0 -
59 trang 59 1 0
-
Giáo trình Quản lý nhà nước về văn hóa - giáo dục - y tế: Phần 1 - PGS. TS. Nguyễn Thu Linh
64 trang 57 1 0 -
Quyết định số 1091/QĐ-UBND 2013
11 trang 55 0 0 -
12 trang 53 0 0
-
Quyết định số 2033/QĐ-UBND 2013
10 trang 47 0 0 -
Giáo trình Xã hội học giáo dục: Phần 1
86 trang 43 0 0