Module Giáo dục thường xuyên 18: Khai thác, ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học - Nguyễn Minh Tuấn

Module 18 cung cấp cho giáo viên GDTX biết được vai trò và ứng dụng của công nghệ thông tin trong giáo dục nói chung và GDTX nói riêng. Có biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học nhờ sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và có được một số kỹ năng sử dụng một số phương tiện công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả dạy học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module Giáo dục thường xuyên 18: Khai thác, ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học - Nguyễn Minh Tuấn NGUYỄN MINH TUẤNMODULE GDTX 18 khai th¸c, øng dông c«ng nghÖ th«ng tin hç trî ®æi míi ph−¬ng ph¸p d¹y häc THIẾT BỊ DẠY HỌC TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN | 11 A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN B%c sang th kV XXI, công ngh/ thông tin và truy@n thông (CNTT&TT) ã tác ng n tt các các l^nh v$c trong 8i sng xã hi. Giáo d!c và ào to c4ng chu +nh hXng mnh mb, CNTT&TT ã và ang làm thay Hi t] ni dung gi+ng dy n phDng pháp, hình thMc tH chMc dy hc và ki3m tra ánh giá. Z Vi/t Nam, t] nhng nNm cui cJa th kV tr%c, B Giáo d!c và *ào to ã khuyn khích thúc _y Mng d!ng CNTT vào trong dy hc. Cho n nay, hGu ht các b(c hc, môn hc X giáo d!c chính quy l[n giáo d!c th8ng xuyên (GDTX)/không chính quy @u ã tri3n khai Mng d!ng và ã t c mt kt qu+ nht nh. Tuy nhiên, nhng kt qu+ t c so v%i mong i v[n còn nhi@u hn ch, -c bi/t là trong GDTX. Theo ánh giá cJa các nhà chuyên môn và cán b qu+n lí, mt trong nhng yu t hn ch n kt qu+ Mng d!ng CNTT trong dy hc, -c bi/t là trong GDTX ó là GV cha c ào to, t(p hun 3 có nhng hi3u bit cD b+n v@ vai trò cJa CNTT, khai thác, Mng d!ng CNTT vào trong quá trình gi+ng dy. Nhng bài gi+ng có Mng d!ng CNTT cJa GV X các cD sX GDTX còn mang tính hình thMc, làm theo phong trào, không +m b+o tính khoa hc nên hi/u qu+ không cao. Module này sb h%ng d[n cho GV GDTX có c các kin thMc cGn thit 3 Mng d!ng CNTT vào trong dy hc, các bi/n pháp 3 khai thác và Mng d!ng CNTT hi/u qu+ và có c k^ nNng sd d!ng c s phDng ti/n CNTT ph!c v! gi+ng dy. B. MỤC TIÊUI. MỤC TIÊU CHUNG Tài li/u nh?m cung cp cho GV GDTX bit c vai trò và Mng d!ng cJa CNTT trong giáo d!c nói chung và trong GDTX nói riêng. Có bi/n pháp 3 nâng cao hi/u qu+ dy hc nh8 s$ hS tr cJa CNTT và có c mt s k^ nNng sd d!ng mt s phDng ti/n CNTT 3 nâng cao hi/u qu+ dy hc.12 | MODULE GDTX 19II. MỤC TIÊU CỤ THỂ1. Về kiến thức — Nêu c vai trò cJa CNTT trong giáo d!c nói chung và trong GDTX nói riêng; — Trình bày c các bi/n pháp Mng d!ng CNTT trong dy hc mt s môn hc trong các trung tâm GDTX; — Trình bày c các bi/n pháp Mng d!ng CNTT trong các trung tâm hc t(p cng #ng (TTHTC*); — Nêu c các bi/n pháp 3 nâng cao hi/u qu+ dy hc nh8 s$ hS tr cJa CNTT.2. Về kĩ năng — Sd d!ng c mt s phDng ti/n CNTT trong dy hc nh: máy chiu, máy +nh k^ thu(t s,... — Khai thác c các thông tin sqn có trên mng Internet 3 Mng d!ng vào trong dy hc b môn.3. Về thái độ — Tích c$c Mng d!ng CNTT trong dy hc và qu+n lí góp phGn nâng cao cht lng GDTX. C. NỘI DUNGNội dung 1: VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIÁO DỤC NÓI CHUNG VÀ TRONG GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN NÓI RIÊNGHoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của công nghệ thông tin đối với giáo dục (1 tiết) Bn ã tng c c, c d gi, s dng CNTT trong dy hc, hãy nh li và vi!t ra m$t cách ng&n gn vai trò, (nh h)ng c*a CNTT trong dy hc c*a ngi GV: THIẾT BỊ DẠY HỌC TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN | 13 Bn hãy c nh.ng thông tin di ây 1 có thêm thông tin v4 vai trò, ti5n ích c*a CNTT trong quá trình dy hc c*a ngi GV:THÔNG TIN PHẢN HỒI: Nhng thành t$u to l%n cJa ã d[n n nhng cuc cách mng trong hGu ht các l^nh v$c cJa 8i sng xã hi. Giáo d!c s%m mun c4ng ph+i chu tác