Module MN 34: Sử dụng bộ chuẩn để phát triển trẻ em 5 tuổi - Phan Lan Anh

Module Mầm non 34: Sử dụng bộ chuẩn để phát triển trẻ em 5 tuổi giúp giáo viên mầm non hiểu được khái niệm về Chuẩn PTTE, vai trò và lợi ích của Chuẩn PTTE, nắm được mục đích Chuẩn PTTE và nội dung bộ chuẩn Chuẩn PTTE, biết sử dụng Bộ Chuẩn trong quá trình giáo dục trẻ 5 tuổi và có kĩ năng xây dựng công cụ đánh giá sự PTTE5T.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module MN 34: Sử dụng bộ chuẩn để phát triển trẻ em 5 tuổi - Phan Lan Anh PHAN LAN ANHMODULE MN 34 Sö dông bé chuÈn ph¸t triÓn trÎ em 5 tuæi | 45 A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN GDMN là cp hc u tiên ca quá trình giáo dc thng xuyên cho mi ngi, là giai o$n u tiên ca vi&c hình thành và phát trin nhân cách. Nh*ng k,t qu- tr. $t /c 0 tu1i này có ý ngh4a quy,t 5nh ,n s7 hình thành và phát trin toàn di&n trong su8t cu9c i ca :a tr., i;u này ph thu9c nhi;u vào cht l/ng chng ca tr. mCu giáo. TE ho$t 9ng vui chFi là ch $o, tr. chuyn sang ho$t 9ng hc tGp v?i môi trng m?i, thy cô, b$n bè m?i làm tr. gBp nhi;u khó khi mBt. Ngày 22/7/2010, B9 Giáo dc và Qào t$o ban hành Thông t s8 23/2010 Quy 5nh v; B9 ChuKn phát trin tr. em 5 tu1i (PTTE5T). ChuKn phát trin tr. em 5 tu1i th hi&n s7 mong /i v; nh*ng gì tr. nên bi,t và có th làm /c d?i tác 9ng ca giáo dc trong các l4nh v7c phát trin n;n t-ng ca tr.: Phát trin Th cht, Phát trin Tình c-m và Quan h& xã h9i, Phát trin Ngôn ng* và Giao ti,p, Phát trin NhGn th:c. B9 ChuKn PTTE5T còn là cF s0 cung cp các thông tin ph-n h]i v; s7 phát trin ca cá nhân m^i tr., giúp giáo viên và cha m` tr. l7a chn n9i dung và các bi&n pháp giáo dc phù h/p, nâng cao cht l/ng ch C. NỘI DUNGNỘI DUNG 1 KHÁI NIỆM VỀ CHUẨN, VAI TRÒ VÀ LỢI ÍCH CỦA CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ EM 5 TUỔIHoạt động 1: Tìm hiểu một số khái niệm có liên quanNHIỆM VỤ B$n ã nghiên c:u B9 ChuKn PTTE5T, ã sg dng nó trong công tác GDMN. B$n hãy suy ngh4 và làm rõ m9t s8 khái ni&m sau: — ChuKn là gì? — ChuKn PTTE là gì? — ChuKn PTTE5T là gì? B$n 8i chi,u v?i nh*ng thông tin d?i ây hoàn thi&n khái ni&m.THÔNG TIN PHẢN HỒI1. Chuẩn là gì? ChuKn là cái /c chn làm cHoạt động 2: Tìm hiểu vai trò và lợi ích của Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổiNHIỆM VỤ Bbng s7 hiu bi,t ca mình, b$n hãy chj ra vai trò và l/i ích ca ChuKn PTTE5T: B$n hãy 8i chi,u nh*ng thông tin d?i ây t B$n hãy 8i chi,u v?i nh*ng thông tin d?i ây xác 5nh rõ mc ích sg dng B9 ChuKn PTTE5T.THÔNG TIN PHẢN HỒI * Mc ích sg dng B9 ChuKn PTTE5T. — H^ tr/ c-i thi&n phFng pháp giáo dc tr.. — Nâng cao k4 n — M9t s8 nguyên tfc khi sg dng B9 ChuKn PTTE5T ánh giá tr.: B$n hãy 8i chi,u nh*ng thông tin d?i ây tn và i;u chjnh ho$t 9ng ch — Nguyên tfc 5: Q-m b-o tính khách quan, nht quán, k,t h/p gi*a phân tích 5nh tính và 5nh l/ng.Hoạt động 5: Nội dung Bộ Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổiNHIỆM VỤ B$n ã bi,t B9 ChuKn phát trin tr. em 5 tu1i. Hãy nêu m9t cách ngfn gn cu trúc và n9i dung ca nó theo g/i ý sau: — Cu trúc ca B9 ChuKn PTTE5T: — N9i dung B9 ChuKn PTTE5T: SỬ DỤNG BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ EM 5 TUỔI | 51 + L4nh v7c phát trin th cht: Các chuKn và chj s8 ca l4nh v7c phát trin th cht. + L4nh v7c phát trin tình c-m và quan h& xã h9i:52 | MODULE MN 34+ L4nh v7c phát trin ngôn ng* và giao ti,p:+ L4nh v7c phát trin nhGn th:c: SỬ DỤNG BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ EM 5 TUỔI | 53 B$n hãy c nh*ng thông tin d?i ây hiu rõ n9i dung B9 ChuKn phát trin tr. em 5 tu1i.THÔNG TIN PHẢN HỒI1. Cấu trúc của Bộ Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi B9 ChuKn phát trin tr. em 5 tu1i /c trình bày theo cu trúc sau: L4nh v7c phát trin ChuKn Chj s8 L4nh v7c phát trin: là ph$m vi phát trin, /c 5nh ngh4a theo quy mô r9ng v; s7 phát trin ca tr.. ChuKn: là nh*ng mong /i v; nh*ng gì tr. em nên bi,t và có th làm /c. Chj s8: là nh*ng mô t- hành vi hay k4 n