Một bài viết thành công

Giới hạn cho nhóm người đọc xác định Có nội dung sắp xếp hợp lý Cách trình bày sáng sủa và thuyết phụcQuá trình viết một bài văn được chia làm 4 bước:1. Chuẩn bị:xác định đề tài, tính xem là bạn sẽ nhắm vào ngườiđọc như thế nào, tìm kiếm tài liệu, thông tin2. Viết nháp: phát triển các ý, chủ điểm xuyên suốt bài, vănphong…3. Xem lại một lượt: xem qua chủ điểm4. Đọc soát:tập trung vào những lỗi không thuộc về nội dung nhưchính tả, ngữ, ngắt đoạn…...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một bài viết thành công Một bài viết thành công là một bài viết • Giới hạn cho nhóm người đọc xác định • Có nội dung sắp xếp hợp lý • Cách trình bày sáng sủa và thuyết phụcQuá trình viết một bài văn được chia làm 4 bước: 1. Chuẩn bị:xác định đề tài, tính xem là bạn sẽ nhắm vào người đọc như thế nào, tìm kiếm tài liệu, thông tin 2. Viết nháp: phát triển các ý, chủ điểm xuyên suốt bài, văn phong… 3. Xem lại một lượt: xem qua chủ điểm 4. Đọc soát:tập trung vào những lỗi không thuộc về nội dung như chính tả, ngữ, ngắt đoạn…Chuẩn bị (1):Tất cả các dạng bài viết (viết luận, bài thi học kỳ, báo cáo thí nghiệm…)đều nêntuân theo quy trình sau::Giới thiệu (mở bài) • Xác định chủ đề Nêu rõ luận điểm, hoặc mục đích bài viết trong 1 hoặc 2 câu văn. • Xác định người đọc và các bạn sẽ viết để tiếp cận họ Ai sẽ đọc bài này? Là thầy cô giáo chấm điểm hay sinh viên hướng dẫn? hay là chỉ là bạn cùng lớp? hay những người có kinh nghiệm trong lĩnh vực này?... Tạo cho bài viết một văn phong có hiệu quả nhất để tiếp cận người đọc Tìm giọng văn phù hợp nhất cho việc diễn đạt ý của bài viết đó. c.f. Capital Community College: Giọng văn: Một vấn đề diễn đạt • Phát triển các ý, liệt kê các tài liệu có thể dùng đến Thành lập danh sách các ý, từ quan trọng- khoảng 50 từ- những từ, cụm từ là nền tảng giúp bạn nghiên cứu chủ điểm và bắt tay vào viết. Lập danh sách từ các tài liệu và bài đánh giá về vấn đề bạn định viết.Đặt ra các mốc thời gian để hoàn thành bài viếtCân nhắc cả công đoạn biên tập, chỉnh sửa và thời gian phát sinh khác • Thời gian lấy cảm hứng: Không nên ngắt quãng bước này vì rất dễ mất mạch ý và cảm hứng Giữ danh sách các cụm từ, ý, sự kiện… để sau này có thể dùng tới • Tìm ý, thu thập thông tin, và ghi chép: Tư liệu, bài phỏng vấn, bài đọc, thí nghiệm, thông số, trang web, báo cáo…. Những người có thể giúp đỡ: người hướng dẫn, trợ giảng, thủ thư tìm tài liệu, gia sư, chuyên gia hoặc người có nhiều kiến thức trong lĩnh vực này. Nguồn tài liệu: sách giáo khoa, tài liệu bổ sung, trang web, nhật kí, các bản báo cáo. • Sắp xếp với sơ đồ định nghĩa, dàn ý, suy nghĩ… Quyết định xem bạn sẽ lập bối cảnh cho câu chuyện, hoặc bài tranh luânj ra sao…. Xem thêm các định nghĩa ở mục một số thuật ngữ khi viếtViết nháp (2):Đoạn mở bài • Giới thiệu chủ đề, xác định rõ người đọc (ghi nhớ: khán giả!) • Thiết lập quan điểm hoặc ý kiến! • Tập trung vào 3 ý chínhLập mạch diễn đạt từ đoạn này sang đoạn khác • Câu chủ đề của từng đoạn xác định vị trí của ý đó trong tổng thể toàn bài • Những câu chuyển, cụm, hoặc từ ngữ ở đầu hoặc cuối đoạn để nối các ý với nhau (Xem thêm trang giới thiệu các từ hoặc cụm từ chuyển ý) • Không nên để đoạn văn chỉ có 1 hoặc 2 câu vì điều đó có thể tạo cảm giác bạn chưa đi sâu phân tích • Liên tục chứng minh quan điểm của mình trong suốt cả bài o Đừng xao nhãng hoặc viết lệch trọng tâm chủ điểm o Đừng vội tóm tắt ở đoạn thân bài, tóm tắt là phần của đoạn kết bài! • Thể của động từ phải ở thể chủ động o “Ban giám hiệu đã quyết định… chứ không nên viết Điều đó đã được quyết định bởi... o Hạn chế dùng động từ “thì, là, mà…” (“to be”) để giọng văn nghe rõ ràng và hiệu quả hơn. (Hạn chế dùng động từ “thì, là, mà…” (“to be”) để giọng văn sẽ là hiệu quả, rõ ràng hơn) o Hạn chết dùng động từ “to be” cũng giúp bạn hạn chế dùng thể bị động • Sử dụng các đoạn trích dẫn, thông tin… để hỗ trợ việc trình bày các luận cứ, luận điểm. o Giới thiệu rõ ràng, và giải thích các ...