Một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hiện nguyên tắc 'tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách' ở các tổ chức cơ sở Đảng trong Đảng bộ trường Sĩ quan chính trị

Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách là nội dung quan trọng nhất, bao trùm chi phối tất cả những nội dung khác của nguyên tắc tập trung dân chủ - nguyên tắc tổ chức cơ bản của Đảng. Là cơ sở bảo đảm sự thống nhất ý chí và hành động, phát huy trí tuệ của các đảng viên và tạo nên sức mạnh của tổ chức Đảng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hiện nguyên tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” ở các tổ chức cơ sở Đảng trong Đảng bộ trường Sĩ quan chính trị VJE Tạp chí Giáo dục, Số 423 (Kì 1 - 2/2018), tr 9-10; 18 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THỰC HIỆN NGUYÊN TẮC “TẬP THỂ LÃNH ĐẠO, CÁ NHÂN PHỤ TRÁCH” Ở CÁC TỔ CHỨC CƠ SỞ ĐẢNG TRONG ĐẢNG BỘ TRƯỜNG SĨ QUAN CHÍNH TRỊ Trần Mạnh Phương - Trường Sĩ quan Chính trị Ngày nhận bài: 17/04/2017; ngày sửa chữa: 21/04/2017; ngày duyệt đăng: 19/05/2017. Abstract: “Collective direct, individuals undertake” is dominant and the most important content in aspects of the principle of democratic centralization - the basic principle in organization of the Vietnamest communist Party. This is the basis to ensure the unity of the will and action, promote the wisdom of party members and create the power of the Party. Keywords: Party organization, leader, principle. 1. Mở đầu Quán triệt nguyên tắc “Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” của Đảng, những năm qua, Đảng ủy, Ban Thường vụ Đảng ủy nhà trường và các cấp ủy, tổ chức đảng đã thường xuyên bám sát Điều lệ Đảng, các chỉ thị, nghị quyết, hướng dẫn của Trung ương, Quân ủy Trung ương và Tổng cục Chính trị, đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách. Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ Nhà trường lần thứ IX xác định: “Thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ, quy chế làm việc, quy chế lãnh đạo; không ngừng đổi mới phương pháp, tác phong công tác của cấp ủy, cán bộ, đảng viên theo hướng dân chủ, sát thực tế, nói đi đôi với làm; gắn xây dựng cấp ủy với xây dựng đội ngũ cán bộ chủ trì” [1; tr 40]. Theo đó, các tổ chức đảng trong Đảng bộ nhà trường đã xây dựng và thường xuyên bổ sung hoàn thiện quy chế làm việc, quy chế lãnh đạo các mặt công tác. Mọi vấn đề thuộc về chủ trương, biện pháp lãnh đạo đều được phân công cá nhân chuẩn bị chu đáo, được bàn bạc dân chủ trong hội nghị cấp ủy, tổ chức đảng và quyết định theo đa số. Những vấn đề còn có ý kiến khác nhau đều được thảo luận kĩ, kết luận rõ trước khi biểu quyết thông qua. Trong tổ chức thực hiện, có phân công trách nhiệm cụ thể cho từng cá nhân, nhất là các đồng chí giữ cương vị chủ trì cơ quan, đơn vị, tạo sự thống nhất cao trong lãnh đạo và chỉ đạo. Tuy nhiên, chất lượng thực hiện nguyên tắc “Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” ở một số cấp ủy còn có những hạn chế, thiếu sót, một số đảng viên chưa nhận thức đầy đủ, sâu sắc; quy chế làm việc của cấp ủy chưa cụ thể; tổ chức thực hiện chưa chặt chẽ, chưa thực hiện tốt tự phê bình và phê bình; chưa phát huy đúng mức vai trò của cả cá nhân và tập thể; chưa quy rõ trách nhiệm của tập thể, cá nhân để kiểm điểm, phê bình người đứng đầu cấp ủy, cơ quan, đơn vị khi kết quả lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ của đơn vị có mặt chất lượng còn thấp. 2. Nội dung nghiên cứu Để khắc phục những hạn chế trên, góp phần nâng cao chất lượng thực hiện nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách của các tổ chức đảng trong Đảng bộ Trường Sĩ quan Chính trị hiện nay, cần tập trung thực hiện tốt một số biện pháp sau: 2.1. Nắm chắc những nội dung cơ bản của nguyên tắc “tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” Trong Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam (khóa XII) chỉ rõ: “Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức theo nguyên tắc tập trung dân chủ. Nội dung cơ bản của nguyên tắc đó là: Cơ quan lãnh đạo các cấp của Đảng do bầu cử lập ra, thực hiện tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” [2; tr 16-17). Tuy nhiên, trong thực tế không phải không có những tổ chức đảng, cán bộ, kể cả cán bộ chủ trì đã nhận thức chưa đúng đắn, đầy đủ nội dung của nguyên tắc; chưa hiểu sâu sắc nguyên tắc là quy định của Đảng, là cách thức thực hiện dân chủ trong Đảng; chưa làm tốt việc cụ thể hóa vào các quy chế, quy định, chế độ nền nếp sinh hoạt, học tập; không phát huy được hết trí tuệ tập thể, do vậy việc đề ra chủ trương, nghị quyết lãnh đạo chưa có tầm nhìn dài hạn, thiếu các giải pháp có tính khả thi dẫn đến kết quả lãnh đạo có lúc chưa cao. Từ đó, đòi hỏi các cấp ủy, tổ chức đảng phải luôn coi trọng việc nghiên cứu, học tập những vấn đề cơ bản về Đảng và công tác xây dựng Đảng để mọi cán bộ, đảng viên hiểu đúng, thực hiện đầy đủ nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách nhằm không ngừng phát huy trí tuệ tập thể trong bàn bạc, quyết định mọi chủ trương, biện pháp lãnh đạo của tổ chức đảng đúng đắn, chính xác, làm cơ sở thực hiện có hiệu quả. 2.2. Củng cố, kiện toàn cấp ủy đủ về số lượng, có cơ cấu hợp lí, chất lượng cao đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ lãnh đạo Chất lượng thực hiện nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách của các tổ chức đảng trong Đảng bộ 9 VJE Tạp chí Giáo dục, Số 423 (Kì 1 - 2/2018), tr 9-10; 18 Nhà trường, trước hết phụ thuộc vào chất lượng thực hiện của các cấp ủy. Vì vậy, củng cố, kiện toàn cấp uỷ vững mạnh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ lãnh đạo là một nội dung hết sức quan trọng nhằm nâng cao ...