Một số đề xuất xây dựng chiến lược giáo dục tài chính quốc gia hướng đến mục tiêu phát triển tài chính toàn diện bền vững tại Việt Nam
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 636.76 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết này đưa ra một số đề xuất xây dựng chiến lược giáo dục tài chính quốc gia hướng đến mục tiêu phát triển tài chính toàn diện bền vững tại Việt Nam. Trên cơ sở phân tích những kinh nghiệm xây dựng và thực hiện chiến lược giáo dục tài chính tại một số quốc gia, bài báo thảo luận những vấn đề cốt lõi của chiến lược giáo dục tài chính quốc gia và đưa ra đề xuất phù hợp với bối cảnh của Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số đề xuất xây dựng chiến lược giáo dục tài chính quốc gia hướng đến mục tiêu phát triển tài chính toàn diện bền vững tại Việt Nam Kỳ 2 tháng 12 (số 254) - 2023 KINH TEÁ, TAØI CHÍNH VÓ MOÂ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC GIÁO DỤC TÀI CHÍNH QUỐC GIA HƯỚNG ĐẾN MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN TÀI CHÍNH TOÀN DIỆN BỀN VỮNG TẠI VIỆT NAM Trần Thanh Thu* - Đào Hồng Nhung* - Đặng Trường Thịnh** Huỳnh Mai Anh*** - Hoàng Thị Kim Ưng***Bài viết này đưa ra một số đề xuất xây dựng chiến lược giáo dục tài chính quốc gia hướng đến mục tiêuphát triển tài chính toàn diện bền vững tại Việt Nam. Trên cơ sở phân tích những kinh nghiệm xây dựngvà thực hiện chiến lược giáo dục tài chính tại một số quốc gia, bài báo thảo luận những vấn đề cốt lõicủa chiến lược giáo dục tài chính quốc gia và đưa ra đề xuất phù hợp với bối cảnh của Việt Nam. Bài báocũng tiến hành nghiên cứu thực nghiệm trên mẫu nghiên cứu gồm 324 sinh viên tại Học viện Tài chínhnhằm đánh giá mức độ lan toả của các thông tin về hiểu biết tài chính, nhu cầu học tập nâng cao hiểubiết tài chính và phương thức đào tạo nâng cao hiểu biết tài chính cho sinh viên. Kết quả nghiên cứu củabài báo có những đóng góp nhất định vào việc xây dựng chiến lược giáo dục tài chính quốc gia tại ViệtNam, hướng đến thực hiện thành công các mục tiêu tài chính toàn diện và phát triển bền vững.• Từ khóa: giáo dục tài chính, chiến lược quốc gia, tài chính toàn diện bền vững, Việt Nam. 1. Giới thiệu vấn đề nghiên cứu This paper makes some recommendations Tài chính toàn diện là một trong những trụ cột to build a national financial education strategy quan trọng để đảm bảo thực hiện thành công các towards the goal of sustainable financial inclusion in Vietnam. Based on the analysis of experiences mục tiêu phát triển bền vững toàn cầu. Các nghiên in developing and implementing financial cứu về vai trò của tài chính toàn diện với việc đạt education strategies in several countries, the được những mục tiêu phát triển bền vững đã khẳng paper discusses the core issues of the financial định tầm quan trọng và sự cần thiết phải thúc đẩy education strategy and make appropriate tài chính toàn diện bền vững trên phạm vi toàn cầu recommendations for the Vietnamese context. (Ozili, 2022; Yap và cộng sự, 2023). Tại Việt Nam, tài The paper also conducts an empirical study on a chính toàn diện đã trở thành mục tiêu quốc gia được sample of 324 students of Academy of Finance to Thủ tướng Chính phủ phê duyệt trong Quyết định số assess the diffusion of information about financial 149/QĐ-TTg ngày 20/01/2020. Tuy nhiên, tiếp cận literacy, the need for further learning to improve personal financial literacy and the training method. dịch vụ tài chính ngân hàng còn khá nhiều khoảng The findings of this paper have made certain trống do những hạn chế về hiểu biết tài chính, bởi contributions to the development of a national Việt Nam hiện chưa có chiến lược giáo dục tài chính financial education strategy in Vietnam, in the quốc gia. Cùng với sự bùng nổ của công nghệ số, direction to the successful implementation of đặc biệt là làn sóng Fintech trong ngành dịch vụ tài financial inclusion and sustainable development. chính, chủ trương chuyển đổi số toàn diện nền kinh • Key words: financial education, national tế, tăng cường tài chính toàn diện của Chính phủ, strategy, financial literacy, sustainable financial nhiều chương trình giáo dục tài chính đã và đang inclusion, Vietnam. được các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp xây dựng và triển khai (Trần & Đào, 2020). Những chươngNgày nhận bài: 15/10/2023 trình này đã có những đóng góp nhất định vào mụcNgày gửi phản biện: 20/10/2023 tiêu nâng cao dân trí tài chính song còn nhiều hạnNgày nhận kết quả phản biện: 20/11/2023 chế. Một chiến lược giáo dục tài chính có tính hệNgày chấp nhận đăng: 30/11/2023 thống, chuẩn hoá, hiệu quả là một đòi hỏi cấp thiết với Việt Nam trong bối cảnh hiện nay.* Học viện Ngân hàng; email: thutt@hvnh.edu.vn** Đại học Ngoại thương*** Học viện Tài chính Taïp chí nghieân cöùu Taøi chính keá toaùn ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số đề xuất xây dựng chiến lược giáo dục tài chính quốc gia hướng đến mục tiêu phát triển tài chính toàn diện bền vững tại Việt Nam Kỳ 2 tháng 12 (số 254) - 2023 KINH TEÁ, TAØI CHÍNH VÓ MOÂ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC GIÁO DỤC TÀI CHÍNH QUỐC GIA HƯỚNG ĐẾN MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN TÀI CHÍNH TOÀN DIỆN BỀN VỮNG TẠI VIỆT NAM Trần Thanh Thu* - Đào Hồng Nhung* - Đặng Trường Thịnh** Huỳnh Mai Anh*** - Hoàng Thị Kim Ưng***Bài viết này đưa ra một số đề xuất xây dựng chiến lược giáo dục tài chính quốc gia hướng đến mục tiêuphát triển tài chính toàn diện bền vững tại Việt Nam. Trên cơ sở phân tích những kinh nghiệm xây dựngvà thực hiện chiến lược giáo dục tài chính tại một số quốc gia, bài báo thảo luận những vấn đề cốt lõicủa chiến lược giáo dục tài chính quốc gia và đưa ra đề xuất phù hợp với bối cảnh của Việt Nam. Bài báocũng tiến hành nghiên cứu thực nghiệm trên mẫu nghiên cứu gồm 324 sinh viên tại Học viện Tài chínhnhằm đánh giá mức độ lan toả của các thông tin về hiểu biết tài chính, nhu cầu học tập nâng cao hiểubiết tài chính và phương thức đào tạo nâng cao hiểu biết tài chính cho sinh viên. Kết quả nghiên cứu củabài báo có những đóng góp nhất định vào việc xây dựng chiến lược giáo dục tài chính quốc gia tại ViệtNam, hướng đến thực hiện thành công các mục tiêu tài chính toàn diện và phát triển bền vững.• Từ khóa: giáo dục tài chính, chiến lược quốc gia, tài chính toàn diện bền vững, Việt Nam. 1. Giới thiệu vấn đề nghiên cứu This paper makes some recommendations Tài chính toàn diện là một trong những trụ cột to build a national financial education strategy quan trọng để đảm bảo thực hiện thành công các towards the goal of sustainable financial inclusion in Vietnam. Based on the analysis of experiences mục tiêu phát triển bền vững toàn cầu. Các nghiên in developing and implementing financial cứu về vai trò của tài chính toàn diện với việc đạt education strategies in several countries, the được những mục tiêu phát triển bền vững đã khẳng paper discusses the core issues of the financial định tầm quan trọng và sự cần thiết phải thúc đẩy education strategy and make appropriate tài chính toàn diện bền vững trên phạm vi toàn cầu recommendations for the Vietnamese context. (Ozili, 2022; Yap và cộng sự, 2023). Tại Việt Nam, tài The paper also conducts an empirical study on a chính toàn diện đã trở thành mục tiêu quốc gia được sample of 324 students of Academy of Finance to Thủ tướng Chính phủ phê duyệt trong Quyết định số assess the diffusion of information about financial 149/QĐ-TTg ngày 20/01/2020. Tuy nhiên, tiếp cận literacy, the need for further learning to improve personal financial literacy and the training method. dịch vụ tài chính ngân hàng còn khá nhiều khoảng The findings of this paper have made certain trống do những hạn chế về hiểu biết tài chính, bởi contributions to the development of a national Việt Nam hiện chưa có chiến lược giáo dục tài chính financial education strategy in Vietnam, in the quốc gia. Cùng với sự bùng nổ của công nghệ số, direction to the successful implementation of đặc biệt là làn sóng Fintech trong ngành dịch vụ tài financial inclusion and sustainable development. chính, chủ trương chuyển đổi số toàn diện nền kinh • Key words: financial education, national tế, tăng cường tài chính toàn diện của Chính phủ, strategy, financial literacy, sustainable financial nhiều chương trình giáo dục tài chính đã và đang inclusion, Vietnam. được các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp xây dựng và triển khai (Trần & Đào, 2020). Những chươngNgày nhận bài: 15/10/2023 trình này đã có những đóng góp nhất định vào mụcNgày gửi phản biện: 20/10/2023 tiêu nâng cao dân trí tài chính song còn nhiều hạnNgày nhận kết quả phản biện: 20/11/2023 chế. Một chiến lược giáo dục tài chính có tính hệNgày chấp nhận đăng: 30/11/2023 thống, chuẩn hoá, hiệu quả là một đòi hỏi cấp thiết với Việt Nam trong bối cảnh hiện nay.* Học viện Ngân hàng; email: thutt@hvnh.edu.vn** Đại học Ngoại thương*** Học viện Tài chính Taïp chí nghieân cöùu Taøi chính keá toaùn ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tạp chí nghiên cứu Tài chính kế toán Giáo dục tài chính Chiến lược quốc gia Tài chính toàn diện bền vững Chiến lược giáo dục tài chính quốc gia Tài chính bền vữngGợi ý tài liệu liên quan:
-
3 trang 200 0 0
-
17 trang 193 0 0
-
6 trang 87 0 0
-
Vai trò của thông tin kế toán và kiểm toán trong thúc đẩy tài chính toàn diện tại Việt Nam
3 trang 68 0 0 -
1 trang 41 0 0
-
Nâng cao giá trị thương hiệu các dịch vụ phát triển thương mại xuất nhập khẩu hàng hoá đường biên
5 trang 33 1 0 -
Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của mô hình hợp tác xã nuôi trồng thủy sản tại tỉnh Cà Mau
5 trang 33 0 0 -
Cấu trúc của hệ thống tài chính Pháp
12 trang 32 0 0 -
Chi tiêu và tiết kiệm Muốn và cần
2 trang 31 0 0 -
1 trang 31 0 0