Một số giải pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học các học phần Lý luận chính trị ở trường Đại học Công nghiệp Việt Trì
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 380.73 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trong phạm vi bài viết này, nhóm tác giả khái quát cơ sở lý luận và tóm tắt kết quả khảo sát thực tiễn về việc sử dụng phương pháp tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học các học phần lý luận chính trị ở trường Đại học Công nghiệp Việt Trì.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Lý luận chính trị Kỹ năng tự học Kỹ năng đọc Kỹ năng thuyết trình Kỹ năng tìm kiếmGợi ý tài liệu liên quan:
-
Nghiên cứu lý luận tôn giáo của Viện nghiên cứu tôn giáo trong 30 năm qua (1991-2021)
16 trang 312 0 0 -
5 bước trong giải quyết xung đột với khách hàng
2 trang 307 0 0 -
9 trang 232 0 0
-
Điểm tương đồng về tư tưởng giữa C. Mác và học thuyết Phật giáo
7 trang 218 0 0 -
Tài liệu thi Kỹ năng cơ bản trong lãnh đạo - quản lý - Trung cấp lý luận chính trị
40 trang 169 0 0 -
Bài giảng Kỹ năng thuyết trình - ThS. Nguyễn Thị Ngọc Hương
78 trang 168 0 0 -
10 BÀI HỌC VỀ KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA ALBERT EINSTEIN
6 trang 166 0 0 -
5 trang 164 0 0
-
Kỹ năng tự học – Nhân tố xuyên suốt trong quá trình học ngoại ngữ
5 trang 142 0 0 -
Cách tạo các bài giảng bằng Powerpoint hiệu quả
5 trang 118 0 0