Danh mục

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học cho sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên

Số trang: 7      Loại file: pdf      Dung lượng: 458.45 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (7 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Chủ nghĩa xã hội khoa học là môn học có vai trò to lớn trong việc giáo dục thế hệ trẻ những tri thức khoa học về chủ nghĩa xã hội; giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức trách nhiệm công dân, khơi dậy ở tuổi trẻ khát vọng cống hiến, tinh thần tự thân lập nghiệp để phát triển đất nước. Bài viết này tập trung đi vào đánh giá kết quả học tập và sự hứng thú học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học của sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học cho sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên TNU Journal of Science and Technology 229(04): 03 - 09SOME SOLUTIONS TO IMPROVE LEARNING EFFECTIVENESSIN SCIENTIFIC SOCIALISM FOR STUDENTS AT THAI NGUYENUNIVERSITY OF AGRICULTURE AND FORESTRYLe Quoc Tuan, Nguyen Thi Thuy*TNU - University of Agriculture and Forestry ARTICLE INFO ABSTRACT Received: 11/9/2023 Scientific socialism is a subject that plays a great role in educating the young generation with scientific knowledge about socialism; educating Revised: 24/10/2023 the spirit of patriotism, a sense of civic responsibility, arousing in youth Published: 24/10/2023 the desire to contribute and the spirit of self-employment to develop the country. Therefore, improving the quality of teaching and learning theKEYWORDS subject Scientific Socialism is very important. This article focuses on evaluating the learning outcomes and interest in studying ScientificScientific socialism Socialism of students at Thai Nguyen University of Agriculture andThai Nguyen University of Forestry. The main methods used in the research process includeAgriculture and Forestry document research method, analysis and synthesis method, sociologicalStudent investigation method and logic method. Research results show that there are 4 basic reasons affecting the learning outcomes of ScientificLearning outcomes Socialism of students at Thai Nguyen University of Agriculture andInterest in studying Forestry, including the subject, students lack of interest in studying, teaching and assessment methods, and the schools limited facilities. Thereby, we have proposed a number of solutions to improve the learning outcomes of Scientific Socialism for the Schools students.MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬPMÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC CHO SINH VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊNLê Quốc Tuấn, Nguyễn Thị Thúy*Trường Đại học Nông Lâm - ĐH Thái Nguyên THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài: 11/9/2023 Chủ nghĩa xã hội khoa học là môn học có vai trò to lớn trong việc giáo dục thế hệ trẻ những tri thức khoa học về chủ nghĩa xã hội; giáo dục tinh Ngày hoàn thiện: 24/10/2023 thần yêu nước, ý thức trách nhiệm công dân, khơi dậy ở tuổi trẻ khát Ngày đăng: 24/10/2023 vọng cống hiến, tinh thần tự thân lập nghiệp để phát triển đất nước. Vì thế việc nâng cao chất lượng dạy và học môn Chủ nghĩa xã hội khoa họcTỪ KHÓA rất là quan trọng. Bài viết này tập trung đi vào đánh giá kết quả học tập và sự hứng thú học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học của sinh viênChủ nghĩa xã hội khoa học trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên. Các phương pháp chính đượcTrường Đại học Nông Lâm sử dụng trong quá trình nghiên cứu gồm: phương pháp nghiên cứu tàiThái Nguyên liệu, phương pháp phân tích và tổng hợp, phương pháp điều tra xã hộiSinh viên học và phương pháp logic. Kết quả nghiên cứu cho thấy có 4 nguyên nhân cơ bản ảnh hưởng đến kết quả học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoaKết quả học tập học của sinh viên trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên là: do mônHứng thú học tập học, do sinh viên chưa có hứng thú học tập, do phương pháp dạy học và đánh giá học phần, do cơ sở vật chất của Nhà trường còn hạn chế. Qua đó, chúng tôi đã đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao kết quả học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học cho sinh viên của Nhà trường.DOI: https://doi.org/10.34238/tnu-jst.8737* Corresponding author. Email: nguyenthuycb@tuaf.edu.vnhttp://jst.tnu.edu.vn 3 Email: jst@tnu.edu.vn TNU Journal of Science and Technology 229(04): 03 - 091. Giới thiệu Chủ nghĩa xã hội khoa học (CNXHKH) là khoa học chỉ ra quy luật chính trị - xã hội của quátrình ra đời, vận động và phát triển của chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản, là một trongnhững nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho Đảng Cộng sản của giai cấp công nhân xây dựngđường lối, lãnh đạo nhân dân xây dựng và phát triển đất nước theo con đường xã hội chủ nghĩa.CNXHKH trang bị cho sinh viên (SV) thế giới quan, nhân sinh quan cộng sản chủ nghĩa, giáodục SV lý tưởng cách mạng, luôn kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội(CNXH); giúp SV sống có lý tưởng, có tư duy khoa học, thái độ sống tích cực, có niềm tin vàluôn kiên định vào sự lãnh đạo của Đảng, vào con đường đi lên CNXH ở Việt Nam. CNXHKH là một trong năm môn Lý luận chính trị bắt buộc trong chương trình giáo dục caođẳng, đại học ở Việt Nam. Đây là những môn học có vai trò to lớn trong việc giáo dục thế hệ trẻnhững tri thức khoa học về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, về CNXH; giáo dụctinh thần yêu nước, ý thức trách nhiệm công dân, khơi dậy ở tuổi trẻ khát vọng cống hiến, tinh thầnlập thân lập nghiệp để phát triển đất nước ngày càng giàu mạnh và văn minh. Với ý nghĩa đó, cácnhà khoa học, giảng viên của các trường đại học, cao đẳng đã có nhiều công trình nghiên cứu vớimục đích truyền cảm hứng, nâng cao hứng thú học tập, đề xuất những gi ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: