![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự trong quân đội hiện nay
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 411.70 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự trong quân đội hiện nay trình bày kết quả đạt được trong quá trình Đảng ủy Quân sự Trung ương lãnh đạo xây dựng đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự, những hạn chế còn tồn tại trong quá trình lãnh đạo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự trong quân đội hiện nay TNU Journal of Science and Technology 227(09): 268 - 273 SOME SOLUTIONS TO DEVELOP THE TEACHING STAFF OF SOCIAL SCIENCES AND MILITARY HUMANITIES IN THE ARMY TODAY Nguyen Viet Ha* Department of Schools - General Staff ARTICLE INFO ABSTRACT Received: 19/4/2022 The military humanities and social sciences faculty are those who are selected, trained, fostered, and qualified in pedagogical skills. They Revised: 30/5/2022 have an important position and role in research and teaching at Published: 30/5/2022 military schools today. The article results in the process of the Military Party Committee leading the construction of a contingent of KEYWORDS military humanities and social science lecturers, the remaining limitations in the leadership process. The main research methods are Solutions historical method, logical method, analysis and evaluation of Lecturers documents and reports to clarify the research problem and content. Society This research result is an important basis for the Central Military Party Committee to propose specific guidelines and solutions to Humanities further develop the teaching staff of military social sciences and Army humanities in order to improve the quality of education and training of military schools in the whole army. MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN QUÂN SỰ TRONG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY Nguyễn Viết Hà Cục Nhà trường - Bộ Tổng tham mưu THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài: 19/4/2022 Đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự là những người được tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, đạt chuẩn về nghiệp vụ sư Ngày hoàn thiện: 30/5/2022 phạm. Họ có vị trí và vai trò quan trọng trong việc nghiên cứu, giảng Ngày đăng: 30/5/2022 dạy trong các nhà trường quân đội hiện nay. Bài báo trình bày kết quả đạt được trong quá trình Đảng ủy Quân sự Trung ương lãnh đạo xây TỪ KHÓA dựng đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự, những hạn chế còn tồn tại trong quá trình lãnh đạo. Phương pháp nghiên cứu Giải pháp chủ yếu là phương pháp lịch sử, phương pháp logic, phân tích, đánh Giảng viên giá các tài liệu, báo cáo nhằm làm rõ vấn đề, nội dung nghiên cứu. Kết Xã hội quả nghiên cứu này là cơ sở quan trọng để Đảng ủy Quân sự Trung ương đề ra những chủ trương, giải pháp cụ thể phát triển hơn nữa đội Nhân văn ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự nhằm nâng cao Quân đội chất lượng giáo dục, đào tạo của các nhà trường quân đội.DOI: https://doi.org/10.34238/tnu-jst.5881* Email: vietha242161@gmail.comhttp://jst.tnu.edu.vn 268 Email: jst@tnu.edu.vn TNU Journal of Science and Technology 227(09): 268 - 2731. Giới thiệu Nghiên cứu tìm ra các giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhânvăn quân sự, vấn đề này được nhiều nhà nghiên cứu cũng như các công trình khoa học đề cậpđến như: Đỗ Văn Trường (2015), công trình làm rõ vai trò của đội ngũ trí thức khoa học xã hộivà nhân văn quân sự. Từ đó, tác giả đưa ra một số giải pháp nhằm phát huy hơn nữa vai trò củađội ngũ trí thức khoa học xã hội và nhân văn quân sự trong xây dựng quân đội về chính trị [1].Nghị quyết 86 Đảng ủy Quân sự Trung ương bàn về công tác giáo dục – đào tạo trong tình hìnhmới trong đó có đề cập đến đội ngũ nhà giáo khoa học xã hội và nhân văn quân sự [2]. Chiếnlược phát triển giáo dục và đào tạo trong quân đội giai đoạn 2011 – 2020 của Bộ Quốc phòngđề cập đến việc xây dựng đội ngũ giảng viên trong quân đội nói chung và đội ngũ giảng viênkhoa học xã hội và nhân văn quân sự nói riêng [3]. Nghị quyết 769 của Quân ủy Trung ươngđưa ra những nhiệm vụ và giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ trong đó có đội ngũ giảng viênkhoa học xã hội và nhân văn quân sự giai đoạn 2 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự trong quân đội hiện nay TNU Journal of Science and Technology 227(09): 268 - 273 SOME SOLUTIONS TO DEVELOP THE TEACHING STAFF OF SOCIAL SCIENCES AND MILITARY HUMANITIES IN THE ARMY TODAY Nguyen Viet Ha* Department of Schools - General Staff ARTICLE INFO ABSTRACT Received: 19/4/2022 The military humanities and social sciences faculty are those who are selected, trained, fostered, and qualified in pedagogical skills. They Revised: 30/5/2022 have an important position and role in research and teaching at Published: 30/5/2022 military schools today. The article results in the process of the Military Party Committee leading the construction of a contingent of KEYWORDS military humanities and social science lecturers, the remaining limitations in the leadership process. The main research methods are Solutions historical method, logical method, analysis and evaluation of Lecturers documents and reports to clarify the research problem and content. Society This research result is an important basis for the Central Military Party Committee to propose specific guidelines and solutions to Humanities further develop the teaching staff of military social sciences and Army humanities in order to improve the quality of education and training of military schools in the whole army. MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN QUÂN SỰ TRONG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY Nguyễn Viết Hà Cục Nhà trường - Bộ Tổng tham mưu THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài: 19/4/2022 Đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự là những người được tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, đạt chuẩn về nghiệp vụ sư Ngày hoàn thiện: 30/5/2022 phạm. Họ có vị trí và vai trò quan trọng trong việc nghiên cứu, giảng Ngày đăng: 30/5/2022 dạy trong các nhà trường quân đội hiện nay. Bài báo trình bày kết quả đạt được trong quá trình Đảng ủy Quân sự Trung ương lãnh đạo xây TỪ KHÓA dựng đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự, những hạn chế còn tồn tại trong quá trình lãnh đạo. Phương pháp nghiên cứu Giải pháp chủ yếu là phương pháp lịch sử, phương pháp logic, phân tích, đánh Giảng viên giá các tài liệu, báo cáo nhằm làm rõ vấn đề, nội dung nghiên cứu. Kết Xã hội quả nghiên cứu này là cơ sở quan trọng để Đảng ủy Quân sự Trung ương đề ra những chủ trương, giải pháp cụ thể phát triển hơn nữa đội Nhân văn ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn quân sự nhằm nâng cao Quân đội chất lượng giáo dục, đào tạo của các nhà trường quân đội.DOI: https://doi.org/10.34238/tnu-jst.5881* Email: vietha242161@gmail.comhttp://jst.tnu.edu.vn 268 Email: jst@tnu.edu.vn TNU Journal of Science and Technology 227(09): 268 - 2731. Giới thiệu Nghiên cứu tìm ra các giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhânvăn quân sự, vấn đề này được nhiều nhà nghiên cứu cũng như các công trình khoa học đề cậpđến như: Đỗ Văn Trường (2015), công trình làm rõ vai trò của đội ngũ trí thức khoa học xã hộivà nhân văn quân sự. Từ đó, tác giả đưa ra một số giải pháp nhằm phát huy hơn nữa vai trò củađội ngũ trí thức khoa học xã hội và nhân văn quân sự trong xây dựng quân đội về chính trị [1].Nghị quyết 86 Đảng ủy Quân sự Trung ương bàn về công tác giáo dục – đào tạo trong tình hìnhmới trong đó có đề cập đến đội ngũ nhà giáo khoa học xã hội và nhân văn quân sự [2]. Chiếnlược phát triển giáo dục và đào tạo trong quân đội giai đoạn 2011 – 2020 của Bộ Quốc phòngđề cập đến việc xây dựng đội ngũ giảng viên trong quân đội nói chung và đội ngũ giảng viênkhoa học xã hội và nhân văn quân sự nói riêng [3]. Nghị quyết 769 của Quân ủy Trung ươngđưa ra những nhiệm vụ và giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ trong đó có đội ngũ giảng viênkhoa học xã hội và nhân văn quân sự giai đoạn 2 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đội ngũ giảng viên khoa học xã hội Nhân văn quân sự Xây dựng đội ngũ giảng viên Nâng cao chất lượng giáo dục Quản lý nhà trường quân độiTài liệu liên quan:
-
Phân tích trắc lượng thư mục (Bibliometrics) trong nghiên cứu khoa học
12 trang 453 2 0 -
11 trang 109 0 0
-
5 trang 100 0 0
-
120 trang 95 1 0
-
5 trang 94 0 0
-
Luận án Tiến sĩ Quản lý công: Xã hội hóa giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
194 trang 92 0 0 -
110 trang 77 0 0
-
154 trang 68 0 0
-
Các yếu tố cấu thành năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non
7 trang 66 0 0 -
11 trang 62 0 0