Một số vấn đề và phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học

„ Bản chất của đào tạo thạc sĩlà học‰ Học là việc chuyển tri thức con người đã biết thành tri thức của các cá nhân hoặc tổ chức.‰ Đại học: học các tri thức chung của nghề; Thạc sĩ: học các tri thức chuyên sâu của nghề. ‰ Thạc sĩ là người tinh thông nghề nghiệp (master, étude approfondie).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số vấn đề và phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học Phần 1 Về việc học cao học và nghiên cứu khoa học Một số vấn đề và phương pháp (from talks at HCMUT 2007, ICT-Hanoi 2007, and some writings) học tập và nghiên cứu khoa học Hồ Tú BảoJapan Advanced Institute Vietnamese Academyof Science and Technology of Science and Technology 1 2Bản chất của đào tạo sau đại học Bản chất của đào tạo thạc sĩ là họcBản chất của đào tạo thạc sĩ Bản chất của đào tạo Chương trình thạc sĩ phổ Chương trình thạc sĩlà học tiến sĩ là nghiên cứu biến trên thế giới phổ biến của ta Học là việc chuyển tri thức con Nghiên cứu là việc tìm Học hai năm với tín chỉ Phần lớn thời gian cho các người đã biết thành tri thức của và tạo ra các tri thức môn học trên lớp (khoảng Năm đầu chủ yếu học các 20 môn) các cá nhân hoặc tổ chức. mới và có ý nghĩa bởi môn cần thiết (khoảng 10 Chưa dùng hệ tín chỉ Đại học: học các tri thức chung các cá nhân hoặc tổ môn, phần lớn tự chọn) chức. Ít thời gian cho rèn luyện của nghề; Thạc sĩ: học các tri Năm thứ hai chủ yếu cho việc và làm luận văn thức chuyên sâu của nghề. rèn luyện Tiến sĩ là người biết Ít rèn khả năng tự học seminar, reading, hoạt động Thạc sĩ là người tinh thông làm nghiên cứu, và Tiêu chí và cách đánh giá của lab nghề nghiệp (master, étude chủ yếu làm việc chưa thích hợp (luôn làm đề tài nghiên cứu, viết và yêu cầu cái mới)? approfondie). nghiên cứu. bảo vệ luận văn. 3 4Bản chất của đào tạo tiến sĩ là nghiên cứu Some Ph.D. thesis (Tạp chí Tia Sáng, 18.10.2007) Đòi hỏi cơ bản Xa điều kiện của Bộ GD-ĐT: “Nhận thức của công chức hành chính về việc sắp xếp Biết xác định được vấn đề 01 bài báo tạp chí quốc tế, một lại bộ máy của cơ quan chuyên môn trực thuộc Ủy ban nghiên cứu có ý nghĩa vài bai hội nghị quốc tế nhân dân cấp tỉnh, thành phố” Biết giải quyết vấn đề 01 bài báo tạp chí trong nước Biết viết bài và trình bày. “Nhận thức của thanh niên nông thôn về chất lượng Rất nhiều luận án làm Thách thức lớn!1995-2004: cuộc sống gia đình hiện nay” ứng dụng thay vì nghiên 5259 GS & PGS “Nghiên cứu nhu cầu điện ảnh của sinh viên” cứu cơ bản hay ứng 3236 (800) bài tạp chí quốc tế “Phát huy vai trò của tri thức ngành y tế Vi ...