Nâng cao chất lượng huấn luyện cho giảng viên trẻ bộ môn Điều lệnh đội ngũ ở Trường Sĩ quân Lục quân 1
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 355.50 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nâng cao chất lượng đào tạo Điều lệnh đội ngũ cho giảng viên Bộ môn Điều lệnh đội ngũ nói chung và đội ngũ giảng viên trẻ nói riêng có vị trí, vai trò quan trọng trong công tác đào tạo quá trình; góp phần đảm bảo tính đồng bộ của đội ngũ giáo viên, đồng thời là cơ sở để hoàn thiện kỹ năng chỉ huy tổ cho đội ngũ giảng viên trẻ hiện nay của Bộ môn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nâng cao chất lượng huấn luyện cho giảng viên trẻ bộ môn Điều lệnh đội ngũ ở Trường Sĩ quân Lục quân 1 Journal of educational equipment: Applied research, Volume 2, Issue 295 (August 2023) ISSN 1859 - 0810Nâng cao chất lượng huấn luyện cho giảng viên trẻ bộ môn Điều lệnh đội ngũ ở Trường Sĩ quan Lục quân 1 Mai Văn Hinh* *Thượng uý, Khoa Quân sự chung , Trường Sĩ quan Lục quân 1 Received: 15/04/2023; Accepted: 17 /04/2023; Published:18/5/202 Abstract: Improve the quality of training on Team Commanding for lecturers in the Department of Team Command in general, and young lecturers in particular have an important position and role in the training process; contribute to ensuring the uniformity of the teaching staff, and at the same time, it is the basis for perfecting the skills of team command for the current young faculty of the Department. Keywords: Training quality, Team Command department, Army Officer School 11. Đặt vấn đề Nhà trường điều động bổ sung đội ngũ GV trẻ bảo Nâng cao chất lượng huấn luyện Điều lệnh đội ngũ đảm đủ theo tổ chức biên chế. Đây là những GV đượccho giảng viên (GV) ở Bộ môn Điều lệnh đội ngũ nói tuyển chọn hết sức chặt chẽ, có năng lực sư phạm vàchung, GV trẻ nói riêng có vị trí, vai trò quan trọng, có tố chất về điều lệnh. Trình độ chuyên môn, nghiệptrong quá trình huấn luyện; góp phần bảo đảm tính vụ, phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của đội ngũđồng đều của đội ngũ GV, đồng thời, là cơ sở để hoàn GV không ngừng được nâng cao, đáp ứng mục tiêu,thiện kỹ năng về Điều lệnh đội ngũ cho đội ngũ GV yêu cầu nhiệm vụ chung Khoa và Nhà trường.trẻ Bộ môn hiện nay. Tuy nhiên, thời gian công tác cũng như trực tiếp Huấn luyện Điều lệnh đội ngũ có vị trí, vai trò huấn luyện cho các đối tượng chưa nhiều, nên khiquan trọng trong huấn luyện quân sự; nhằm trang bị huấn luyện vẫn còn có những hạn chế, như: Một sốcho quân nhân, tập thể quân nhân những kiến thức GV trẻ chưa nhận thức đầy đủ về vị trí, vai trò tầmhiểu biết về điều lệnh trong Quân đội; đồng thời, rèn quan trọng của Môn học nên chưa phát huy hết tinhluyện cả về thể chất và năng lực toàn diện để nâng thần, trách nhiệm trong quá trình giảng dạy; năng lựccao tinh thần trách nhiệm, ý thức tập thể, nhằm đưa giảng dạy ở một số GV trẻ còn hạn chế, thiếu kinhmọi hoạt động của Quân đội vào nền nếp thống nhất nghiệm, còn lúng túng, thiếu linh hoạt, sáng tạo trongchính quy, góp phần xây dựng các yếu tố cơ bản, tạo tổ chức, duy trì đội mẫu và các hoạt động tập luyện,...sức mạnh chiến đấu của Quân đội, bảo đảm cho Quân Điều này đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượngđội hoàn thành thắng lợi mọi nhiệm vụ trong tình hình huấn luyện Điều lệnh đội ngũ cũng như tính đồng đềumới. GV của Bộ môn Điều lệnh đội ngũ, Khoa Quân của GV trong Bộ môn.sự chung đảm nhiệm huấn luyện điều lệnh đội ngũ Biện pháp nâng cao chất lượng huấn luyện cho GVcho tất cả các đối tượng đào tạo trong Nhà trường. trẻ bộ môn Điêu lệnh đội ngũ ở Trường Sĩ quan LụcCùng với thực hiện nhiệm vụ huấn luyện thường quân 1xuyên, như: Tập huấn, huấn luyện các khối diễu binh Tiếp tục giáo dục nâng cao nhận thức của GV trẻkỷ niệm ngày lễ trọng đại của Đất nước và Quân đội trong Bộ môn về vị trí, vai trò tầm quan trọng củavà Nhà trường. Cán bộ GV Bộ môn còn trực tiếp tham nhiệm vụ huấn luyện Điều lệnh đội ngũ cho các đốigia huấn luyện và là Đội trưởng đội danh dự của Nhà tượng.trường trong dịp tiếp đón các đồng chí lãnh đạo Đảng, Đây là biện pháp quan trọng khẳng định tính đúngNhà nước, Quân đội và các đoàn khách quốc tế đến đắn trong công tác lãnh đạo của Đảng ủy, chỉ huy Khoathăm Nhà trường. Có những thời điểm, GV Bộ môn đối với nhiệm vụ huấn luyện của GV trẻ. Vì vậy, đểđược điều động tham gia cùng với Tổ giáo viên Điều nâng cao chất lượng huấn luyện điều lệnh của GV trẻ,lệnh đội ngũ của Cục Quân huấn, Bộ Tổng Tham mưu khơi dậy lòng tự trọng của bản thân trong thực hiệnđể biên soạn bài giảng, trực tiếp lên lớp tập huấn điều nhiệm vụ, điều quan trọng đầu tiên Đảng ủy, chỉ huylệnh và chấm thi cho các lớp tập huấn cấp toàn quân, Khoa cần tiếp tục quán triệt, giáo dục nâng cao tinhhay lớp tập huấn cán bộ cao cấp, tư lệnh các quân khu, thần trách nhiệm cho GV trẻ, trọng tâm tập trung làmquân đoàn. Đặc biệt, hằng năm Bộ môn đã nhận được rõ vị trí, vai trò tầm quan trọng của huấn luyện điềusự quan tâm của Thường vụ Đảng ủy, Ban Giám hiệu lệnh đội ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nâng cao chất lượng huấn luyện cho giảng viên trẻ bộ môn Điều lệnh đội ngũ ở Trường Sĩ quân Lục quân 1 Journal of educational equipment: Applied research, Volume 2, Issue 295 (August 2023) ISSN 1859 - 0810Nâng cao chất lượng huấn luyện cho giảng viên trẻ bộ môn Điều lệnh đội ngũ ở Trường Sĩ quan Lục quân 1 Mai Văn Hinh* *Thượng uý, Khoa Quân sự chung , Trường Sĩ quan Lục quân 1 Received: 15/04/2023; Accepted: 17 /04/2023; Published:18/5/202 Abstract: Improve the quality of training on Team Commanding for lecturers in the Department of Team Command in general, and young lecturers in particular have an important position and role in the training process; contribute to ensuring the uniformity of the teaching staff, and at the same time, it is the basis for perfecting the skills of team command for the current young faculty of the Department. Keywords: Training quality, Team Command department, Army Officer School 11. Đặt vấn đề Nhà trường điều động bổ sung đội ngũ GV trẻ bảo Nâng cao chất lượng huấn luyện Điều lệnh đội ngũ đảm đủ theo tổ chức biên chế. Đây là những GV đượccho giảng viên (GV) ở Bộ môn Điều lệnh đội ngũ nói tuyển chọn hết sức chặt chẽ, có năng lực sư phạm vàchung, GV trẻ nói riêng có vị trí, vai trò quan trọng, có tố chất về điều lệnh. Trình độ chuyên môn, nghiệptrong quá trình huấn luyện; góp phần bảo đảm tính vụ, phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của đội ngũđồng đều của đội ngũ GV, đồng thời, là cơ sở để hoàn GV không ngừng được nâng cao, đáp ứng mục tiêu,thiện kỹ năng về Điều lệnh đội ngũ cho đội ngũ GV yêu cầu nhiệm vụ chung Khoa và Nhà trường.trẻ Bộ môn hiện nay. Tuy nhiên, thời gian công tác cũng như trực tiếp Huấn luyện Điều lệnh đội ngũ có vị trí, vai trò huấn luyện cho các đối tượng chưa nhiều, nên khiquan trọng trong huấn luyện quân sự; nhằm trang bị huấn luyện vẫn còn có những hạn chế, như: Một sốcho quân nhân, tập thể quân nhân những kiến thức GV trẻ chưa nhận thức đầy đủ về vị trí, vai trò tầmhiểu biết về điều lệnh trong Quân đội; đồng thời, rèn quan trọng của Môn học nên chưa phát huy hết tinhluyện cả về thể chất và năng lực toàn diện để nâng thần, trách nhiệm trong quá trình giảng dạy; năng lựccao tinh thần trách nhiệm, ý thức tập thể, nhằm đưa giảng dạy ở một số GV trẻ còn hạn chế, thiếu kinhmọi hoạt động của Quân đội vào nền nếp thống nhất nghiệm, còn lúng túng, thiếu linh hoạt, sáng tạo trongchính quy, góp phần xây dựng các yếu tố cơ bản, tạo tổ chức, duy trì đội mẫu và các hoạt động tập luyện,...sức mạnh chiến đấu của Quân đội, bảo đảm cho Quân Điều này đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượngđội hoàn thành thắng lợi mọi nhiệm vụ trong tình hình huấn luyện Điều lệnh đội ngũ cũng như tính đồng đềumới. GV của Bộ môn Điều lệnh đội ngũ, Khoa Quân của GV trong Bộ môn.sự chung đảm nhiệm huấn luyện điều lệnh đội ngũ Biện pháp nâng cao chất lượng huấn luyện cho GVcho tất cả các đối tượng đào tạo trong Nhà trường. trẻ bộ môn Điêu lệnh đội ngũ ở Trường Sĩ quan LụcCùng với thực hiện nhiệm vụ huấn luyện thường quân 1xuyên, như: Tập huấn, huấn luyện các khối diễu binh Tiếp tục giáo dục nâng cao nhận thức của GV trẻkỷ niệm ngày lễ trọng đại của Đất nước và Quân đội trong Bộ môn về vị trí, vai trò tầm quan trọng củavà Nhà trường. Cán bộ GV Bộ môn còn trực tiếp tham nhiệm vụ huấn luyện Điều lệnh đội ngũ cho các đốigia huấn luyện và là Đội trưởng đội danh dự của Nhà tượng.trường trong dịp tiếp đón các đồng chí lãnh đạo Đảng, Đây là biện pháp quan trọng khẳng định tính đúngNhà nước, Quân đội và các đoàn khách quốc tế đến đắn trong công tác lãnh đạo của Đảng ủy, chỉ huy Khoathăm Nhà trường. Có những thời điểm, GV Bộ môn đối với nhiệm vụ huấn luyện của GV trẻ. Vì vậy, đểđược điều động tham gia cùng với Tổ giáo viên Điều nâng cao chất lượng huấn luyện điều lệnh của GV trẻ,lệnh đội ngũ của Cục Quân huấn, Bộ Tổng Tham mưu khơi dậy lòng tự trọng của bản thân trong thực hiệnđể biên soạn bài giảng, trực tiếp lên lớp tập huấn điều nhiệm vụ, điều quan trọng đầu tiên Đảng ủy, chỉ huylệnh và chấm thi cho các lớp tập huấn cấp toàn quân, Khoa cần tiếp tục quán triệt, giáo dục nâng cao tinhhay lớp tập huấn cán bộ cao cấp, tư lệnh các quân khu, thần trách nhiệm cho GV trẻ, trọng tâm tập trung làmquân đoàn. Đặc biệt, hằng năm Bộ môn đã nhận được rõ vị trí, vai trò tầm quan trọng của huấn luyện điềusự quan tâm của Thường vụ Đảng ủy, Ban Giám hiệu lệnh đội ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Điều lệnh đội ngũ Huấn luyện Điều lệnh đội ngũ Huấn luyện cho giảng viên trẻ Kỹ năng về Điều lệnh đội ngũ Điều lệnh trong Quân đội Quân đội nhân dân Việt Nam Trường Sĩ quân Lục quân 1Gợi ý tài liệu liên quan:
-
29 trang 93 0 0
-
Lịch sử Quân đội nhân dân Việt Nam (Tập 1): Phần 1
243 trang 73 0 0 -
243 trang 61 0 0
-
Giáo trình Giáo dục quốc phòng và an ninh (Phần 3: Quân sự chung): Phần 1
64 trang 59 0 0 -
6 trang 46 0 0
-
Sách trắng Quốc phòng Việt Nam 2019
134 trang 46 0 0 -
Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng quân đội và vận dụng ở Việt Nam hiện nay
9 trang 30 0 0 -
208 trang 30 0 0
-
Bài giảng Quân sự chung: Phần 1
57 trang 27 0 0 -
Giáo dục lý luận chính trị cho chính trị viên trong quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh
8 trang 22 0 0