Nâng cao hiệu quả hoạt động định hướng nghề nghiệp thời kỳ 4.0 cho sinh viên khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường, trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 293.86 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết Nâng cao hiệu quả hoạt động định hướng nghề nghiệp thời kỳ 4.0 cho sinh viên khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường, trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội phân tích những tác động ảnh hưởng đến quyết định chọn lựa công việc trong tương lai của sinh viên. Trong đó có hai yếu tố đó là gia đình và nhà trường. Số liệu thu được từ khảo sát vào tháng 6 năm 2022, những người được khảo sát là các em sinh viên tại Khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường Hà Nội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nâng cao hiệu quả hoạt động định hướng nghề nghiệp thời kỳ 4.0 cho sinh viên khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường, trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP THỜI KỲ 4.0 CHO SINH VIÊN KHOA KINH TẾ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG, TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI Nguyễn Thị Khánh Ly Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Tóm tắt Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngày nay là một trong những phần quan trọng mà nhà trường tại Việt Nam vô cùng quan tâm. Nghiên cứu này nhằm phân tích những tác động ảnh hưởng đến quyết định chọn lựa công việc trong tương lai của sinh viên. Trong đó có hai yếu tố đó là gia đình và nhà trường. Số liệu thu được từ khảo sát vào tháng 6 năm 2022, những người được khảo sát là các em sinh viên tại Khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường Hà Nội. Dựa vào số liệu khảo sát tác giả đã phân tích chi tiết vào các yếu tố ảnh hưởng đến việc định hướng việc làm của sinh viên và đưa ra các giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng công tác định hướng cho sinh viên tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường trong thời kỳ 4.0. Từ khóa: Định hướng nghề nghiệp; Ngành kinh tế; Cuộc cách mạng 4.0; Sinh viên; Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường. Abstract Improving the efficiency of career orientation activities for students’ environmental and natural resources economics faculty in Revolution 4.0 at Hanoi University of Natural Resources and Environment Nowadays career orientation for students is one of the important parts that universities in Vietnam are extremely interested in. This research aims to analyze the impacts on students’ decision to choose a future job which are two factors family and university. Data obtained from survey in June 2022 and people surveyed who are students at faculty of Environmental and Natural Resources Economics. Based on the survey data, the author has analyzed in detail the factors affecting and recommendations to improve the quality of career orientation for students at Hanoi university of Natural Resources and Environment in Revolution 4.0. Keywords: Career orientation; Economic sector; Revolution 4.0; Students; Hanoi University of Natural Resources and Environment. 1. Đặt vấn đề Hiện nay vấn đề việc làm của sinh viên sau khi ra trường là rất quan trọng và được cả xã hội đặc biệt quan tâm. Sinh viên là một nguồn lực lớn đóng góp cho sự phát triển tương lai của đất nước. Trong quá trình đào tạo đội ngũ nhân lực mới này, Đảng và Nhà nước không ngừng quan tâm công cuộc giáo dục và đào tạo. Với quan điểm đặt con người vào vị trí trung tâm, khơi dậy mọi tiềm năng của mỗi cá nhân và cả cộng đồng, cùng với sự kết hợp hài hòa giữa phát triển kinh tế đi đôi với phát triển văn hóa xã hội. Nổi bật trong đó là phát huy trí tuệ con người thông qua phát triển giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn lực, đuổi kịp trình độ tiên tiến của các nước trong khu vực, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Trong văn kiện Đại hội VIII đã nhấn mạnh: “Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu”, Nhà nước cũng đã quan tâm xây dựng cơ sở hạ tầng, trang thiết bị dạy và học, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có đủ tố chất về năng lực cũng như trình độ giảng dạy cho sinh viên. 456 Hội thảo Quốc gia 2022 Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội là một trong những trường đại học đã và đang khẳng định vai trò và mục tiêu là một trung tâm đào tạo đại học, sau đại học, nghiên cứu và ứng dụng khoa học - công nghệ đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao, giữ vai trò nòng cốt cho hệ thống giáo dục đại học tại Việt Nam. Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội luôn hướng đến những chiến lược nhằm đào tạo ra một nguồn nhân lực xuất sắc phục vụ cho yêu cầu chung của đất nước. Trong quá trình xây dựng và phát triển, đặc biệt trong thời kỳ đổi mới Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội đã hoàn thành xuất sắc những nhiệm vụ đã đề ra, trong đó nhà trường đã bổ sung vào nguồn lực quốc gia những cán bộ, chuyên viên trong lĩnh vực môi trường, quản lý đất đai, khí tượng thủy văn, địa chất, công nghệ thông tin, đặc biệt là nhân lực trong lĩnh vực kinh tế. Bên cạnh đó nhà trường không ngừng bổ sung số lượng giảng viên và bồi dưỡng chất lượng giảng viên nhằm chuẩn hóa đội ngũ cán bộ khoa học đầu ngành của trường. Mỗi một sinh viên khi tham gia vào một ngành học đều mong muốn sau khi học xong sẽ tìm được một công việc ổn định, có thu nhập tốt và hơn hết công việc đó đem lại sự hứng thú, đam mê phấn đấu cho bản thân. Mặt khác trong khía cạnh gia đình, ai cũng muốn con cái trưởng thành, có việc làm và thu nhập ổn định. Mỗi quốc gia đều đã và đang tìm những phương hướng giải quyết triệt để tình trạng thất nghiệp trong quốc gia ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nâng cao hiệu quả hoạt động định hướng nghề nghiệp thời kỳ 4.0 cho sinh viên khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường, trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP THỜI KỲ 4.0 CHO SINH VIÊN KHOA KINH TẾ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG, TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI Nguyễn Thị Khánh Ly Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Tóm tắt Định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngày nay là một trong những phần quan trọng mà nhà trường tại Việt Nam vô cùng quan tâm. Nghiên cứu này nhằm phân tích những tác động ảnh hưởng đến quyết định chọn lựa công việc trong tương lai của sinh viên. Trong đó có hai yếu tố đó là gia đình và nhà trường. Số liệu thu được từ khảo sát vào tháng 6 năm 2022, những người được khảo sát là các em sinh viên tại Khoa Kinh tế Tài nguyên và Môi trường Hà Nội. Dựa vào số liệu khảo sát tác giả đã phân tích chi tiết vào các yếu tố ảnh hưởng đến việc định hướng việc làm của sinh viên và đưa ra các giải pháp và kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng công tác định hướng cho sinh viên tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường trong thời kỳ 4.0. Từ khóa: Định hướng nghề nghiệp; Ngành kinh tế; Cuộc cách mạng 4.0; Sinh viên; Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường. Abstract Improving the efficiency of career orientation activities for students’ environmental and natural resources economics faculty in Revolution 4.0 at Hanoi University of Natural Resources and Environment Nowadays career orientation for students is one of the important parts that universities in Vietnam are extremely interested in. This research aims to analyze the impacts on students’ decision to choose a future job which are two factors family and university. Data obtained from survey in June 2022 and people surveyed who are students at faculty of Environmental and Natural Resources Economics. Based on the survey data, the author has analyzed in detail the factors affecting and recommendations to improve the quality of career orientation for students at Hanoi university of Natural Resources and Environment in Revolution 4.0. Keywords: Career orientation; Economic sector; Revolution 4.0; Students; Hanoi University of Natural Resources and Environment. 1. Đặt vấn đề Hiện nay vấn đề việc làm của sinh viên sau khi ra trường là rất quan trọng và được cả xã hội đặc biệt quan tâm. Sinh viên là một nguồn lực lớn đóng góp cho sự phát triển tương lai của đất nước. Trong quá trình đào tạo đội ngũ nhân lực mới này, Đảng và Nhà nước không ngừng quan tâm công cuộc giáo dục và đào tạo. Với quan điểm đặt con người vào vị trí trung tâm, khơi dậy mọi tiềm năng của mỗi cá nhân và cả cộng đồng, cùng với sự kết hợp hài hòa giữa phát triển kinh tế đi đôi với phát triển văn hóa xã hội. Nổi bật trong đó là phát huy trí tuệ con người thông qua phát triển giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn lực, đuổi kịp trình độ tiên tiến của các nước trong khu vực, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Trong văn kiện Đại hội VIII đã nhấn mạnh: “Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu”, Nhà nước cũng đã quan tâm xây dựng cơ sở hạ tầng, trang thiết bị dạy và học, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có đủ tố chất về năng lực cũng như trình độ giảng dạy cho sinh viên. 456 Hội thảo Quốc gia 2022 Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội là một trong những trường đại học đã và đang khẳng định vai trò và mục tiêu là một trung tâm đào tạo đại học, sau đại học, nghiên cứu và ứng dụng khoa học - công nghệ đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao, giữ vai trò nòng cốt cho hệ thống giáo dục đại học tại Việt Nam. Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội luôn hướng đến những chiến lược nhằm đào tạo ra một nguồn nhân lực xuất sắc phục vụ cho yêu cầu chung của đất nước. Trong quá trình xây dựng và phát triển, đặc biệt trong thời kỳ đổi mới Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội đã hoàn thành xuất sắc những nhiệm vụ đã đề ra, trong đó nhà trường đã bổ sung vào nguồn lực quốc gia những cán bộ, chuyên viên trong lĩnh vực môi trường, quản lý đất đai, khí tượng thủy văn, địa chất, công nghệ thông tin, đặc biệt là nhân lực trong lĩnh vực kinh tế. Bên cạnh đó nhà trường không ngừng bổ sung số lượng giảng viên và bồi dưỡng chất lượng giảng viên nhằm chuẩn hóa đội ngũ cán bộ khoa học đầu ngành của trường. Mỗi một sinh viên khi tham gia vào một ngành học đều mong muốn sau khi học xong sẽ tìm được một công việc ổn định, có thu nhập tốt và hơn hết công việc đó đem lại sự hứng thú, đam mê phấn đấu cho bản thân. Mặt khác trong khía cạnh gia đình, ai cũng muốn con cái trưởng thành, có việc làm và thu nhập ổn định. Mỗi quốc gia đều đã và đang tìm những phương hướng giải quyết triệt để tình trạng thất nghiệp trong quốc gia ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Định hướng nghề nghiệp Ngành kinh tế Cuộc cách mạng 4.0 Đào tạo đội ngũ nhân lực Khoa học giáo dụcGợi ý tài liệu liên quan:
-
11 trang 438 0 0
-
Thực trạng và biện pháp nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên trường Du lịch - Đại học Huế
11 trang 380 0 0 -
206 trang 299 2 0
-
5 trang 269 0 0
-
56 trang 264 2 0
-
Phát triển nguồn nhân lực ở Singapore và những vấn đề đặt ra đối với Việt Nam hiện nay
5 trang 234 1 0 -
Sử dụng phương pháp WebQuest trong dạy học học phần Triết học Mác-Lênin
4 trang 227 0 0 -
Giáo dục đạo đức sinh thái cho học sinh: Dạy học ở hiện tại - chuẩn bị cho tương lai
5 trang 190 0 0 -
Mô hình năng lực giao tiếp trong đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh
6 trang 166 0 0 -
Xây dựng khung lý thuyết trong nghiên cứu khoa học
11 trang 160 0 0