Ngân hàng câu hỏi kết thúc học phần phương pháp NCKH

Ngân hàng câu hỏi kết thúc học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học gồm có 2 phần lý thuyết và bài tập thực hành kèm theo đáp án chi tiết nhằm giúp các bạn ôn tập dễ dàng hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ngân hàng câu hỏi kết thúc học phần phương pháp NCKH NGÂNHÀNGCÂUHỎIKẾTTHUCHỌCPHẦN PHƯƠNGPHÁPNCKHCâu1:Khoahọclàgì?Phânbiệttrithứckhoahọcvàtrithứcthôngthường.Câu2:Đặcđiểmcủakhoahọcvàvaitròcủanóđốivớicuộcsốngconngười?Câu3:Tạisaophảiphânloạikhoahọc?Cácbộmônkhoahọcđượchìnhthành như thế nào,chovídụ?UNESCOđãphânloạikhoahọcthànhbao nhiêulĩnhvựcvàđólànhữnglĩnhvựcnào?Câu4:Hãynêunhữngnộidungchủyếucủacácquiluậtpháttriểnkhoahọc.Câu5:Nghiêncứukhoahọclàgì?Mụcđíchvàsảnphẩmcủanghiêncứukhoa học?Câu6:Hãyphântíchcácmứcđộnghiêncứukhoahọc.Câu7:Cácloạihìnhnghiêncứukhoahọc?Căncứvàýnghĩacủaviệcphânloại đó?Câu8:Chuyểngiaocôngnghệ làgì?Hãyphânbiệtcácthuậtngữ:khoahọc, kỹthuật,vàcôngnghệ?Câu9:Suyluậnkhoahọclàgì?Cómấyloạisuyluận,hãyphânbiệtchúng?Câu10:Cácbướcđểthựchiệnmộtđềtàinghiêncứukhoahọc?Cáctiêuchíđể đánhgiámộtđềtàitốt?Nhữnglưuýkhilựachọnđềtài?Câu11:Hãyphânbiệtmụcđíchvàmụctiêunghiêncứu?Nhữngnguyêntắc chungđể xâydựngmụctiêunghiêncứu?Tiêuchuẩnđể đánhgiámột mụctiêutốt?Câu12:Vấnđề khoahọclàgì?Cácphươngphápđể pháthiệnvấnđề khoa học?Câu13:Giả thuyếtkhoahọclàgì?Mốiliênhệ giữagiả thuyếtkhoahọcvới vấnđềkhoahọc?Thuộctínhcơbảncủagiảthuyếtkhoahọc?Câu14:Mộtgiảthuyếtđượcxưmlàgiảthuyếtkhoahọckhichúnghộiđủ các tiêuchínào?Cónhữngloạigiảthuyếtnào?Câu15:Cácthànhphầnđể hợpthànhphépchứngminhmộtgiả thuyếtkhoa học?Hãyphânbiệtcácthànhphầnđó?Câu16:Tiếpcậntrongnghiêncứukhoahọclàgì?Nộidungcácphươngpháp tiếpcậnthườnggặp?Câu17:Phươngphápnghiêncứukhoahọclàgì?Hãyphântíchcácđặcđiểm củaphươngphápnghiêncứukhoahọc?Câu18:Phântíchquanhệ giữađốitượngnghiêncứuvàphạmvinghiêncứu. Chomộtvídụ về mộtđề tàinghiêncứukhoahọc;hãytìmđốitượng nghiêncứuvàphạmvinghiêncứucủađềtàiđó.Câu19:Hãynêunộidungcơbảncủaphươngphápquansátkhoahọc?Vaitrò vàtầmquantrọngcủaphươngphápnàyđốivớinghiêncứukhoahọc?Câu20:Nộidungcủaphươngphápthựcnghiệm,thínghiệm?Vaitròvàtầm quantrọngcủaphươngphápnàyđốivớinghiêncứukhoahọc?Câu21:Nộidungcủaphươngphápđiềutra?Chomộtvídụ về câuhỏianket đóng,anketmởvàanketđóng–mở.Câu22:Nộidungcủaphươngphápmôhìnhhóa?Chomộtvídụ về đốitượng nghiêncứubằngphươngphápnày?Câu23:Nộidungcủaphươngphápphântíchvàtổngkếtkinhnghiệm? Ưuvà nhượcđiểmcủaphươngphápchuyêngia?Câu24:Nộidungcủaphươngphápphântíchvàtổnghợplýthuyết?Phương phápnàythườngdùngchocácđề tàinghiêncứuthuộcloạihìnhnào, tạisao?Câu25:Nộidungcủaphươngphápphânloại,hệthốnghóalýthuyết?Phương phápnàythườngdùngchocácđề tàinghiêncứuthuộcloạihìnhnào, tạisao?Câu26:Nộidungcủaphươngphápgiảthuyếtvàphươngpháplịchsử?Câu27:Mụcđíchcủaviệcsử dụngphươngpháptoánhọctrongnghiêncứu khoahọc? Ưuđiểmvàvaitròcủanóđốivớicáclĩnhvựcnghiêncứu khoahọc?Câu28:Nộidungcủaphươngphápxửlíthôngtinđịnhlượng?Trongđiềukiện nàothìsửdụngviệcmôtả bẳngconsốrờirạc,bảngsốliệuvàbiểu đồ?Câu29:Mẫukhảosátvàkhungmẫulàgì?Nộidungcủacácphươngphápthông dụngđểchọnmẫukhảosát?Câu30:Cácnộidungcơbảnkhixâydựngmộtđềcươngnghiêncứu?Câu31:Cáchìnhthứccôngbốkếtquảnghiêncứu:mụcđíchvàyêucầuđốivới mỗihìnhthứccôngbốđó?Câu32:Nộidungcơbảncủamộtkếhoạchnghiêncứu?Câu33:Trìnhbàycácbướcđểthựchiệnmộtđề tàinghiêncứukhoahọc?Các đặcđiểmđểđánhgiámộtđềtàitốt?Nhữnglưuýkhilựachọnđềtài?Câu34:Cấutrúclogiccủamộtthuyếttrìnhnghiêncứukhoahọc?Câu35:Trìnhtựlogiccủanghiêncứukhoahọc. PHÂNTHỰCHÀNHCâu36:Anh/chihãychobiếtnộidungmộtđề tàiđã,đanghoặcsẽ nghiêncứu baovớichủ đề về “Pháttriểnkinhtế” ở nướctahiệnnayvớicác nộidungsau:+Tênđềtài+Chỉrõmộtvấnđềnghiêncứu.+Xácđịnhmụctiêunghiêncứuvàđốitượngnghiêncứu.+Dự kiếncácphươngphápsẽ đượcsử dụngđể thựchiệnđề tàinghiêncứu đó. Câu37:Anh/chihãychobiếtnộidungmộtđềtàiđã,đanghoặcsẽnghiêncứubaovớichủđềvề“BẢOVỆMÔITRƯỜNG”ởnướctahiệnnayvớicácnộidungsau: +Tênđềtài +Chỉrõmộtvấnđềnghiêncứu. +Xácđịnhmụctiêunghiêncứuvàđốitượngnghiêncứu. ...