Ngân hàng câu hỏi ôn tập học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Yên Dũng số 2

“Ngân hàng câu hỏi ôn tập học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Yên Dũng số 2” giúp các em học sinh ôn tập kiến thức môn học, rèn luyện kỹ năng giải đề thi, nâng cao khả năng ghi nhớ để các em nắm được toàn bộ kiến thức học kì 1. Mời các em cùng tham khảo đề cương.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Ngân hàng câu hỏi ôn tập học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Yên Dũng số 2 NGÂN HÀNG CÂU HỎI ÔN TẬP LỊCH SỬ 10 KỲ I. Năm 2022- 2023BÀI 1. HIỆN THỰC LỊCH SỬ VÀ NHẬN THỨC LỊCH SỬCâu 1. Hiện thực lịch sử là gì?A. Là tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ.B. Là tất cả những gì đã diễn ra trong quá khứ của loài người.C. Là những gì đã xảy ra trong quá khứ mà con người nhận thức được.D. Là khoa học tìm hiểu về quá khứ.Câu 2. Hiện thực lịch sử là tất cả nhữngA. điều đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại theo ý muốn chủ quan của con người.B. điều đã diễn ra trong quá khứ tồn tại một cách khách quan, độc lập.C. hiện tượng siêu nhiên đã tác động đến tiến trình phát triển của xã hội loài người.D. nhân vật trong quá khứ đã có công lao to lớn cho sự phát triển của nhân loại.Câu 3. Con người nhận thức hiện thực lịch sử bằng cách nào?A. Tái hiện sự kiện lịch sử trong phòng thí nghiệm để nghiên cứu.B. Tìm kiếm tư liệu bằng cách sử dụng các phương pháp phù hợp.C. Tái hiện sự kiện lịch sử bằng phim ảnh hoặc các phương tiện phù hợp.D. Tìm kiếm sử liệu, dùng những phương pháp và cách tiếp cận phù hợp.Câu 4. Khái niệm lịch sử không bao hàm nội dung nào sau đây?A. Là những gì đã diễn ra trong quá khứ của xã hội loài người.B. Là những câu chuyện về quá khứ hoặc tác phẩm ghi chép về quá khứ.C. Là sự tưởng tượng của con người liên quan đến sự việc sắp diễn ra.D. Là một khoa học nghiên cứu về quá khứ của con người.Câu 5. Toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại một cách khách quan, không phụ thuộcvào ý muốn chủ quan của con người được gọi làA. Hiện thực lịch sử. B. Nhận thức lịch sử. C. Sự kiện tương lai. D. khoa học lịch sử.Câu 6. So với hiện thực lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm làA. luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử. B. không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử.C. thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử. D. độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử.Câu 7. Ý nào dưới đây không phải là đối tượng nghiên cứu của sử học?A. Những hiện tượng tự nhiên đã xảy ra trong quá khứ.B. Quá khứ của một cá nhân, một nhóm, một cộng đồng người,C. Quá khứ của một quốc gia, khu vực trên thế giới.D. Quá khứ của toàn thể nhân loại.Câu 8. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ về đối tượng nghiên cửu của Sử học?A. Những hoạt động của con người trên lĩnh vực chính trị và quân sự.B. Toàn bộ hoạt động của con người trong quá khứ, diễn ra trên mọi lĩnh vực.C. Toàn bộ hoạt động của con người đã diễn ra từ thời kì cổ đại đến cận đại.D. Những hoạt động của con người từ khi xuất hiện chữ viết đến nay.Câu 9. Một trong những chức năng cơ bản của Sử học làA. khôi phục hiện thực lịch sử thông qua miêu tả và tưởng tượng.B. tái tạo biến cố lịch sử thông qua thí nghiệm.C. khôi phục hiện thực lịch sử một cách chính xác, khách quan.D. cung cấp tri thức cho các lĩnh vực khoa học tự nhiên.Câu 10. Ý nào dưới đây không thuộc chức năng của sử học?A. Khôi phục các sự kiện lịch sử diễn ra trong quá khứ.B. Rút ra bản chất, quy luật vận động, phát triển của của các quá trình lịch sử.C. Giáo dục tình yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường tự nhiên.D. Rút ra những bài học kinh nghiệm cho cuộc sống hiện tại.Câu 11. Ý nào sau đây là một trong những nhiệm vụ cơ bản của Sử học?A. Ghi chép, miêu tả đời sống. B. Dự báo tương lai.C. Tổng kết bài học từ quá khứ. D. Giáo dục, nêu gương.Câu 12. Ý nào dưới đây không thuộc nhiệm vụ của sử học?A. Cung cấp tri thức về hiện thực lịch sử một cách khách quan, khoa học.B. Truyền bá những giá trị, truyền thống tốt đẹp, giáo dục tình yêu quê hương, đất nước,...C. Dự báo về tương lai của đất nước, nhân loại,...D. Đề ra những chính sách phù hợp để phát triển đất nước.Đáp án1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12B B D C A B A B C C D DBÀI 2. TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG.Câu 1: Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử.A. liên quan và ảnh hưởng quyết định đến tất cả mọi sự vật, hiện tượng.B. chưa hoàn toàn chính xác, cần sửa đổi và bổ sung thường xuyên.C. rất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và phát triển không ngừng.D. giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện đại.Câu 2. Ý nào dưới đây không giải thích cho việc phải học tập lịch sử suốt đờiA. Lịch sử là môn học khó, cần phải học suốt đời để hiểu biết được lịch sử.B. Tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ rất cần cho cuộc sống hiện tại và tương lai.C. Nhiều sự kiện, quả trình lịch sử vẫn chứa đựng bí ẩn cần phải tiếp tục khám phá.D. Học tập, tìm hiểu lịch sử giúp đưa lại những cơ hội nghề nghiệp thú vị.Câu 3. Hình thức học tập nào dưới đây không phù hợp với môn Lịch sử?A. Học trên lớp. B. Xem phim tài liệu, lịch sử.C. Tham quan, điền dã. D. Học trong phòng thí nghiệm.Câu 4. Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc sống chính làA. sử dụng tri thức lịch sử để điều chỉnh hiện tại, định hướng tương lai.B. sử dụng tri thức lịch sử để giải thích, hiểu rõ hơn những vấn đề của cuộc sống.C. tái hiện lịch sử trong cuộc sống hiện tại thông qua triển lãm, bảo tàng,...D. áp dụng tri thức, kinh nghiệm lịch sử để giải quyết mọi vấn đề của cuộc sống.Tự luận1. Liên hệ và cho biết một số truyền thống tốt đẹp được hình thành trong lịch sử của dân tộc ViệtNam. Các truyền thống đó được phát huy như thế nào trong bối cảnh đại dịch Covid-19?Đáp án1 2 3 4C A D BBÀI 4. SỬ HỌC VỚI MỘT SỐ LĨNH VỰC, NGÀNH NGHỀ HIỆN ĐẠICâu 1. “Di sản văn hoá là hệ thống các giá trí vật chất và tinh thần do một cộng đồng người sáng tạo vàtích luỹ trong một quá trình lịch sử lâu dài được lưu truyền từ thế hệ trước cho thế hệ sau”. Như vậy, disản văn hoá không gồm loại nào sau đây?A. Những sản phẩm được tạo ra trong cuộc sống hiện tại. B. Di sản văn hoá vậ ...