Nghề nghiệp Việt Nam năm 2015: Phần 1

Ebook Báo cáo giáo dục nghề nghiệp Việt Nam 2015: phần 1 trình bày tổng quan một số chính sách phát triển giáo dục nghề nghiệp; mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp và tuyển sinh, tốt nghiệp; nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp; tiêu chuẩn kỹ năng nghề và đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghề nghiệp Việt Nam năm 2015: Phần 1 Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp Viện Khoa học Giáo dục nghề nghiệpBáo cáo Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam 2015 Nhà xuất bản Thanh niên Xuất bảnViện Khoa học Giáo dục nghề nghiệpTầng 14, Tòa nhà Liên cơ quan Bộ Lao động- Thương binh và Xã hộiNgõ số 7, Tôn Thất Thuyết, Cầu Giấy, Hà NộiĐiện thoại: +84 4 39745020Fax: +84 4 39745020Email: vienkhdn@gmail.comWebsite: http://nivt.org.vnTác giả: TS. Vũ Xuân Hùng (Chủ biên), TS. Nguyễn Quang Việt, ThS. Phạm Xuân Thu,TS. Nguyễn Đức Hỗ, ThS. Nguyễn Quang Hưng, ThS. Đặng Thị Huyền; ThS. Phùng LêKhanh, ThS. Nguyễn Quyết Tiến, PGS, TS. Mạc Văn Tiến, ThS. Lê Thị Hồng Liên, ThS.Lê Thị Thảo, ThS. Đinh Thị Phương Thảo, ThS. Bùi Thanh Nhàn, ThS. Nguyễn Huy Sơnvà các cộng tác viên của Viện.Thiết kế và dàn trang: Nguyễn Minh Công, GIZẢnh: Chương trình Đổi mới Đào tạo nghề Việt Nam (GIZ)Năm và nơi xuất bản: Hà Nội, 2017Hỗ trợ bởi:Tổ chức Hợp tác Phát triển Đức (GIZ)-Chương trình Đổi mới Đào tạo nghề Việt NamViện Giáo dục và Đào đào tạo nghề Liên bang Đức (BIBB)Tuyên bố miễn trách nhiệm: Thông tin trong báo cáo này đã được Viện Khoa học Giáodục nghề nghiệp nghiên cứu kỹ lưỡng, tập hợp và biên soạn cẩn thận thông qua hợp tác kỹthuật với Tổ chức Hợp tác Phát triển Đức (GIZ) và BIBB. Tuy vậy, Tổ chức Hợp tác Pháttriển Đức (GIZ) và BIBB không thừa nhận bất kỳ nghĩa vụ pháp lý hay cung cấp bất kỳ sựbảo đảm nào về tính hợp lệ, chính xác và đầy đủ của những thông tin được cung cấp. Tổchức Hợp tác Phát triển Đức (GIZ) và BIBB không chịu trách nhiệm pháp lý cho nhữngthiệt hại vật chất hay phi vật chất phát sinh từ việc sử dụng hoặc không sử dụng thông tinđược cung cấp hoặc việc sử dụng thông tin sai lệch hoặc không đầy đủ. Thực thi bởi TCDN Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp Viện Khoa học Giáo dục nghề nghiệpBáo cáo Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam 2015 Hà Nội - 2017Lời nói đầu Báo cáo Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam năm 2015 LỜI NÓI ĐẦUNguồn nhân lực nói chung, nhân lực lao động chất lượng cao nói riêng luôn là vấn đề quantâm hàng đầu của mỗi quốc gia trên thế giới. Đây còn được coi là một loại tài nguyên vôhình quan trọng nhất, quyết định đến sự tăng trưởng và năng lực cạnh tranh của mỗi quốcgia. Nhận thức được tầm quan trọng đó, Đảng, Nhà nước Việt Nam đã xác định phát triểnnguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong ba đột phá chiến lượcvà Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng tiếp tục nhấn mạnh, coi đâylà một trong nhiệm vụ trọng tâm của đất nước trong giai đoạn 2016 - 2020.Năm 2015, một năm có nhiều ý nghĩa to lớn và quan trọng. Đây là năm cuối thực hiện Kếhoạch phát triển kinhtế - xãhội 5 năm 2011 - 2015 và chuẩn bị cho một giai đoạn phát triểnmới 2016 - 2020, là năm đánh dấu sự ra đời của Cộng đồng ASEAN, mở ra một xu thế hộinhập ngày càng sâu rộng hơn trong các nước thành viên. Đồng thời đây cũng là năm bắt đầutriển khai thực hiện Luật Giáo dục nghề nghiệp với nhiều khó khăn và thách thức.Được sự đồng ý của lãnh đạo Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp, Viện Khoa học Giáo dụcnghề nghiệp đã tổ chức xây dựng Báo cáo Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam 2015 với mụctiêu tiếp tục cung cấp thông tin cho các nhà hoạch định chính sách, các nhà quản lý, nhànghiên cứu, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các doanh nghiệp, học sinh, sinh viên và ngườilao động cũng như các tổ chức quốc tế có quan tâm về các hoạt động giáo dục nghề nghiệpở Việt Nam.Báo cáo Giáo dục nghề nghiệp năm 2015 với chủ đề “Phát triển đào tạo chất lượng cao” đãphản ánh trung thực, đa chiều về các khía cạnh của hoạt động giáo dục nghề nghiệp với tâmđiểm là sự phát triển của các trường chất lượng cao trong hệ thống. Ngoài phần mở đầu, tómtắt và một số phát hiện chính, Báo cáo bao gồm 8 nội dung sau: 1. Tổng quan một số chính sách phát triển giáo dục nghề nghiệp; 2. Mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp và tuyển sinh, tốt nghiệp; 3. Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục nghề nghiệp 4. Tiêu chuẩn kỹ năng nghề và đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia; 5. Kiểm định và bảo đảm chất lượng giáo dục nghề nghiệp; 6. Tài chính cho dạy nghề; 7. Hợp tác với doanh nghiệp trong giáo dục nghề nghiệp; 8. Thị trường lao động liên quan đến giáo dục nghề nghiệp.Do nguồn lực và thời gian có hạn, Báo cáo Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam 2015 đượcxây dựng chủ yếu dựa trên cơ sở phân tích các nguồn số liệu đã được các cơ quan có thẩm 5Báo cáo Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam năm 2015 Lời nói đầuquyền công bố như Tổng ...