Nghị luận về Tai nạn giao thông

Tai nạn giao thông đang là một quốc nạn, tác động xấu tới nhiều mặt trong cuộc sống. Để giảm thiểu tai nạn giao thông là yêu cầu bức thiết, có ý nghĩa lớn đối với xã hội. Thanh niên, học sinh cầm làm gì để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông. Gợi ý Mở bài Nêu sự cấp bách và tầm quan trọng hàng đầu của việc phải giải quyết vấn đề giảm thiểu tai nạn giao thông đang có chiều hướng gia tăng như hiện nay. Thân bài: Tai nạn giao thông là tai nạn...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghị luận về Tai nạn giao thông Nghị luận về Tai nạn giao thông Tai nạn giao thông đang là một quốc nạn, tác động xấu tới nhiều mặttrong cuộc sống. Để giảm thiểu tai nạn giao thông là yêu cầu bức thiết, có ý nghĩalớn đối với xã hội. Thanh niên, học sinh cầm làm gì để góp phần giảm thiểu tainạn giao thông. Gợi ý Mở bài Nêu sự cấp bách và tầm quan trọng hàng đầu của việc phải giải quyết vấn đềgiảm thiểu tai nạn giao thông đang có chiều hướng gia tăng như hiện nay. Thân bài: Tai nạn giao thông là tai nạn do các phương tiện tham gia giao thông gây nên:đường bộ, đường thủy, đường sắt... trong đó phần lớn các vụ tai nạn đường bộ. Nguyên nhân dẫn đến Tai nạn giao thông: - Khách quan: Cơ sở vật chất, hạ tầng còn yếu kém; phương tiện tham gia giaothông tăng nhanh; do thiên tai gây nên... - Chủ quan: + Ý thức tham gia giao thông ở một số bộ phận người dân còn hạn chế, đặc biệtlà giới trẻ, trong đó không ít đối tượng là học sinh. + Xử lí chưa nghiêm minh, chưa thỏa đáng. Ngoài ra còn xảy ra hiện tượng tiêucực trong xử lí. Hậu quả: gây tử vong, tàn phế, chấn thương sọ não... Theo số liệu thống kê của WHO ( Tổ chức y tế thế giới) : Trung bình mỗi năm,thế giới có trên 10 triệu người chết vì tai nạn giao thông. Năm 2006, riêng TrungQuốc có tới 89.455 người chết vì các vụ tai nạn giao thông. Ở Việt Nam con số này là12,300. Năm 2007, WHO đặt Việt Nam vào Quốc gia có tỉ lệ các vụ tử vong vì tai nạngiao thông cao nhất thế giới với 33 trường hợp tử vong mỗi ngày. Tai nạn giao thông đang là một quốc nạn, tác động xấu tới nhiều mặt trongcuộc sống: - TNGT Ảnh hưởng lâu dài đến đời sống tâm lý: Gia đình có người thân chếthoặc bị di chứng nặng nề vì TNGT ảnh hưởng rất lớn tới tinh thần, tình cảm; TNGTtăng nhanh gây tâm lí hoang mang, bất an cho người tham gia giao thông. - TNGT gây rối loạn an ninh trật tự: kẹt xe, ùn tắc giao thông; kẻ xấu lợi dụngmóc túi, cướp giật... - TNGT gây thiệt hại khổng lồ về kinh tế bao gồm: chi phí mai táng cho ngườichết, chi phí y tế cho người bị thương, thiệt hại về phương tiện giao thông về hạ tầng,chi phí khắc phục, chi phí điều tra... - TNGT làm tiêu tốn thời gian lao động, nhân lực lao động: TNGT làm kẹt xe,ùn tắc GT dẫn đến trễ giờ làm, giảm năng suất lao động; TNGT làm chết hoặc bịthương ảnh hưởng đến nguồn lực lao động xã hội. Giảm thiểu tai nạn giao thông là là yêu cầu bức thiết, có ý nghĩa lớn đối vớitoàn xã hội. Thanh niên, học sinh cần làm những gì để góp phần giảm thiểu TNGT ? Vì sao lại đặt vai trò cho tuổi trẻ, vì tuổi trẻ là đối tượng tham gia giao thôngphức tạp nhất cũng là đối tượng có nhiều sáng tạo và năng động nhất có thể góp phầngiảm thiểu tai nạn giao thông. ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP: - Tuyên truyền cho mọi người biết tác hại và hậu quả nghiêm trọng của TNGT. - Tự giác nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ ATGT khi tham gia giao thông. - Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về Luật giao thông. Cùng giương cao khẩu hiệu Nói không với phóng nhanh vượt ẩu, An toàn là bạn, tai nạn là thù... - Thành lập các đội thanh niên tình nguyện xuống đường làm nhiệm vụ. - Phát hiện và báo cáo kịp thời với các cơ quan đoàn thể nơi gần nhất nhữngtrường hợp vi phạm ATGT. - Về phía trường học, cần phát động và giáo dục kịp thời những trường hợp họcsinh vi phạm. - Về phía chính quyền, cần xử lí thật nghiêm minh hơn nữa những trường hợpvi phạm. Bài viết số 2 lớp 12 đề 2: Hãy trình bày quan điểm của mình trước cuộcvạn động nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích tronggiáo dục Trong cuộc sống đang bộn bề, biến chuyển hằng ngày như hiện nay thì xã hôi,đất nước đang cần đến một lực lượng thanh niên học sinh giỏi giang, tài đức. Và ngaytừ bây giờ, học sinh- được xem là những mầm non tương lai, là người kế thừa côngcuộc phát triển đất nước đang ra sức học tập, rèn luyện hết sức mình. Nhưng trái lạibên cạnh đó, lại có một số học sinh đang học với không đúng khả năng của mình, vàđiều này đã tạo điều kiện cho một “ căn bệnh” xâm nhập vào học đường đang hoànhhoành, gây xôn xao ngành giáo dục nói riêng và xã hội nói chung. Vâng, đó chính làbệnh thành tích trong giáo dục. Thật vậy, học sinh đến trường học qua loa đối phó, nưng điểm số và kết quảhọc tập thì rất cao- đó là những biểu hiện cụ thể, triệu chứng của bệnh “ chuộng”thành tích. Nhiều lúc ta cảm thấy ngạc nhiên trước lối học của một số hoc sinh, lên lớp thìnghệch ngoạc vài chữ, ngáp lên ngáp xuống, học theo kiểu “ cưỡi ngựa xem hoa”, vềnhà thì vở vất đầu giường. Thế nhưng, hok hiểu sao cứ đến kì thi lại có hok ít ngườirất tự tin cầm bút vào phòng thi, rốt cuộc “ may mắn” làm sao, điểm vẫn trên trungbình, danh sách học sinh tiên tiến, học sinh giỏi ở các trường vẫn “ thừa t ...