Nghiên cứu thực nghiệm về chuyển di ngữ dụng tiêu cực trong sử dụng hành vi ngôn ngữ phê phán của người Việt Nam học tiếng Anh như một ngoại ngữ
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 14.19 MB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Các câu hỏi nghiên cứu được đặt ra trong bài viết này là: có bằng chứng về việc người học chuyển di tiêu cực từ tiếng mẹ đẻ khi sử dụng hành vi ngôn ngữ phê phán bằng tiếng Anh hay không? trình độ phát triển ngôn ngữ khác nhau có ảnh hưởng đến mức độ chuyển di của người học hay không? những yếu tố tâm lí nhận thức nào ảnh hưởng đến việc người học chuyển di hay không chuyển di một hiện tượng ngôn ngữ từ tiếng mẹ đẻ?
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu thực nghiệm về chuyển di ngữ dụng tiêu cực trong sử dụng hành vi ngôn ngữ phê phán của người Việt Nam học tiếng Anh như một ngoại ngữ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu thực nghiệm về chuyển di ngữ dụng tiêu cực trong sử dụng hành vi ngôn ngữ phê phán của người Việt Nam học tiếng Anh như một ngoại ngữ
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Hành vi ngôn ngữ phê phán Chuyển di ngữ dụng Ngôn ngữ và văn hóa Cách sử dụng từ ngữ tiếng Anh Chuyển di ngữ dụng tiêu cựcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Nghiên cứu ngôn ngữ và văn hóa tiến tới xác lập vốn từ vựng văn hóa Việt: Phần 1
135 trang 41 0 0 -
Ngôn ngữ học với việc dạy học tiếng Pháp - TS. Trần Đình Bình
4 trang 28 0 0 -
7 trang 17 0 0
-
5 trang 17 0 0
-
Bài giảng Các vấn đề xã hội của công nghệ thông tin: Lecture 3 - TS. Đào Nam Anh
19 trang 13 0 0 -
Một số đối lập giá trị văn hóa và quan niệm phổ biến trong giao tiếp liên văn hóa
9 trang 12 0 0 -
30 trang 7 0 0
-
Lồng ghép yếu tố văn hóa Huế trong giảng dạy tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài đến học tại Huế
10 trang 6 0 0