Danh mục

Nguyên nhân khiến trẻ chậm nói

Số trang: 10      Loại file: pdf      Dung lượng: 155.71 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Trẻ chậm nói cũng có thể là triệu trứng của bệnh tự kỷ. Do đó, cha mẹ cần sớm nhận diện để có biện pháp điều trị kịp thời. Bé nhà tôi được 20 tháng, 13kg, 86 cm. Cháu ăn ngủ tốt nhưng cháu chưa biết nói. Tôi được biết chậm nói cũng có thế là triệu chứng của bệnh tự kỷ. Bác sĩ có thể cho tôi biết bệnh tự kỷ có những triệu chứng gì và làm cách nào để sớm phát hiện bệnh này? Rất mong được Bác sĩ tư vấn giúp. Tôi xin cảm ơn! (Thai...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nguyên nhân khiến trẻ chậm nóiNguyên nhân khiến trẻ chậm nóiTrẻ chậm nói cũng có thể là triệu trứng của bệnh tự kỷ.Do đó, cha mẹ cần sớm nhận diện để có biện pháp điều trịkịp thời.Bé nhà tôi được 20 tháng, 13kg, 86 cm. Cháu ăn ngủ tốtnhưng cháu chưa biết nói. Tôi được biết chậm nói cũng cóthế là triệu chứng của bệnh tự kỷ. Bác sĩ có thể cho tôibiết bệnh tự kỷ có những triệu chứng gì và làm cách nàođể sớm phát hiện bệnh này? Rất mong được Bác sĩ tư vấngiúp. Tôi xin cảm ơn!(Thai Thanh Tam)Trẻ chậm nói cũng có thể là triệu trứng của bệnh tự kỷ. (Ảnhminh họa).Trả lời:Yêu sức khỏe - Sức khỏe! Chuyên mục về tin tức sức khỏe, tưvấn trực tuyến, gia đình, tin tức làm đẹp, đời sống, y tế.Thời điểm trẻ học nói không giống nhau. Có trẻ bập bẹnhững từ đơn giản đầu tiên vào 12 tháng tuổi, có trẻ thángthứ 24 mới bập bẹ từ ba. Song thường trẻ bắt đầu học nói ởtháng thứ 18. Hai tuổi mà vẫn chưa nói được coi như chậmnói.Những biểu hiện phát triển bình thường:Trước 12 tháng tuổiỞ giai đoạn này, điều quan trọng là phải xem những dấu hiệucho thấy trẻ sử dụng giọng của chúng có liên quan đến môitrường xung quanh. Những tiếng thì thầm hoặc bập bẹ là giaiđoạn sơ khai của phát triển vốn từ. Khi bé lớn hơn chút nữa(thường khoảng 9 tháng), chúng bắt đầu nối các âm thanh vớinhau, và nói thành từ như “mẹ” và “bà” (dù không thực sựhiểu nghĩa từ). Trước 12 tháng, bé sẽ chăm chú vào các âmthanh. Những bé nhìn chăm chú nhưng không phản ứng vớiâm thanh có thể có dấu hiệu của việc không nghe được.Từ 12 đến 15 thángYêu sức khoẻ! Trang tin tức sức khoẻ tổng hợp, đem lại kiếnthức sức khoẻ, mẹo vặt phòng bệnh chữa bệnh cho gia đình,những bài thuốc chữa bệnh nhân gian.Trẻ ở tuổi này đã phát được khá nhiều âm và ít nhất nói đượcmột hoặc hai từ đúng (không bao gồm “mẹ” và “bà). Cácdanh từ thường được nói trước, như “bé” và “bóng”. Con bạncũng đã có thể hiểu và tuân theo những chỉ dẫn (câu lệnh)đơn lẻ, chẳng hạn “đưa cho mẹ quả bóng”.Từ 18 đến 24 thángTrẻ phải có vốn từ khoảng 20 từ vào lúc 18 tháng tuổi và 50hoặc hơn vào thời điểm lên 2. Ở 2 tuổi, trẻ đã học được cáchkết nối 2 từ, ví dụ “bé khóc” hoặc “bố béo”. Trẻ 2 tuổi cũngcó thể thực hiện được các chỉ dẫn hai bước, ví dụ “nhặt quảbóng lên và đưa cho bố cái cốc”.Từ 2 đến 3 tuổiCha mẹ thường chứng kiến sự “bùng nổ” trong ngôn ngữ củatrẻ trong giai đoạn này. Vốn từ của trẻ sẽ tăng lên (tới mứckhông thể đếm được) và bé sẽ kết hợp ba hoặc nhiều từ hơntrong một câu.Khả năng hiểu cũng tăng lên – vào năm 3 tuổi, bé sẽ bắt đầuhiểu “đặt nó lên bàn” hoặc “đặt nó dưới gầm giường” nghĩalà gì. Con bạn cũng sẽ bắt đầu phân biệt được màu sắc vàhiểu các khái niệm mô tả (như to lớn, nhỏ).Ảnh minh họaSự khác biệt giữa nói và ngôn ngữKhả năng nói và ngôn ngữ thường được đánh đồng, nhưngthực ra có sự khác biệt giữa hai điều này:- Nói là sự bộc lộ ngôn ngữ thành lời, bao gồm việc phát âmrõ ràng.Ngôn ngữ là khái niệm rộng hơn và để chỉ toàn bộ hệ thốngbày tỏ và tiếp nhận thông tin theo một cách có nghĩa. Đó làsự hiểu và được hiểu thông qua giao tiếp – bằng lời, bằng cửchỉ và bằng chữ viết.Một đứa trẻ gặp trục trặc về ngôn ngữ có thể phát âm từ khátốt, nhưng lại không thể ghép 2 hoặc hơn 2 từ với nhau. Mộtem bé khác nói khó hiểu, nhưng bé lại có thể sử dụng các từvà cụm từ để bày tỏ ý kiến của mình. Và một bé khác nữa cóthể phát âm tốt nhưng lại khó khăn trong việc hiểu các câulệnh (chỉ dẫn).Những dấu hiệu cảnh báo trẻ có vấn đềBé sơ sinh không đáp ứng với âm thanh hoặc không phát raâm thanh nào thì đặc biệt cần chú ý. Từ 12 đến 24 tháng,những trẻ có dấu hiệu sau cần chú ý:- Không sử dụng điệu bộ, cử chí, chẳng hạn chỉ hoặc vẫy taybye-bye khi được 12 tháng tuổi- Thích dùng cử chỉ hơn là lời nói để giao tiếp khi đến 18tháng tuổi- Không bắt chước được âm thanh khi 18 tháng tuổi- Có khó khăn trong việc hiểu các yêu cầu đơn giảnBạn nên đưa bé đi khám nếu trẻ trên 2 tuổi:- Chỉ có thể bắt chước âm thanh hoặc hành động và không tựmình phát âm từ hoặc các cụm từ.- Chỉ nói một số âm thanh hoặc từ nào đó lặp đi lặp lại vàkhông thể sử dụng ngôn ngữ nói để trò chuyện ngoài nhữngnhu cầu thiết yếu.- Không thể tuân theo các chỉ dẫn đơn giản.- Có giọng nói khác thường (nghe như giọng mũi hoặc thethé).- Khó khăn trong việc hiểu ở tuổi này. Cha mẹ phải hiểuđược khoảng một nửa số từ trẻ nói ra khi 2 tuổi và khoảng3/4 vào lúc 3 tuổi. Vào năm trẻ lên 4, thậm chí người lạ cũngphải hiểu được trẻ nói gì.Những nguyên nhân khiến trẻ chậm nóiNhiều nguyên nhân có thể khiến trẻ chậm phát triển khả năngnói và ngôn ngữ. Đôi khi chỉ là do trục trặc trong vòm miệng,như với lưỡi hoặc hàm ếch. Dây hãm ngắn cũng có thể hạnchế cử động của lưỡi khiến trẻ khó nói…Trục trặc trong khả năng nghe cũng thường có liên quan đếnviệc chậm nói, đó là lý do ví sao trẻ nên được bác sĩ tai mũihọng kiểm tra khi có vấn đề về nói. Tr ...

Tài liệu được xem nhiều: