Danh mục

Phân tâm học

Số trang: 1      Loại file: docx      Dung lượng: 20.24 KB      Lượt xem: 23      Lượt tải: 0    
Thư Viện Số

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (1 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tài liệu "Phân tâm học" giới thiệu đến các bạn kiến thức về trường phái phân tâm học do Sigmund Freud sáng lập. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để hiểu về: Thân thế sự nghiệp của Sigmund Freud cũng như đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu và nội dung học thuyết của ông.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phân tâm học PHÂN TÂM HỌC1) Trường fái fân tâm học do Sigmund Freud sáng lập.a) Thân thế sự nghiệp của SF:ông sinh năm 1856 và mất năm 1939. ông là bác sĩ thần kinh và tâm thần người Áo, gốc DoThái. Ông sinh ra ở Tiệp Khắc. Từ nhỏ SF đã tỏ ra rất thông minh, có năng khiếu lạ lùng về ngônngữ. ông bắt đầu học trung học năm 9 tuổi và luôn đứng đầu lớp. năm 17 tuổi ông tốt nghiệptrung học hạng ưu. Năm 25 tuổi ông đỗ tiến sỹ y học, sau đó đi dạy và tham gia nhiều công trìnhnghiên cứu về tủy,nơron và bệnh thần kinh. Từ năm 1897 được đề nghị bổ nhiệm làm giáo sư đạihọc Viên. Ông là người sáng lập hội đồng fân tâm học tại Viên năm 1908. ông sáng lập ra hiệphội fân tâm học quốc tế năm 1910 và lập nhà xuất bản fâm tâm học năm 1918.Các tác fẩm chính của ông : dự án về một nền tâm lý học khoa học và những nghiên cứu về bệnhHysteri, Lý giải các giấc mơ, 3 tiểu luận về lý thuyết tình dục, vật tổ và sự cấm kỵ.b) Đối tượng nghiên cứu :quan tâm nghiên cứu vô thức để biết một cách khách wan tâm lý thực sự của con người. SF wanniệm, tất cả các hiện tượng tâm thần con người về bản chất là hiện tượng vô thức. vô thức là fạmtrù chủ yếu trong đời sống tâm lý con người. mọi hoạt động trong tâm trí đều bắt nguồn trong vôthức và tùy theo tương wan của những lực lượng thôi thúc và ngăn cản được biểu hiện ra theonhững quy luật khác hẳn với ý thức. trogn các loại vô thức thì đam mê tính dục có một vị trí đặcbiệt wan trọng trong tòan bộ đời sống tâm lý con người.c) Fương fáp nghiên cứu :Phân tích tâm lý người bệnh để tìm cho được nguồn gốc gây bệnh ẩn dấu sâu trong vô thứcngười bệnh. cách thức mà ông tiến hành là thôi miên để giúp người bệnh nhớ lại những điều đãtrải wa. Việc giải tỏa tắc nghẽn trong tâm thần người bệnh sẽ làm cho bệnh thuyên giảm hoặcmất đi.d) Nội dung học thuyết :ông xác định bộ máy tâm thần con người bao gồm :1. cái nó bao gồm tất cả những cái gì con người có được từ khi mới sinh ra tức là tất cả những cáigì được quy định về mặt cấu tạo. cái nó chính là biểu hiện của cái di truyền, có xu hướng thỏamãn những nhu cầu bẩm sinh của cá nhân. Cái nó và cái vô thức được ấn dấu sâu bên trong bộmáy tâm thần. những xung lực fát ra từ cái nó chính là năng lượng Libido và sức thôi thúc củaLibido cắt nghĩa cho đa số hành vi con người. cái nó chứa đựng bản năng như đói, khát, tính dụcvà bản năng này được điều khiển bởi nguyên lý khóai lạc.2. cái tôi là cái trung gian giữa cái nó và cái bên ngoài. Về mặt nguồn gốc, cái tôi được xem làmột fần của cái nó nhưng đã bị tách khỏi cái nó để tiếp xúc với cái bên ngoài. Khi đó cái tôichống lại cái nó bằng cách giành quyền làm chủ những đòi hỏi xung lực và quyết định việc thỏamãn hay chưa thỏa mãn ngay những đòi hỏi của xung lực. công việc của cái tôi là làm cho cácước muốn của cái nó fù hợp với cái thực tại tương ứng trongmôi trừơng vật lý. Cái tôi bị chi fốibởi nguyên lý thực tại vì nó làm thỏa mãn một nhu cầu nào đó một cách thực sự chứ ko fải làtưởng tượng.3. cái siêu tôi là lực lượng đối lập với cái tôi, ngăn cản cái tôi trong wá trình fát triển, kìm hãmsự thỏa mãn của cái tôi.e) Đánh giá học thuyết :+ ưu điểm :* đóng góp to lớn của SF là đưa ra giả thuyết về vô thức, tiềm thức là những mặt wan trọng trongđời sống tâm lý con người.* Đưa ra một số cơ chế tâm lý như cơ chế tự vệ, dồn nén, các mặc cảm, đồng nhất hóa, các giaiđoạn fát triển nhân cách ( gồm 4 giai đoạn : lỗ miệng, hậu môn, âm vật và dương vật, cá nhânhướng đối tượng ra bên ngoài).* tư tưởng khoa học đúng đắn : TLH fải có 1 con đường riêng của mình. Sự xuất hiện của fântâm học một cách khách wan làm cho TLH fát triển.* Fương fáp giải tỏa tâm lý đã được sử dụng khá rộng rãi, hiệu wả trong các bệnh viện tâm thần.+ hạn chế :* Do wá nhấn mạnh đến mặt vô thức trong con người, SF đã ko thấy được mặt bản chất trong ýthức con người, ko thấy được bản chất xã hội - lịch sử của các hiện tượng tâm lý người.* con người trong fân tâm học là con người cơ thể, con người sinh vật bị fân ly ra nhiều mảng,con người với những mong muốn chủ yếu là thỏa mãn các đam mê tính dục, đối lập với xã hội. ...

Tài liệu được xem nhiều: