PHẢN XẠ SÓNG – SÓNG DỪNG

Mô tả được hiện tượng về phản xạ sóng và hiện tượng sóng dừng trên lị xo v dy đàn hồi. - Giải thích được sự tạo thành sóng dừng. - Phân Bàiệt được những điểm nút và những điểm bụng. - Vận dụng để giải bài toán xác định bước sóng, tốc độ truyền sóng khi có sóng dừng trên dây. 2) Kĩ năng: Giải thích được hiện tượng vật lí. II. Chuẩn bị: 1) Gio vin: - Lị xo để làm sóng ngang và sóng dọc. - Kênh sóng nước (nếu có) - Bộ thí nghiệm về sóng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
PHẢN XẠ SÓNG – SÓNG DỪNG PHẢN XẠ SÓNG – SÓNG DỪNGI.Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Mô tả được hiện tượng về phản xạ sóng và hiện tượng sóng dừng trên lị xo v dy đàn hồi. - Giải thích được sự tạo thành sóng dừng. - Phân Bàiệt được những điểm nút và những điểm bụng. - Vận dụng để giải bài toán xác định bước sóng, tốc độ truyền sóng khi có sóng dừng trên dây. 2) Kĩ năng: Giải thích được hiện tượng vật lí.II. Chuẩn bị: 1) Gio vin: - Lị xo để làm sóng ngang và sóng dọc. - Kênh sóng nước (nếu có) - Bộ thí nghiệm về sóng dừng trên dây đàn hồi. 2) Học sinh: Ôn tập về phương trình SÓNG.III. Tổ chức các hoạt động dạy học:Hoạt động 1. (5’) Kiểm tra:GV đặt câu hỏi: 1) Một nguồn SÓNG phát sóng theo phương Ox (hình vẽ) từ A đến B. Lấy O làm gốc, O dao động với phương trình: u0 (t )  a cos 2 ft . Viết phương trình SÓNG tại A v B. HS thực hiện trn bảng, GV nhận xt. 2) Nêu qui luật về tổng hợp hai dao động điều hịa cng phương.Hoạt động 2. (15’) Tìm hiểu sự phản xạ SÓNG v SÓNG dừng: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungGV tiến hnh TN với lị xo I. Sự phản xạ SÓNG:theo hình 15.1. Nu cu hỏi gợi Quan sát TN, mô tả hiệný để HS nhận ra kiến thức: tượng -Mục a, b của SGK.H1 . Gy một Bàiến dạng trn lị -Bàiến dạng truyền đến đầuxo. Hiện tượng gì xảy ra khi cố định của lị xo bị truyềnBàiến dạng truyền đến đầu cố ngược lại.định của lị xo?H2 . Nhận xt gì về chiều Bàiếndạng khi Bàiến dạng truyềnngược lại? -Bàiến dạng truyền ngượcGV giới thiệu Bàiến dạng bị lại ngược chiều Bàiến dạngphản xạ. truyền tới.H3 . Nếu đầu A dđđh, hiệntượng gì xảy ra trn lị xo?H4 . Sóng tới và sóng phản xạ -Cĩ SÓNG tới v SÓNGcó đặc điểm gì? phản xạ trn lị xo. -SÓNG tới v SÓNG phảnThay đổi tần số dao động của xạ cùng tần số và cùngđầu A, gọi HS quan sát hình bước sóng.ảnh lị xo yu cầu HS mơ tảhiện tượng quan sát được. -Đầu phản xạ cố định: Quan st v mơ tả hình ảnh lị sóng phản xạ ngược phaGV thông báo về hiện tượng xo: cĩ điểm luôn đứng yên, với sóng tới.sóng dừng. có điểm luôn dao động với Bàiên độ lha1 lớn xen kẽ nhau. II. SÓNG dừng: SGKHoạt động 3. (15’) Giải thích sự tạo thnh SÓNG dừng trn dy.GV nu cu hỏi gợi ý:H1 . (vẽ hình 15.3) Khi một Nghe GV gợi ý, thảo luận nhĩm,đầu dây dao động điều hịa phn tích nội dung như SGK.thì phần tử tại M thực hiện -Tại M có hai dao động truyềnnhững doa động từ đâu tới: sóng tới và sóng phản xạ.truyền tới? -Điểm M dao động sớm pha hơnGV giới thiệu pt SÓNG tớitại B. B. Ghi nhận theo SGK.uB  A cos 2 ft uB  a cos 2 ftH2 . Phần tử tại M dao động d  uM  A cos  2 ft  2   sớm hay trễ pha hơn so với Lưu ý cc Bàiểu thức cĩsóng tới? tn gọi. -Ptrình SÓNG phản xạ tại B:H3 . Sóng phản xạ tại B có uB  uBđặc điểm gì? uB  A cos  2 ft    1) Pt SÓNG dừng.H4 . Đầu B cố định, pha dao -Ptrình SÓNG phản xạ tại M:động của sóng phản xạ tạinhư thế nào? (so với sóng d  uM  a cos  2 ft    2 tới)  ...