Danh mục

phát triển của trẻ em - Nâng cao chỉ số IQ cho trẻ từ những năm đầu đời

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 76.23 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nâng cao chỉ số IQ cho trẻ từ những năm đầu đờiNhiều nhà khoa học đã nghiên cứu và đi đến kết luận: sự biến đổi tâm lý của thai phụ có ảnh hưởng rất lớn đến thai nhi, và việc dạy dỗ trẻ tốt từ khi chưa lọt lòng có thể làm tăng chỉ số thông minh (iq) ở trẻ. Nâng cao IQ từ trong bụng mẹ Trong thời kỳ mang thai, nếu thai phụ được sinh hoạt trong hoàn cảnh tốt, nghe những điệu nhạc du dương, êm dịu, thưởng thức những tác phẩm nghệ thuật, ngắm phong...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
phát triển của trẻ em - Nâng cao chỉ số IQ cho trẻ từ những năm đầu đời Nâng cao chỉ số IQ cho trẻ từ những năm đầu đờiNhiều nhà khoa học đã nghiên cứu và đi đến kết luận: sự biến đổi tâm lý của thaiphụ có ảnh hưởng rất lớn đến thai nhi, và việc dạy dỗ trẻ tốt từ khi chưa lọt lòngcó thể làm tăng chỉ số thông minh (iq) ở trẻ.Nâng cao IQ từ trong bụng mẹTrong thời kỳ mang thai, nếu thai phụ được sinh hoạt trong hoàn cảnh tốt, nghenhững điệu nhạc du dương, êm dịu, thưởng thức những tác phẩm nghệ thuật, ngắmphong cảnh đẹp hoặc đọc những cuốn sách hay… thì biểu đồ sóng siêu âm chothấy hoạt động của các cơ quan hoặc phản ứng sinh lý của thai nhi đều diễn ra rấttốt. Còn ngược lại, nếu trong thời gian mang thai, người mẹ phải chịu những áplực không thuận lợi từ điều kiện sống thì những biểu hiện hoạt động tích cực củathai nhi cũng kém đi.Các bà mẹ có thể tham khảo một số cách đơn giản sau đây để giúp nâng cao chỉ sốIQ cho trẻ ngay từ khi còn trong bụng mẹÂm nhạc: Từ khi người mẹ biết mình đã có thai, nên cho thai nhi tiếp xúc với âmnhạc mỗi ngày và mỗi khi có thời gian cho đến khi trẻ ra đời. Tốt nhất là nhạcthiếu nhi, dân ca, nhạc nhẹ, nhạc cổ điển. Điều này sẽ kích thích sự phát triển trigiác, đem lại hiệu quả “an thần” cho thai nhi.Trò chơi: Khi người mẹ cảm nhận được sự vận động của thai nhi thì đã bắt đầu cóthể chơi trò “vỗ một cái, động một cái; vỗ hai cái, động hai cái”. Trò chơi này kéodài khoảng một tháng thì trẻ sẽ có những phản ứng phối hợp nhịp nhàng với độngtác của mẹ.Nói chuyện: Từ tháng thứ 6 trở đi, hệ thống thần kinh thính giác của thai nhi đã cóthể cảm nhận được nhịp tim và sự hô hấp của mẹ. Sau bảy tháng, sẽ dần dần cóphản ứng với những âm thanh đến từ môi trường bên ngoài. Vì vậy, mẹ có thể“nói chuyện” với thai nhi một cách dịu dàng, điều này không chỉ kích thích sựphát triển thính lực của thai nhi mà còn làm thai nhi cảm thấy thoải mái hơn.Ăn uống: Những thai phụ có chế độ ăn uống cân bằng và đầy đủ chất dinh dưỡngsẽ ảnh hưởng đến thói quen ăn uống của trẻ sau này, đóng vai trò rất quan trọngđối với việc phát triển trí não của trẻ.Từ lúc sinh đến 3 tuổiGiao tiếp bằng mắt: Những khoảnh khắc tuy ngắn ngủi này cũng đem lại nhữnglợi ích cho trẻ. Khi trẻ mở to mắt, hãy nhìn vào mắt trẻ. Trẻ có khả năng phân biệtkhuôn mặt từ rất sớm, và mỗi lần trẻ nhìn thấy bạn khả năng quan sát và trí nhớcủa trẻ dần dần được hình thành.Cho trẻ bú sữa mẹ: Cố gắng cho trẻ bú sữa mẹ một thời gian dài. Nhiều nghiêncứu đã cho thấy, những trẻ được bú sữa mẹ có chỉ số IQ khá cao. Khi cho trẻ bú,bạn hãy tranh thủ hát cho trẻ nghe, đó chính là cơ hội tốt để “giao lưu” với trẻ.Tán gẫu: Lúc đầu chắc chắn bạn sẽ chỉ nhận được cái nhìn ngơ ngác của trẻ, hãydừng lại một chút cho trẻ có cơ hội tham gia câu chuyện. Dần dần, trẻ sẽ “a…a…”trò chuyện với bạn cho mà xem.Xem phản ứng của trẻ: Cho trẻ tự soi mình trong gương. Ban đầu, có thể trẻ sẽtưởng bóng mình trong gương là một đứa trẻ dễ thương nào đó, nhưng chẳng baolâu sẽ đến lúc trẻ sẽ rất thích thú vẫy tay chào chính mình trong gương.Cù nhẹ vào chân trẻ: Bạn có thể cù nhẹ vào chân trẻ. Tiếng cười chính là hạt giốngđầu tiên của sự hài hước. Bạn có thể nói rằng: “Mẹ đã bắt được con rồi!”, sau đócù vào chân trẻ và dẫn dắt trẻ tham gia trò này.Chỉ ra sự khác biệt: Lấy hai bức hình có sự khác biệt, đưa cách mắt trẻ khoảng 20-30cm cho trẻ xem, trẻ sẽ xem đi xem lại và dần dần phát hiện ra sự khác nhau.Điều này rất có ích cho việc học chữ của trẻ sau này.Chia sẻ cùng trẻ những điều hai mẹ con nhìn thấy: Khi bế trẻ đi dạo, hãy chỉ chotrẻ những thứ bạn nhìn thấy và chia sẻ, trò chuyện cùng với trẻ. Như vậy trẻ sẽ cóthêm cơ hội biết thêm nhiều từ mới cùng những sự vật ở thế giới xung quanh.Ca hát: Hãy học thêm thật nhiều bài hát, hoặc nếu có khả năng, bạn cũng có thể tựsoạn một số bài hát để hát cho trẻ nghe. Các chuyên gia cho rằng âm điệu củanhững bài hát có liên quan tích cực đến việc học toán của trẻ sau này.Học tập ngay cả khi thay tã: Nhân cơ hội thay tã hãy chỉ cho trẻ biết cách gọi cácbộ phận cơ thể hoặc tên của áo quần để giúp trẻ hiểu thêm về bản thân mình.Tạo niềm vui bất ngờ: Những lúc rảnh rỗi, bạn nên nhẹ nhàng vuốt ve mặt, bụnghoặc tay chân để tạo niềm vui cho trẻ. Lúc đó bạn hãy quan sát phản ứng và khảnăng phối hợp của trẻ.Đọc sách: Các nhà nghiên cứu phát hiện rằng trẻ 8 tháng tuổi đã có thể nhớ thứ tựcủa một số từ vựng trong những câu mà bạn nói với trẻ, điều này rất có lợi cho khảnăng ngôn ngữ sau này của trẻ.Giúp trẻ cảm nhận: Bạn hãy chuẩn bị một ít loại vải khác nhau như tơ tằm, nhung,vải sợi thô…, rồi nhẹ nhàng cọ xát những loại vải đó trên bụng, ngực, lòng bànchân của trẻ. Vừa làm vừa miêu tả cho trẻ nghe cảm giác sẽ như thế nào.Xem hình: Hình của những người thân hoặc họ hàng trong gia đình có thể giúp trẻluyện trí nhớ. Chẳng hạn, khi b ...

Tài liệu được xem nhiều: