Phương pháp dạy học tối ưu

"Phương pháp dạy học tối ưu - Học dựa trên vấn đề và nghiên cứu tình huống" là phương pháp giảng dạy giúp học sinh có thể tiếp thu nhanh chóng bài học, áp dụng được công thức tổ hợp để giải bài toán. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phương pháp dạy học tối ưu PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCTỐIƯUHọvàtên:ĐỗThịThuHiềnMSSV:1311106 HỌCDỰATRÊNVẤNĐỀVÀNGHIÊNCỨUTÌNHHUỐNG 1. Chuẩnđầura Saukhihọcxongbàihọcnày,họcsinhcóthể: * Kiếnthức:nhắclạiđượccôngthứctínhtổhợp * Kỹnăng:ápdụngđượccôngthứctổhợpđểgiảibàitoán * Tháiđộ:tíchcựclàmbàitập 2. Đềbài * Vấnđề:Chocácsốtừ0đến9.Từnhữngsốtrên,hỏi a) tạođượcbaonhiêusốcó7chữsốvàchữsốđầutiênlàsố3 b) tạođượcbaonhiêusốcó7chữsốvàchữsốđầutiênlàsố2,chữsố cuốilàsốchẵn c) cóbaonhiêucáchchọncho2trườnghợpa,b * Tìnhhuống: ThànhphốĐàNẵngsửdụng2mạngđiệnthoạicốđịnh. Mạngcôngtyđiệnlực(mạngđiệnlực),sốđiệnthoạigồm7chữsố, bắtđầutừchữsố3. Mạngcôngtyviễnthông(mạngviễnthông),sốđiệnthoạigồm7 chữsố,bắtđầutừchữsố2vàkếtthúcbằngchữsốchẵn. HỏithànhphốĐàNẵngcóthểlắpđượcbaonhiêumáyđiệnthoại, biếtrằngmộtsốđiệnthoạichỉgắnvàomộtmáyduynhất. 3. HướnggiảiquyếtTHĐHKHTN Page1 * Vấnđề a) Theođềtacósốcódạng Chữsốđượclựachọntừcócáchchọn Tươngtựvớicácchữsốcũngcócáchchọn Vậysốcó7chữsốvàchữsốđầutiênlàsố3có(=106cáchchọn b) Theođềtacósốcódạng Chữsốđượclựachọntừcócáchchọn Tươngtựvớicácchữsốcũngcócáchchọn Chữsốlàsốchẵntađượclựachọntừcácsố0;2;4;6;8nêncócách chọn Vậysốcó7chữsốvàchữsốđầutiênlàsố2,chữsốcuốilàsốchẵn có(=5.105 c) 2trườnghợpa,bcó106+5.105=1500000 * Tìnhhuống: d) Đốivớimạngđiệnlực,sốđiệnthoạicódạng Chữsốđượclựachọntừcócáchchọn Tươngtựvớicácchữsốcũngcócáchchọn Nênvớimạngđiệnlựccóthểlắpđược(106máyđiệnthoại Đốivớimạngviễnthông,sốđiệnthoạicódạng Chữsốđượclựachọntừcócáchchọn Tươngtựvớicácchữsốcũngcócáchchọn Chữsốlàsốchẵntađượclựachọntừcácsố0;2;4;6;8nêncócách chọn Nênvớimạngviễnthôngcóthểlắpđược5.105máyđiệnthoại VậythànhphốĐàNẵngcóthểlắpđặtđược106+5.105=1500000máy điệnthoạiTHĐHKHTN Page2THĐHKHTN Page3