Phương pháp giáo dục trẻ thông minh sớm của Glenn Doman

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về phương pháp giáo dục trẻ thông minh sớm của Glenn Doman, từ đó giúp cho giáo viên, phụ huynh có cái nhìn toàn diện, khách quan và đầy đủ hơn về phương pháp giáo dục trẻ thông minh sớm nhằm giúp cho trẻ phát triển tốt nhất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phương pháp giáo dục trẻ thông minh sớm của Glenn Doman PHƢƠNG PHÁP GIÁO DỤC TRẺ THÔNG MINH SỚM CỦA GLENN DOMAN Th .Nguyễn Thị Ánh Tuyết TÓM TẮT Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu về phương pháp giáo dục trẻ thôngminh sớm của Glenn Doma , từ đó gi p cho giáo viên, phụ huynh có cái nhìn toàndiện, khách quan và đầy đủ hơn về phương pháp giáo dục trẻ thông minh sớm nhằmgi p cho trẻ phát tri n tốt nhất. Từ khóa: Phương pháp giáo dục, trẻ thông minh sớm ĐẶT VẤN ĐỀ Trong v v n phương ph p gi o c con c i hi n i ng y n y, rất nhiều cph huynh tin tưởng v chọn phương ph p gi o c G nn Dom n ể p ng chocon m nh ng y từ hi còn nhỏ. Th o th ng tin ư c nhiều ch mẹ iết ến, G nnDom n phương ph p gi o c s m ư c gi i thi u t t nhất ể giúp é ph t triểntrí th ng minh to n i n ng y từ hi ch o i. “Việc một đứa trẻ là ai hoặc có th trở thành người như thế nào phụ thuộchoàn toàn vào 6 năm đầu đời của nó” (Trích “Tăng cư ng trí thông minh cho tr ” cGlenn Doman và Janet Doman ). i v i phương ph p gi o c G nn Dom n, mọi m é ều thiên t i v tiềm năng những yếu t th ng minh ẩm sinh. V v y, phươngph p n y giúp ích thích não é ph t triển vư t tr i v giúp é th ng minh hơn, t igiỏi hơn. NỘI DUNG 1. Vài n t về nhà khoa học Glenn Doman Ngư i ư c iết ến s ng p r phương ph p gi o c G nn Dom n chínhgi o sư G nn Dom n (1919-2013), tên c ng ã ư c ặt cho phương ph p gi o c n y. Ông ngư i tiên phong trong vi c ph t triển trí tu cho tr m v c nhiềuc ng hiến v ng g p cho qu tr nh ph t triển trí th ng minh c tr m trên to n thếgi i. Gi o sư G nn Dom n t t nghi p ng nh V t ý trị i u v o năm 1940 t i i họcP nnsy v ni , ng cũng ngư i s ng p nên Vi n Th nh t u Tiềm năng con ngư iIAHP ngư i ã chỉ r phương ph p nu i y con c i hi u quả từ nhỏ trong hơn nử thế qu . Ông cùng những c ng s c m nh n i tiếng v i những th nh t u về tr ị t nthương não v cả ph t triển trí th ng minh s m cho những tr m nh thư ng. Trong su t 50 năm qu , Gi o sư G nn Dom n n i tiếng trên to n thế gi i v ivi c tr c tiếp giúp ỡ những gi nh c tr nhỏ v i s ư ng ên ến hơn 25. 000 gi 28 nh ể giúp con c i họ c ư c s ph t triển to n i n m t c ch t t nhất cùng v i s ch “L m g v i con ị t n thương não c n?” v “D y tr th ng minh” m ng t c giả ã m ến ảnh hưởng m nh mẽ ến h ng tri u gi nh trên thế gi i. Gi o sư G nn Dom n ã s ng, học t p v m vi c cùng v i c c tr m ến từhơn 100 qu c gi o gồm cả những qu c gi văn minh nhất ến những qu c gi kémph t triển nhất. Ông ã nghiên c u tr ở những t c c h u ở Br zi , những trs ng ở vùng s m c K h ri v những tr ở t c Inuit c vùng Bắc c c. Ông cũng ến thăm tr ở c c th nh ph hi n i như Joh nn s urg, Moscow, To yo v Lon on. V i những c ng hiến v ng g p to n c m nh, Ông ã ư c vua George VIc Vương Qu c Anh phong tặng huy hi u anh hùng British Military Cross v òng ũngcảm c ng trong Thế chiến th 2. Ông cũng nh n nhiều huy hi u D nh v qu n h m h c c chính ph M , H L n trong c c cu c chiến tr nh. Năm 1966, ng ư c chínhph Br zi phong tư c hi p s v những c ng hiến c ng cho tr m to n thế gi i, ồngth i nh n nh hi u c o quý nhất c Br zi nh hi u Knight Or r c Phương N m vHuy Chương c Thư ng Nghị Vi n Ý. Những c ng o c ng i v i tr m ã ư cs ghi nh n từ nhiều t ch c v c c c nh n ở nhiều nư c trên thế gi i. Gi o sư G nn Dom n ã c nhiều c ng hiến su t cả cu c i v s nghi p cm nh cho s ph t triển c những m m non trong ương i, chính những m nhỏtrên to n thế gi i hi n t i. V phương ph p gi o c G nn Dom n chính m tphương ph p gi o c s m ư c gi o sư G nn Dom n ho n thi n v i h o h t m ến cho tất cả những gi nh nu i y tr nhỏ trên to n thế gi i c m t c ch gi o ccon c i to n i n nhất, hi u quả nhất v m ến cho tr s ph t triển t t nhất từnhững g cơ ản v t nhiên nhất m m i tr ều c . Gi o sư G nn Dom n giảng viên chính trong rất nhiều khóa học mà Vi nnghiên c u t ch c cho các cha mẹ có con bị t n thương não, cũng như ch mẹ có con nh thư ng. Ông ã luôn ở bên c nh các cha mẹ ể tìm ra những phương ph p hi uquả giúp các tr em bị t n thương não hồi ph c và các tr em bình thư ng phát triểnvư t tr i hơn. “Việc một đứa trẻ là ai hoặc có th trở thành người như thế nào phụ thuộchoàn toàn vào 6 năm đầu đời của nó” (Trích “Tăng cư ng trí thông minh cho tr ” cGlenn Doman và Janet Doman ). i v i phương ph p gi o c G nn Dom n, mọi m é ều thiên t i v tiềm năng những yếu t th ng minh ẩm sinh. V v y,phương ph p n y giúp ích thích não é ph t triển vư t tr i v giúp é th ng minhhơn, t i giỏi hơn. Theo các nhà khoa học, não tr phát triển nhanh nhất chỉ ngay sau khi sinhvà t kích thư c ằng 1/2 kích thư c não c ngư i trưởng thành trong vòng 3tháng u i. Và 3 n ...