Phương pháp học tập môn nguyên lý kế toán

Nội dung bài viết chia sẻ những khúc mắc đã gặp phải và những kinh nghiệm có được trong quá trình học môn môn học này. Hy vọng rằng, bài viết sẽ có ích cho các bạn sinh viên, giúp cho các bạn rũ bỏ được nỗi lo ngại và cảm thấy yêu thích hơn trong học tập môn Nguyên lý kế toán. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phương pháp học tập môn nguyên lý kế toánKHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN Vũ Nam Khánh CQ53/22.09 Việc chuyển từ học phổ thông sang học đại học với những môn học hoàn toànmới lạ khi mới bước vào đại học là thách thức đầu tiên của tân sinh viên. Sau đó, bướcchuyển từ học những môn đại cương sang các môn học cơ sở ngành trong đó có mônNguyên lý kế toán là một thách thức nữa với không ít sinh viên. Tác giả bài viết nàyxin được chia sẻ những khúc mắc đã gặp phải và những kinh nghiệm mà bản thân cóđược trong quá trình học môn môn học này. Hy vọng rằng, bài viết sẽ có ích cho cácbạn sinh viên, giúp cho các bạn rũ bỏ được nỗi lo ngại và cảm thấy yêu thích hơn tronghọc tập môn Nguyên lý kế toán. Từ khóa: Nguyên lý kế toán, phương pháp học tập, kế toán. Để học tốt môn học Nguyên lý kế toán, trước hết phải hiểu được tầm quan trọngcủa môn học, đặc điểm của môn học. Trên cơ sở đó, lựa chọn phương pháp học tậpphù hợp với đặc điểm của môn học. Thêm vào đó, những vấn đề khác cũng cần đượcquan tâm, chẳng hạn như: Xác định động cơ học tập, lựa chọn tài liệu học tập. Phầntiếp theo của bài viết sẽ bàn luận cụ thể các nội dung này.1. Tầm quan trọng của môn nguyên lý kế toán Nguyên lý Kế toán là môn học cung cấp những kiến thức nền tảng về kế toán,qua đó tạo cơ sở để tiếp tục học tập, nghiên cứu các môn học kế toán chuyên ngành.Nội dung cơ bản của môn Nguyên lý kế toán bao gồm việc trình bày và giải thích đốitượng của kế toán, các phương pháp kế toán được sử dụng để thu thập, xử lý, tổng hợpvà cung cấp thông tin và một số nội dung kế toán cơ bản trong doanh nghiệp. Đối tượng nghiên cứu của môn Nguyên lý kế toán bao gồm: tài sản, nợ phảitrả, vốn chủ sở hữu, doanh thu, chi phí, kết quả. Các nội dung trọng tâm của mônNguyên lý kế toán cũng xoay quanh những đối tượng nghiên cứu này. Từ nhữngnghiệp vụ kinh tế phát sinh, các đối tượng của kế toán được ghi nhận vào các tài khoản 42KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊNkế toán, việc ghi chép này phải tuân thủ các phương trình kế toán, các nguyên tắc kếtoán, các quy trình, phương pháp ghi nhận. Từ nội dung và đối tượng của môn học như vậy, đặt trong mối quan hệ vớichuẩn đầu ra của ngành Kế toán cho thấy môn Nguyên lý kế toán có vị trí rất quantrọng trong chương trình đào tạo ngành Kế toán. Điều này thể hiện trên các phươngdiện cụ thể sau: Một là, Nguyên lý kế toán là môn học “vỡ lòng” của chương trình dạy và họckế toán. Bởi vì, môn Nguyên lý kế toán cung cấp những kiến thức sơ khai, nền tảngnhất cho sinh viên và những kiến thức này thuộc phạm trù nguyên lý – tức là nhữngquy luật khách quan đã qua kiểm nghiệm thực tiễn, nó đúng trong nhiều điều kiệnhoàn cảnh khác nhau. Hai là, Nguyên lý kế toán là môn cơ sở, tạo nền tảng kiến thức để học các mônhọc chuyên ngành như: kế toán tài chính, kế toán quản trị, lý thuyết kiểm toán, thuế.Các môn học chuyên ngành thực chất là vận dụng hoặc nghiên cứu sâu hơn các kiếnthức của môn Nguyên lý kế toán cho các đối tượng, mục đích khác nhau. Như chúngta đã biết, đối với sinh viên ngành kế toán (chuyên ngành Kế toán doanh nghiệp, Kếtoán công hay Kiểm toán), Nguyên lý kế toán là môn cơ sở ngành bắt buộc trongchương trình đào tạo. Tại sao Nguyên lý kế toán được coi là môn cơ sở ngành bắtbuộc? Câu trả lời đơn giản là vì xây nhà cần có móng. Nguyên lý kế toán được coi là“cái móng” vững chắc của bất cứ ai muốn xây “ngôi nhà có tên kế toán, kiểm toán”. Vídụ: + Môn Kế toán quản trị: Mục đích là cung cấp thông tin kế toán phục vụ điềuhành hoạt động sản xuất kinh doanh trong nội bộ doanh nghiệp. Đối tượng sử dụngthông tin là các nhà quản lý doanh nghiệp. + Môn Kế toán tài chính: mục đích là cung cấp thông tin kế toán cho việc lậpbáo cáo tài chính. Đối tượng sử dụng thông tin là các nhà quản lý doanh nghiệp và cácđối tượng bên ngoài doanh nghiệp (nhà đầu tư, ngân hàng, cơ quan thuế, cơ quan tàichính...) 43KHOA KẾ TOÁN HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN Rõ ràng, để thông tin cung cấp đảm bảo được tính tin cậy và chính xác thì thôngtin phải được thu thập, xử lý, tổng hợp theo một cách thống nhất và có hệ thống dựatheo những quy chuẩn, nguyên tắc nhất định. Và đó là nhiệm vụ của môn Nguyên lýkế toán.2. Đặc điểm của môn học nguyên lý kế toán So với các môn học khác, môn Nguyên lý kế toán có 3 đặc điểm cơ bản sauđây: Thứ nhất, Nguyên lý kế toán là môn cơ sở ngành trình bày những lý thuyết cơbản nhất trong lĩnh vực kế toán. Như vậy, môn học này không giải quyết những nộidung cụ thể của chuẩn ...