PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ GIÁO DỤC CỦA ĐẠI HỌC SEOUL

Là một thành viên của thế giới và đáp ứng một cách năng động những đòi hòi của xã hội tri thức, trường Đại học Seoul với mục tiêu trở thành một trường đại học nghiên cứu tổng hợp tiêu chuẩn thế giới, về mặt đối nội, đã mở rộng hệ thống giáo dục cao học, chuyên ngành và đại học, về mặt đối ngoại, phấn đấu trở thành đaih học hàng đầu Châu Á và đứng vào hàng ngũ các trường đại học tầm cỡ thế giới....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ GIÁO DỤC CỦA ĐẠI HỌC SEOUL PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUVÀGIÁODỤCCỦAĐẠIHỌCSEOUL (GS.ParkOShooTrưởngphòngKếhoạch,ĐạihọcSeoul) I.PHẦNGIÁODỤC 1.MỤCTIÊUGIÁODỤC Làmộtthànhviêncủathếgiớivàđápứngmộtcáchnăngđộngnhữngđòihỏicủaxãhộitrithức,trườngĐạihọcSeoulvớimụctiêutrởthànhmộttrườngđạihọcnghiêncứutổnghợptiêuchuẩnthếgiới,vềmặtđốinội,đãmởrộnghệthốnggiáodụccaohọc,chuyênngànhvàđạihọc,vềmặtđốingoại,phấnđấutrởthànhđạihọchàngđầuchâuÁvàđứngvàohàngngũcáctrườngđạihọctầmcỡthếgiới.Cụthểlàđàotạonhữngsinhviênưutúcónănglựcchỉđạoquốctếvàhọcvấnxuấtsắc. 2.CÔNGTÁCGIÁODỤC Chuyểnđổitheohướngtrọngtâmcaohọc,cónghĩalàthiênvềmộttrườngđạihọcchuyênvềnghiêncứu.Cụthểlàgiảmchươngtrìnhđàotạođạihọcvàmởrộngcaohọc:phấnđấuđếnnăm2005tỉlệsinhviênvàhọcviêncaohọclà1:1 2.1.Đàotạođạihọc Bắtđầutừnămhọc2002,đàotạođạihọcgồm16đơnvịmởrộng,trongthờigianxácđịnh(khoảngtừ12năm)đàotạocơsởvàđịnhhướngchuyênngành.Chúngtôiluôntạođiềukiệnđểsinhviêncóthểlựachọnchuyênngànhphùhợpvớimìnhtrongsốhơn100chuyênngànhmàchúngtôicó.Chươngtrìnhđàotạođạicươnggồmcóchươngtrìnhcơsở(95tiết),giáodụcđạicương(275tiết),đàotạotrọngtâm(60tiết)vàđịnhhướngchuyênngành(142tiết)đangđượctiếnhànhgiảngdạyvớinhữnggiáotrìnhđadạng.Trongchươngtrìnhgiáodụcchuyênngành,ngoàicácchuyênngànhchínhcòncócácchuyênngànhphụvàliênchuyênngànhnênngoàichuyênngànhchính,sinhviêncóthểlựachọncácchuyênngànhđadạngkhác.Nhờviệcvậndụnglinhđộngchếđộchuyểnkhoa,chuyểntrườngvàchếđộtốtnghiệpsớm,tạođiềukiệnchocácsinhviênxuấtsắccóthểtốtnghiệptrướcthờihạnvàhọctiếplêntrìnhđộcaohơnhoặcbướcvàocáchoạtđộngxãhội. Vídụvớicácliênchuyênngành: Ngànhvănhoáthôngtin(gồmcácchuyênngànhliênquanđếnthôngtin,ngônluận,vănhoá) NgànhHànQuốchọc(trọngtâmlàtiếngHànQuốcvàlịchsửHànQuốc,làtổnghợpcủacáclĩnhvựcliênquanđếnHànQuốc) Liênngànhchínhtrịhọc,triếthọcvàkinhtếhọc.2.2.ĐàotạocaohọcĐàotạocaohọcđượccấuthànhbởimộttrườngcaohọcđạicương,3trườngcao họcchuyênngànhvàđanghoạtđộngvớitrên190chươngtrìnhchuyênngànhcụ thể.Đồngthờivớisựhoạtđộngcủachươngtrìnhhợptácvớitrên30hệthốnggiáo dục,trườngchúngtôiđangđápứngtốtnhữngđòihỏivềhọcvấnxãhội. 3.NỘIDUNGĐÀOTẠO 3.1.Đàotạođạihọc Đểcủngcốchươngtrìnhđàotạocơsở,nămhọc2001chúngtôiđãhoànthànhviệccảicáchtoàndiệngiáotrìnhvànhưđãđềcậpởtrên,thờigianquachúngtôiđãcó7lĩnhvựcđàotạocơsởgồm3bước:đàotạocơsở,đàotạođạicươngvàđàotạotrọngtâmđồngthờixuấtpháttừviệcmởrộngcácđơnvịtậphợp,tổchứclàmgiáotrìnhđàotạođịnhhướngchuyênngànhtăngkhảnăngthửnghiệmcácchuyênngànhđadạng.Đặcbiệt,chươngtrìnhTEPS(chươngtrìnhsáthạchnănglựctiếngAnhcủatrườngĐạihọcSeoul)đãnhiệmvụhoáviệchọctiếngAnhởmộttrìnhđộnhấtđịnhvàđòihỏiđónhưlàmộtnănglựcngoạingữđủđểthíchứngđượcvớithờiđạiquốctếhoá. 3.2.Đàotạocaohọc Nhằmđàotạonguồnnhânlựcchuyênmônởcáclĩnhvựcđadạng,chúngtôiđanghoạtđộngvới190chuyênngànhđàotạođồngthờicốgắngbồidưỡngnhântàitrongcáclĩnhvựcnghiêncứu.Bêncạnhđó,thựchiện30chươngtrìnhhợptácgiữacácchuyênngànhcủacáctrườngcủacáckhoatrongđótậptrungvàoviệcbồidưỡngnhântàihoạtđộngởNT,BT,CT,ST,ITv.v... Đạihọctậptrungđàotạocaohọc:Nămhọc2002,dosốsinhviênđạihọcvàhọcviêncaohọc(họcviênlàmthạcsĩvàtiếnsĩ)giảmmạnhnênchúngtôiđangtiếnhànhtạokhung“đạihọcnghiêncứutổnghợp”chochươngtrìnhhướngtrọngtâmchođàotạocaohọc,thựchiệncơchếtraogiảichonhữngluậnvănxuấtsắc,tàitrợđồngthờicảicáchmộtcáchcókếhoạchviệctàitrợchothếhệthànhcôngtronghọcvấnđểkhuyếnkhíchnghiêncứu. Khaiphươnghoá:Khuyếnkhíchcácsinhviênnhậphọccaohọc,pháthuycơchếcạnhtranhtựdovàmởrộnghọcvấn. Quốctếhóa:Đưavàothựchiệnchếđộhọcvịchungnhằmmởrộngviệcgiaolưuquốctếcủacáchọcviêncaohọc,tạođiềukiệnchonhữnghọcviênxuấtsắcranướcngoàinghiêncứutrongthờigiandài(từ6thángđến2năm)kếthợpvớiviệcthuhútcácsinhviênnướcngoàixuấtsắcđápứngđòihỏicủamôitrườngquốctếhoá.Trongcáckỳthivàođạihọcvàkiểmtratưcáchlàmluậnvă ...