Quá trình hình thành giáo trình bản chất và các hình thức tồn tại của giá trị thặng dư p6
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 53.50 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Điểm cơ bản của pháp trị là lấy pháp để hạn chế quyền lực của chính phủ, bảo đảm quyền lợi công dân “Quyền lực thuộc về nhân dân”, “Chính phủ phải giữ luật”, là bố cục cơ bản của pháp trị. Do vậy, tiêu điểm chính mà pháp trị quan tâm là hạn chế có hiệu quả vận dụng hợp lý quyền lực công cộng. Cái hại của pháp trị nó còn thể hiện ở chỗ công hiệu của nó chỉ có hiệu quả trong một thời gian ngắn, mà không phải là lâu dài. Cũng tức là nói,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Quá trình hình thành giáo trình bản chất và các hình thức tồn tại của giá trị thặng dư p6 thêi víi hiÕn ph¸p. HiÕn ph¸p, do c«ng d©n ®Þnh ra, nã b¶o ®¶m d©n quyÒn, h¹n chÕ chÝnh phñ. §iÓm c¬ b¶n cña ph¸p trÞ lµ lÊy ph¸p ®Ó h¹n chÕ quyÒn lùc cña chÝnh phñ, b¶o ®¶m quyÒn lîi c«ng d©n “QuyÒn lùc thuéc vÒ nh©n d©n”, “ChÝnh phñ ph¶i gi÷ luËt”, lµ bè côc c¬ b¶n cña ph¸p trÞ. Do vËy, tiªu ®iÓm chÝnh mµ ph¸p trÞ quan t©m lµ h¹n chÕ cã hiÖu qu¶ vËn dông hîp lý quyÒn lùc c«ng céng. C¸i h¹i cña ph¸p trÞ nã cßn thÓ hiÖn ë chç c«ng hiÖu cña nã chØ cã hiÖu qu¶ trong mét thêi gian ng¾n, mµ kh«ng ph¶i lµ l©u dµi. Còng tøc lµ nãi, nã chØ cã thÓ cÊm ®iÒu ¸c, kh«ng thÓ khuyªn ®iÒu thiÖn. Do vËy, vÒ hµnh vi ¸c, nã chØ cã thÓ ng¨n chÆn mµ kh«ng thÓ tiªu diÖt. Mµ mét tæ chøc ®iÒu mong mái lµ yªn æn l©u dµi. §iÒu nµy nÕu chØ dùa vµ ph¸p trÞ kh«ng th«i th× kh«ng lµm næi. Võa cã vÊn ®Ò ®· ph¶i ng¨n chÆn. §èi tîng kh«ng ph¸p trÞ cã thÓ thi hµnh chøc n¨ng cña m×nh, còng cã tÝnh giíi h¹n rÊt lín. ThËp kû 50 cña thÕ kû nµy, qu¶n lý khoa häc “cñ cµ rèt + c¸i gËy” cña Taylor tõng vang déi ph¬ng T©y. §ã lµ qu¶n lý ph¸p trÞ ®iÓn h×nh. Bªn c¹nh ®ã, chóng ta ®· nãi vÒ lîi vµ h¹i cña qu¶n lý ph¸p trÞ, th× díi ®©y, ta l¹i xem thö vÒ lîi h¹i cña qu¶n lý ®øc trÞ. Cã thÓ nãi ph¸p trÞ theo ®æi lµ hiÖu qu¶ thêi gian ng¾n. Ph¸p trÞ lµ qu¶n lý tÝnh chiÕn thuËt. Chøc n¨ng cña ph¸p trÞ dùa vµo søc r¨n ®e ®Ó duy tr×. R¨n ®e tõ ngoµi tíi, Ðp buéc cho con ngêi. Sù phôc tïng cña mäi ngêi lµ bÞ b¾t buéc, miÔn cìng, tiªu cùc. KÕt luËn Nh÷ng ph©n tÝch ë trªn cho thÊy r»ng, trong thùc tiÔn qu¶n lý ph¸p trÞ ph¶i cã ®ñ c¶ vµ kÕt hîp sö dông, réng m¹nh cïng thi hµnh. KÕt luËn cña thùc tiÔn qu¶n lý mÊy ngµn n¨m cña Trung Quèc ®ãi víi h«m nay ph¶i cã ý nghÜa r¨n b¶o. Kh«ng chØ Trung Quèc, ngay ë NhËt B¶n, giíi xÝ nghiÖp trong tæng kÕt thùc tiÔn, còng rót ra kÕt luËn nh vËy. Nhµ xÝ nghiÖp næi tiÕng ®¬ng ®¹i Songxia nãi: “Lµ mét ngêi l·nh ®¹o, ®èi víi ©n uy ph¶i phèi hîp vËn dông ®îc”; “©n uy kiªm sö dông, réng nghiªm tho¶ ®¸ng, míi cã thÓ gióp nhau cïng hoµn thµnh thu ®îc hiÖu qu¶ mét c«ng ®«i viÖc”. Môc lôc Lêi nãi ®Çu. Trang Ch¬ng I: C¸c t tëng “§øc trÞ”, “ph¸p trÞ” cña Khæng tö, Hµn Phi Tö I. T tëng “§øc trÞ” cña Khæng Tö 1. Khæng Tö - Nhµ qu¶n lý xuÊt s¾c 2. Khæng Tö - Nhµ t tëng qu¶n lý thuyÕt §øc trÞ. 2.1. §¹o nh©n vÒ qu¶n lý 2.2. Khæng Tö víi tÇng líp qu¶n lý chuyªn nghiÖp II. T tëng “ph¸p trÞ” cña Hµn Phi Tö 1. Hoµn c¶nh lÞch sö vµ cuéc ®êi cña Hµn Phi Tö 1.1. Bèi c¶nh x· héi Trung Hoa cæ ®¹i thêi Hµn Phi Tö 1.2. T tëng ph¸p gia cña Hµn Phi. 2. T tëng cña Hµn Phi Tö Ch¬ng II: VËn dông trong qu¶n lý doanh nghiÖp hiÖn ®¹i I. VËn dông trong thùc tiÔn II. Nh÷ng ®iÓm lîi vµ h¹i cña “§øc trÞ”, “Ph¸p trÞ” trong qu¶n lý vµ chóng cã g× bæ xung cho nhau. 1. Nh÷ng lîi, h¹i cña “ph¸p trÞ” trong qu¶n lý 2. Nh÷ng lîi, h¹i cña “§øc trÞ” trong qu¶n lý 3. §øc trÞ vµ Ph¸p trÞ cã g× bæ sung cho nhau. III. NhËn xÐt Ch¬ng III: KÕt luËn Ch¬ng IV: Tµi liÖu tham kh¶o.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Quá trình hình thành giáo trình bản chất và các hình thức tồn tại của giá trị thặng dư p6 thêi víi hiÕn ph¸p. HiÕn ph¸p, do c«ng d©n ®Þnh ra, nã b¶o ®¶m d©n quyÒn, h¹n chÕ chÝnh phñ. §iÓm c¬ b¶n cña ph¸p trÞ lµ lÊy ph¸p ®Ó h¹n chÕ quyÒn lùc cña chÝnh phñ, b¶o ®¶m quyÒn lîi c«ng d©n “QuyÒn lùc thuéc vÒ nh©n d©n”, “ChÝnh phñ ph¶i gi÷ luËt”, lµ bè côc c¬ b¶n cña ph¸p trÞ. Do vËy, tiªu ®iÓm chÝnh mµ ph¸p trÞ quan t©m lµ h¹n chÕ cã hiÖu qu¶ vËn dông hîp lý quyÒn lùc c«ng céng. C¸i h¹i cña ph¸p trÞ nã cßn thÓ hiÖn ë chç c«ng hiÖu cña nã chØ cã hiÖu qu¶ trong mét thêi gian ng¾n, mµ kh«ng ph¶i lµ l©u dµi. Còng tøc lµ nãi, nã chØ cã thÓ cÊm ®iÒu ¸c, kh«ng thÓ khuyªn ®iÒu thiÖn. Do vËy, vÒ hµnh vi ¸c, nã chØ cã thÓ ng¨n chÆn mµ kh«ng thÓ tiªu diÖt. Mµ mét tæ chøc ®iÒu mong mái lµ yªn æn l©u dµi. §iÒu nµy nÕu chØ dùa vµ ph¸p trÞ kh«ng th«i th× kh«ng lµm næi. Võa cã vÊn ®Ò ®· ph¶i ng¨n chÆn. §èi tîng kh«ng ph¸p trÞ cã thÓ thi hµnh chøc n¨ng cña m×nh, còng cã tÝnh giíi h¹n rÊt lín. ThËp kû 50 cña thÕ kû nµy, qu¶n lý khoa häc “cñ cµ rèt + c¸i gËy” cña Taylor tõng vang déi ph¬ng T©y. §ã lµ qu¶n lý ph¸p trÞ ®iÓn h×nh. Bªn c¹nh ®ã, chóng ta ®· nãi vÒ lîi vµ h¹i cña qu¶n lý ph¸p trÞ, th× díi ®©y, ta l¹i xem thö vÒ lîi h¹i cña qu¶n lý ®øc trÞ. Cã thÓ nãi ph¸p trÞ theo ®æi lµ hiÖu qu¶ thêi gian ng¾n. Ph¸p trÞ lµ qu¶n lý tÝnh chiÕn thuËt. Chøc n¨ng cña ph¸p trÞ dùa vµo søc r¨n ®e ®Ó duy tr×. R¨n ®e tõ ngoµi tíi, Ðp buéc cho con ngêi. Sù phôc tïng cña mäi ngêi lµ bÞ b¾t buéc, miÔn cìng, tiªu cùc. KÕt luËn Nh÷ng ph©n tÝch ë trªn cho thÊy r»ng, trong thùc tiÔn qu¶n lý ph¸p trÞ ph¶i cã ®ñ c¶ vµ kÕt hîp sö dông, réng m¹nh cïng thi hµnh. KÕt luËn cña thùc tiÔn qu¶n lý mÊy ngµn n¨m cña Trung Quèc ®ãi víi h«m nay ph¶i cã ý nghÜa r¨n b¶o. Kh«ng chØ Trung Quèc, ngay ë NhËt B¶n, giíi xÝ nghiÖp trong tæng kÕt thùc tiÔn, còng rót ra kÕt luËn nh vËy. Nhµ xÝ nghiÖp næi tiÕng ®¬ng ®¹i Songxia nãi: “Lµ mét ngêi l·nh ®¹o, ®èi víi ©n uy ph¶i phèi hîp vËn dông ®îc”; “©n uy kiªm sö dông, réng nghiªm tho¶ ®¸ng, míi cã thÓ gióp nhau cïng hoµn thµnh thu ®îc hiÖu qu¶ mét c«ng ®«i viÖc”. Môc lôc Lêi nãi ®Çu. Trang Ch¬ng I: C¸c t tëng “§øc trÞ”, “ph¸p trÞ” cña Khæng tö, Hµn Phi Tö I. T tëng “§øc trÞ” cña Khæng Tö 1. Khæng Tö - Nhµ qu¶n lý xuÊt s¾c 2. Khæng Tö - Nhµ t tëng qu¶n lý thuyÕt §øc trÞ. 2.1. §¹o nh©n vÒ qu¶n lý 2.2. Khæng Tö víi tÇng líp qu¶n lý chuyªn nghiÖp II. T tëng “ph¸p trÞ” cña Hµn Phi Tö 1. Hoµn c¶nh lÞch sö vµ cuéc ®êi cña Hµn Phi Tö 1.1. Bèi c¶nh x· héi Trung Hoa cæ ®¹i thêi Hµn Phi Tö 1.2. T tëng ph¸p gia cña Hµn Phi. 2. T tëng cña Hµn Phi Tö Ch¬ng II: VËn dông trong qu¶n lý doanh nghiÖp hiÖn ®¹i I. VËn dông trong thùc tiÔn II. Nh÷ng ®iÓm lîi vµ h¹i cña “§øc trÞ”, “Ph¸p trÞ” trong qu¶n lý vµ chóng cã g× bæ xung cho nhau. 1. Nh÷ng lîi, h¹i cña “ph¸p trÞ” trong qu¶n lý 2. Nh÷ng lîi, h¹i cña “§øc trÞ” trong qu¶n lý 3. §øc trÞ vµ Ph¸p trÞ cã g× bæ sung cho nhau. III. NhËn xÐt Ch¬ng III: KÕt luËn Ch¬ng IV: Tµi liÖu tham kh¶o.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
kỹ thuật làm luận văn luận văn kinh tế phương pháp làm luận văn bí quyết làm luận văn kỹ năng làm luận vănGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề tài Thực trạng và nhưng giải pháp cho công tác quy hoạch sử dụng đất'
35 trang 210 0 0 -
Bàn về nghiệp vụ bảo hiểm nhân thọ thế giới và các loại hình hiện nay ở Việt Nam -4
8 trang 199 0 0 -
Luận văn tốt nghiệp: Thương mại điện tử trong hoạt động ngoại thương VN-thực trạng và giải pháp
37 trang 193 0 0 -
9 trang 185 0 0
-
Đề tài: Tìm hiểu về thủ tục hải quan điện tử ở Việt Nam
47 trang 172 0 0 -
Khóa luận tốt nghiệp: Môi trường đầu tư bất động sản Việt Nam: thực trạng và giải pháp
83 trang 171 0 0 -
LUẬN VĂN: Thực trạng và nhưng giải pháp cho công tác quy hoạch sử dụng đất
29 trang 164 0 0 -
Đề tài: Thực trạng và giải pháp nhằm giảm thiểu tình trạng tranh chấp lao động ở Việt Nam
23 trang 154 0 0 -
Luận văn: Nâng cao năng lực cạnh tranh trong dài hạn bằng việc củng cố thị phần trong phân phối
61 trang 150 0 0 -
83 trang 142 0 0