Quy trình khóa luận tôt nghiệp và đề tài NCKH.

Hướng dẫn cách làm một bài luận tốt nghiệp và đề tài nghiên cứu khoa học một cách hợp lý và đúng quy trình
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Quy trình khóa luận tôt nghiệp và đề tài NCKH. QUY TRÌNH KHÓA LUẬN TÔT NGHIỆP VÀ ĐỀ TÀI NCKH Việc triển khai thực hiện một khóa luận tốt nghiệp hay một đề tài nghiên cứukhoa học nói chung là khá phức tạp đối với những ai lần đầu thực hiện. với kinhnghiệm và sự hiểu biết của mình, xin được chia sẻ cùng các bạn sinh viên và hi vọngnó sẽ giúp ích phần nào cho các bạn.1.MỤC ĐÍCH CỦA KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VÀ ĐỀ TÀI NCKH. Trong 4 năm học tập và nghiên cứu, trước khi ra trường môic sinh viên phải hoànthành phần việc tốt nghiệp của mình, đó là thi tốt nghiệp và viết chuyên đề thực tập,viết khóa luận tốt nghiệp hay đề tài NCKH. Do tỷ lệ được viết khóa luận tốt nghiệplà hạn chế (30% trên tổng số sinh viên tổt nghiệp), nên chỉ những sinh viên có kết quảhọc khá trở nên mới được xem xét. Khóa luận tốt nghiệp được tính tương đương 15đơn vị học trình và thể hiện thành một tiêu chí đánh giá riêng trong bảng điểm sinhviên. Khóa luận tốt nghiệp là một công trình khoa học của sinh viênm thể hiện kiếnthức tổng hợp mà sinh viên đã tiếp thu trong 4 năm học tập và nghiên cứu tại trường.Trong khóa luận, sinh viên phải vận dụng phương pháp luận khoa học để thể hiệnkiến thức tổng hợp, kỹ năng nghiên cứu độc lập, kỹ năng phân tích, kỹ năng phát hiệnvà giải quyết vấn đề, kỹ năng ứng dụng lý thuyết vào thực tiễn, ký năng dùng thựctiễn để kiểm chứng lý thuyết, kỹ năng viết và trình bày, kỹ năng bảo vệ đề tài nghiêncứu. Do là một công trình khoa học, nên phải có ý nghĩa khoa học, giá trị thực tế, các sốliệu và các nguồn tài liệu phải chính xác, rõ ràng; văn phong mạch lạc và hình thứcphải theo quy định.2. CÁC BƯỚC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VÀ ĐỀ TÀI NCKH2.1 Chọn đề tài nghiên cứu: Khi chọn đề tài khóa luận phải đảm bảo các nguyên tắc sau: Thứ nhất, đề tài khóa luận phải thuộc lĩnh vực ngành học của và có thể ở các cấpđộ khác nhau, ví dụ: - Vi mô hẹp: về một chi nhánh ngân hàng, một công ty. - Vi mô rộng: về hệ thống một NHTM, hệ thống các NHTM, tổng công ty. - Vĩ mô quốc gia: về chính sách tiền tệ, các công cụ chính sách tiền tệ, chính sách tỷ giá hối đoái, lạm phát, quản lý ngoại hối, FDI, ODA, đô la hóa. - Phạm vi quốc tế: hệ thống tiền tệ quốc tế, IMF, WB, ADB,UCP, Basel I, Basel II, kinh nghiệm các nước về lĩnh vực tài chính- tiền tệ - ngân hàng. Thứ hai, đề tài phải khả thi. Khả thi có nghĩa là sinh viên phải làm được. Tính khảthi của đề tài phụ thuộc vào hai yếu tố cơ bản là: (i) năng lực của sinh viên, tức kiếnthức tích lũy được trong quá trình học tập; (ii) nguồn tài liệu có sẵn và chất lượng củatài liệu. ở đây, yếu tố nào cũng quan trọng, tuy nhiên,đối với sinh viên thì yếu tố tàiliệu có tính quyết định hơn. Thực ra, việc viết khóa luận mới là giai đoạn đầu tập sựnghiên cứu, việc kỳ vọng phát minh ra điểm mới là rất ít, mà chủ yếu là kế thừanguồn tài liệu có sẵn, trên cơ sở đó tổng hợp, cập nhật, phát triển và hoàn thành nộidung nghiên cứu là chính. Một sinh viên dù có năng lực đến đâu mà không có nguồn tàiliệu hỗ trợ thì khó mà hoàn thành tốt được đề tài nghiên cứu, trong khi đó, một sinhviên năng lực bình thường nếu có nguồn tài liệu hỗ trợ hiệu quả thì vẫn hoàn thànhtốt được đề tài lựa chọn. Thứ ba, đề tài phải phục vụ cho hướng nghiệp của sinh viên. Nhiều sonh viên cónhận thức sai lệch về vai trò của đề tài khóa luận, hộ không nhận thức được mối quanhệ cầu nối giữa khóa luận tốt nghiệp và nghề nghiệp sau này. Các bạn cần chú ý,khóa luận tốt nghiệp ngoài việc là điều kiện để tốt nghiệp, còn có ý nghĩa rất lớn vớisinh viên sau này. Khi phỏng vấn xin việc, hầu hết sinh viên đều được hỏi ”anh, chịlàm khóa luận tôt nghiệp về đề tài gì? Bảo vệ được mấy điểm?”. đây có thể là mộtcăn cứ quan trọng để phân công công việc nếu như sinh viên được tuyển dụng. Làmmột đề tài mất nhiều công sức, thời gian là tiền bạc, cho nên nếu làm xong mà khôngkế thừa được gì, không biến nó thành công cụ hướng nghiệp sau này thì quả là lãngphí. Chính vì vậy,khi chọn đề tài cần chú ý đến yếu tố hướng nghiệp sau này. Trongthực tế, nhiều sinh viên có ý thức về nghề nghiệp và được tư vấn chu đáo nên chọnđược đề tài rất phù hợp và phát huy rất tốt sau này; tuy nhiên, cũng có những sinh viên,khi chọn đề tài không có chủ ý gì, trong quá trình làm thấy hay, thấy hấp dẫn mớiquyết định hướng nghề nghiệp của mình; và cũng còn khá nhiều sinh viên rất thờ ơvới việc chọn đề tài nghiên cứu. Thứ tư, đề tài phải phù hợp với sở thích, thế mạnh của mình. Có quá nhiều chủ đềmà sinh viên phải học tập, nghiên cứu trong 4 năm học đại học, mỗi sinh viên cảmnhận một khác, thành ra sở thích của mỗi người có khác nhau. Khi làm bất kỳ việc gì,nếu không thích thì ta sẽ chán nản, quyết tâm sẽ không cao; tương tự làm một việc màta không có thế mạnh sẽ khiến cho ta vất vả và có thể dẫn đến bất lực. Chính vì vậy,hãy chọn đề tài phù hợp với sở thích và thế mạnh của mình. ...