Danh mục

Sai lầm khi trừng phạt trẻ

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 124.78 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Về mặt cảm xúc, khi nghe những câu mắng như: "Mày là đồ ăn hại, chết đi, sống để làm gì hay đồ ngu"..., trẻ sẽ cảm thấy lo lắng, bẽ mặt, bị hạ thấp lòng tự trọng và cảm thấy tự ái. Tức giận vì con bỏ học, lấy trộm tiền đi chơi, chị Hoa (Phú Thọ) cầm dép đánh con cho chừa đi. Nhưng trong khi chị khóc nức nở vì thương con thì cậu con học lớp 9 mặt cứ nhơn nhơn, quay lại hỏi: "Thế mẹ đã đánh xong chưa?". ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sai lầm khi trừng phạt trẻ Sai lầm khi trừng phạt trẻ Về mặt cảm xúc, khi nghe những câu mắng như: Mày là đồ ăn hại, chết đi, sống để làm gì hay đồ ngu..., trẻ sẽ cảm thấy lo lắng, bẽ mặt, bị hạ thấp lòng tựtrọng và cảm thấy tự ái.Tức giận vì con bỏ học, lấy trộm tiền đi chơi, chị Hoa(Phú Thọ) cầm dép đánh con cho chừa đi. Nhưngtrong khi chị khóc nức nở vì thương con thì cậu conhọc lớp 9 mặt cứ nhơn nhơn, quay lại hỏi: Thế mẹđã đánh xong chưa?.Chị Hoa cho biết, từ đầu năm lớp 9 cháu chẳng họchành gì cả, mà chỉ đua đòi suốt ngày đọc truyện, chơigame. Đã nhiều lần chị mắng con thậm chí là đánhmà nó không nghe.Theo tiến sĩ Lê Văn Hảo, Phòng Tâm lý học Văn hoá,Viện Tâm lý học, việc cha mẹ dùng cách mắng mỏ,đánh đập để dạy con là một cách làm phản khoa học.Lần đầu bị đánh, trẻ có thẻ sợ hãi nhưng lâu dầnnhững trận đòn đó cũng thành quen, trẻ trở nên miễndịch, không thấy sợ khi bị đánh.Lại có trường hợp một ông bố 60 tuổi chửi con: Chếtđi sống làm gì khi cô con gái 14 tuổi dám cãi lại bố.Khi con còn bé thì ông còn đánh được nhưng giờ ônggià rồi, sức khỏe yếu không đủ sức để chạy theođánh con thì đành chửi. Có cha mẹ lại trói con vào cộtnhà chỉ vì con đi chơi về muộn hay bắt con trai 5 tuổiphải quét nhà vì tội hay đánh em....Những trường hợp như trên tiến sĩ Hảo đã gặp khánhiều. Một số phụ huynh cho rằng trừng phạt trẻ sẽlàm trẻ sợ, không dám tái phạm hành vi phạm sai lầmnữa mà không biết rằng mỗi việc làm của mình đềumang lại những hậu quả, tiến sĩ Hảo nói.Tất cả những hành vi gây đau đớn về thể xác và tinhthần đều được gọi là trừng phạt, như: mắng, chửi, sỉvả, đay nghiến, đánh, cấm cái mà trẻ thích, đuổi hoặcdọa đuổi ra khỏi nhà, dọa nạt. Chung quy lại chúngđược chia làm hai loại là phạt về thể chất và cảm xúc,theo tiến sĩ Hảo.Những trừng phạt về thể chất có thể gây đau đớn chotrẻ, cá biệt có thể gây thương tích. Hơn nữa, trẻ sẽthấy bố mẹ thật ác, thật đáng ghét, thấy bị tổn thươngvì thế trở xa lánh, né tránh chính người thân củamình. Điều mà trẻ học được từ những trận đòn củacha mẹ lại là những bài học xấu, rằng nếu như khôngthỏa thuận được thì bạo lực là cách giải quyết.Về mặt cảm xúc, khi nghe những câu mắng như:Mày là đồ ăn hại, chết đi, sống để làm gì hay đồngu..., trẻ sẽ cảm thấy lo lắng, bẽ mặt, bị hạ thấplòng tự trọng và cảm thấy tự ái.Bạn cho rằng khi nói với con: Mày là đồ bỏ đi, trẻsẽ chẳng hiểu gì vì là trẻ con. Thực tế trẻ sẽ thấymình ít có giá trị, thù ghét bản thân và người khác,thậm chí tin mình là kẻ bỏ đi và hành xử như một kẻbỏ đi, tiến sĩ Hảo nói.Việc trừng phạt trẻ rõ ràng không mang lại hiệu quảvề lâu dài, nhưng tại sao cha mẹ vẫn thường dùng.Theo tiến sĩ Hảo trước hết vì những trừng phạt đó dễ,nhanh và mang lại hiệu quả tức thời đó là trẻ sẽ dừngngay việc mà người lớn không muốn lại. Hơn nữa vớimột số người có thói quen giận cá chém thớt, thì đócũng là một cách để thỏa mãn cơn tức giận, hay coiđó là cách để khẳng định quyền lực của mình với concái hoặc cũng có thể do không biết cách kỷ luật theohướng tích cực.Một số người lớn coi trọng chữ ngoan ngoãn, dễbảo và không chấp nhận khi trẻ dám cãi lại ngườilớn, sai một tý là bị mắng, bị đánh. Sống trong môitrường như thế, trẻ thường bị động, phụ thuộc và mấtdần niềm say mê, sự sáng tạo.Sự sáng tạo không phải lúc nào cũng do trẻ tuân thủ,đi đúng hướng, đúng quy củ, mà đôi khi từ sai lầm. Vìthế điều mà cha mẹ nên tâm niệm là: mắc lỗi là bìnhthường, là một phần trong quá trình phát triển của trẻ.Chúng ta không khuyến khích trẻ mắc lỗi, nhưng hãykiểm soát hành vi của mình, để tránh lạm dụng trừngphạt, tiến sĩ Hảo nói.Trước khi áp dụng bất cứ hình thức trừng phạt nàocho con trẻ, cha mẹ hãy tự hỏi mình: Làm thế có tốtcho con về lâu dài, Mình có thực sự mong muốn đốixử như thế này với con, Khi còn nhỏ, mình mongmuốn điều gì. Cha mẹ hãy đặt mình vào tình huốngcủa trẻ để hiểu con và để hiểu mình hơn, từ đó cânnhắc xem nên làm gì khi trẻ mắc sai lầm vì ngày xưamình cũng từng phạm sai lầm như thế. ...

Tài liệu được xem nhiều: