Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số đồ dùng đồ chơi giúp cho trẻ phát triển vận động tinh
Số trang: 14
Loại file: doc
Dung lượng: 74.00 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non đề tài Một số đồ dùng đồ chơi giúp cho trẻ phát triển vận động tinh được nghiên cứu với mục đích phục vụ trong các hoạt động dạy trẻ, mang tính sáng tạo, thu hút sự chú ý ở trẻ, nó không ở đâu xa mà ở ngay những nguyên vật liệu không còn sử dụng hàng ngày, giúp bảo vệ môi trường và tiết kiệm cho nhà trường được một khoản kinh phí mua đồ chơi, mang tính lạ lẫm gây sự chú ý đến trẻ, thu hút trẻ. Nhất là ngoài thị trường hiện nay, việc đồ chơi nhiều trong đó có những đồ chơi mang tính bạo lực cũng ảnh hưởng một phần tới nhận thức của trẻ sau này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số đồ dùng đồ chơi giúp cho trẻ phát triển vận động tinhSángkiếnpháttriểnvậnđộngtinhchotrẻ Sángkiến MỘTSỐĐỒDÙNGĐỒCHƠIGIÚP CHOTRẺPHÁTTRIỂNVẬNĐỘNGTINHI.ĐẶTVẤNĐỀ:Nhưchúngtađãbiếtgiáodụclàmộtnhiêmvụquantrọngvàcầnthiết.Trongđómầmnonlàhếtsứcquantrọng,mỗicôgiáolàngườimẹthứhaicủatrẻthìphảilàmsaochocáccháuđượcpháttriểnmộtcáchtoàndiệnbướcđầucómộtđứctínhtốtcókiếnthứccókỹnăng,đểsaunàytrởthànhmộtcôngdântốt.Vớimỗitrẻemnóichung,trẻemmầmnonnóiriêngđềucótâmhồnnhạycảmvớithếgiớixungquanhchứađựngbiếtbaonhiêuđiềumớilạhấpdẫnđốivớitrẻ.Trẻthườngbịcuốnhúttrướcnhữngđồvật,đồchơingộnghĩnh,sinhđộngvớinhiềumàusắcđadạngvàphongphú.Đồchơipháttriểnvậnđộngtinhđóngvaitròquantrọngtrongviệcpháttriểnthểchấtvàtrítuệchotrẻ,làhoạtđộngchủđạocủatrẻnhàtrẻ.Làmsaođểtổchứctốtvàcóhiệuquảchotrẻkhôngphảiđơngiản.Phảinắmđượcđặcđiểmtâmsinhlýnhómtrẻmìnhđangphụtráchđồngthờidựatrêncơsởvậtchấthiệntạicủanhómlớpcủatrườngđểtừđócónhữngphươngphápđểtổchứcchotrẻpháttriểnvậnđộngtinhphùhợpvàđạtkếtquảcaonhất.Pháttriểnvậnđộngtinhlàhoạtđộngchủđạocủalứatuổinhàtrẻvàtrởthànhđốitượngthuhútsựchúýcủatrẻ,kíchthíchtrẻtìmtòi,khámNgườithựchiện:cùthịphượng–nguyễnthikimanh.Sángkiếnpháttriểnvậnđộngtinhchotrẻphátừđónắmđượcchứcnăngcủađồvật,biếtđượcphươngthứcvàhànhđộngvớiđồvật.Chínhvìvậymàquátrìnhtâmlícủatrẻpháttriểnđặcbiệtlàtrítuệ.Thôngquađồchơipháttriểnvậnđộngtinhmàchứcnăngcủacácđồvậtlầnđầutiênđượcbộclộratrướcđứatrẻvàđồvậtxungquanhtrẻthànhđốitượngthuhútsựchúýcủatrẻ,khiếntrẻcóthểlấycáinàyra,tháolắpcáinọ,cáikiatạochotrẻhàohứngvuichơisuốtngày.Chínhnhờhoạtđộngvuichơivớiđồvậtmàtâmlýcủatrẻpháttriểnmạnh,ngônngữvàđặcbiệtlàtrítuệcủatrẻmộtcáchdễdànghơncùngvớiviệclĩnhhộinhữnghànhđộngsửdụngvớiđồvậttrongsinhhoạthàngngàythìđồngthờitrẻcũnghiểuđượcnhữngquytắc,hànhviđơngiảntrongxãhội...Chínhvìvậyđểchămsócvàgiáodụctốtchotrẻtuổinhàtrẻcầnphảitổchứctốthoạtđộngpháttriểnhoạtđộngtinhchotrẻđểtrẻbộclộđượchếtkhảnăngcủamình.Mộtsốđồchơiđểtổchứcpháttriênvậnđộngtinhchotrẻnhàtrẻlànhữngđồchơithậtsựhấpdẫnvớinhiềumàusắc,hìnhdángnổibậtthuhútsựchúýcủatrẻ.Thôngquachơiđồchơigiúptrẻpháttriểnngônngữvàkỹnănggiaotiếpxãhội,khảnănghợptác,khảnăngtưduycủatrẻvàpháttriểnthểchấtgiúptrẻkhỏemạnh,pháttriểnsựnhanhnhẹn,linhhoạt,sựcânbằng,phốihợptaychân,mắtvàcáckỹnăngvậnđộng.Ởtuổinhàtrẻthôngquacácđồchơitrẻđượckhámphátrảinghiệmvàlĩnhhộiđượcnhữngkinhnghiệmthựchiện,đâychínhlàcơsởchonhữngkiếnthứckhoahọclàmnềntảngchocáclớphọctiếptheo.VìvậyviệclàmđồchơiđểtổchứcpháttriểnvậnđộngtinhchotrẻnhàtrẻlàviệcNgườithựchiện:cùthịphượng–nguyễnthikimanh.Sángkiếnpháttriểnvậnđộngtinhchotrẻlàmquantrọngvàrấtcầnthiếtđểđápứngđầyđủcácnhucầuvàmụcđíchcủachươngtrìnhdạyhọcởtrườngmầmnon.Vớiýnghĩaquantrọngcủapháttriểnvậnđộngtinhchotrẻsẽđượcpháttriểnthẩmmỹ,trẻđượclàmquenvớiđồvậtquanhmình.Vớiđặc ̉ củatrẻởlứatuổinhàtrẻtrongtrườngmầmnon,vìthếtôiđãsuyđiêmnghĩtìmtòinhữngnguyênvậtliệuphếthảisẵncóđểlàmbôđôch ̣ ̀ ơipháttriểnvậnđộngtinhchotrẻđểtạonhiềucơhộivàmọiđiềukiệnđểtrẻtựtìmtòikhámphávàtrãinghiệm.Nhữngđiềukiệnđóbaogồm:môitrườnggiáodục,cơsởvậtchất,phươngtiệnđồdùngđồchơi,phươngpháptổchứcvàhướngdẫntrẻ.Trongđóquantrongnhấtvẫnlàđồdùngđồchơi.Giáodụcmầmnonđãkhẳngđịnhýnghĩalớnlaocủađồdùngđồchơi,coichúnglàphươngtiệngiáodụctíchcựckhôngthểthiếuđốivớicuộcsốngcủatrẻ.Nólàphươngtiệngiáodụccóhiệuquảtrongcáchoạtđộngvuichơivàhọctập,bêncạnhđó,đồchơicòngiúptrẻlàmquenvớithếgiớihiệnthựcxungquanh,thôngquađồchơinhữngấntượngmàtrẻthunhậntrongquátrìnhtiếpxúcvớihiệnthựcđượckhắchoạvàtrởnênrõrànghơn.Đồchơicònlàphươngtiệnđểthoảmãnnhucầuhoạtđộngtíchcực.Quađó,nhucầugiaotiếpcủatrẻcũngđượchìnhthành,nóđóngvaitròđặcbiệtquantrọngcủatrẻmầmnon,thúcđẩytrẻchơivớinhântốtổchứcbanđầunhằmpháttriểntoànbộcáctốchấtthểlực.Hơnthếnữa,đồchơiởlứatuổimầmnonđòihỏiphảikhaitháctấtcảcácchứcnăngcôngdụngđểmọisựquansát,tưduy,tưởngtượng,trítuệcủatrẻđư ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số đồ dùng đồ chơi giúp cho trẻ phát triển vận động tinhSángkiếnpháttriểnvậnđộngtinhchotrẻ Sángkiến MỘTSỐĐỒDÙNGĐỒCHƠIGIÚP CHOTRẺPHÁTTRIỂNVẬNĐỘNGTINHI.ĐẶTVẤNĐỀ:Nhưchúngtađãbiếtgiáodụclàmộtnhiêmvụquantrọngvàcầnthiết.Trongđómầmnonlàhếtsứcquantrọng,mỗicôgiáolàngườimẹthứhaicủatrẻthìphảilàmsaochocáccháuđượcpháttriểnmộtcáchtoàndiệnbướcđầucómộtđứctínhtốtcókiếnthứccókỹnăng,đểsaunàytrởthànhmộtcôngdântốt.Vớimỗitrẻemnóichung,trẻemmầmnonnóiriêngđềucótâmhồnnhạycảmvớithếgiớixungquanhchứađựngbiếtbaonhiêuđiềumớilạhấpdẫnđốivớitrẻ.Trẻthườngbịcuốnhúttrướcnhữngđồvật,đồchơingộnghĩnh,sinhđộngvớinhiềumàusắcđadạngvàphongphú.Đồchơipháttriểnvậnđộngtinhđóngvaitròquantrọngtrongviệcpháttriểnthểchấtvàtrítuệchotrẻ,làhoạtđộngchủđạocủatrẻnhàtrẻ.Làmsaođểtổchứctốtvàcóhiệuquảchotrẻkhôngphảiđơngiản.Phảinắmđượcđặcđiểmtâmsinhlýnhómtrẻmìnhđangphụtráchđồngthờidựatrêncơsởvậtchấthiệntạicủanhómlớpcủatrườngđểtừđócónhữngphươngphápđểtổchứcchotrẻpháttriểnvậnđộngtinhphùhợpvàđạtkếtquảcaonhất.Pháttriểnvậnđộngtinhlàhoạtđộngchủđạocủalứatuổinhàtrẻvàtrởthànhđốitượngthuhútsựchúýcủatrẻ,kíchthíchtrẻtìmtòi,khámNgườithựchiện:cùthịphượng–nguyễnthikimanh.Sángkiếnpháttriểnvậnđộngtinhchotrẻphátừđónắmđượcchứcnăngcủađồvật,biếtđượcphươngthứcvàhànhđộngvớiđồvật.Chínhvìvậymàquátrìnhtâmlícủatrẻpháttriểnđặcbiệtlàtrítuệ.Thôngquađồchơipháttriểnvậnđộngtinhmàchứcnăngcủacácđồvậtlầnđầutiênđượcbộclộratrướcđứatrẻvàđồvậtxungquanhtrẻthànhđốitượngthuhútsựchúýcủatrẻ,khiếntrẻcóthểlấycáinàyra,tháolắpcáinọ,cáikiatạochotrẻhàohứngvuichơisuốtngày.Chínhnhờhoạtđộngvuichơivớiđồvậtmàtâmlýcủatrẻpháttriểnmạnh,ngônngữvàđặcbiệtlàtrítuệcủatrẻmộtcáchdễdànghơncùngvớiviệclĩnhhộinhữnghànhđộngsửdụngvớiđồvậttrongsinhhoạthàngngàythìđồngthờitrẻcũnghiểuđượcnhữngquytắc,hànhviđơngiảntrongxãhội...Chínhvìvậyđểchămsócvàgiáodụctốtchotrẻtuổinhàtrẻcầnphảitổchứctốthoạtđộngpháttriểnhoạtđộngtinhchotrẻđểtrẻbộclộđượchếtkhảnăngcủamình.Mộtsốđồchơiđểtổchứcpháttriênvậnđộngtinhchotrẻnhàtrẻlànhữngđồchơithậtsựhấpdẫnvớinhiềumàusắc,hìnhdángnổibậtthuhútsựchúýcủatrẻ.Thôngquachơiđồchơigiúptrẻpháttriểnngônngữvàkỹnănggiaotiếpxãhội,khảnănghợptác,khảnăngtưduycủatrẻvàpháttriểnthểchấtgiúptrẻkhỏemạnh,pháttriểnsựnhanhnhẹn,linhhoạt,sựcânbằng,phốihợptaychân,mắtvàcáckỹnăngvậnđộng.Ởtuổinhàtrẻthôngquacácđồchơitrẻđượckhámphátrảinghiệmvàlĩnhhộiđượcnhữngkinhnghiệmthựchiện,đâychínhlàcơsởchonhữngkiếnthứckhoahọclàmnềntảngchocáclớphọctiếptheo.VìvậyviệclàmđồchơiđểtổchứcpháttriểnvậnđộngtinhchotrẻnhàtrẻlàviệcNgườithựchiện:cùthịphượng–nguyễnthikimanh.Sángkiếnpháttriểnvậnđộngtinhchotrẻlàmquantrọngvàrấtcầnthiếtđểđápứngđầyđủcácnhucầuvàmụcđíchcủachươngtrìnhdạyhọcởtrườngmầmnon.Vớiýnghĩaquantrọngcủapháttriểnvậnđộngtinhchotrẻsẽđượcpháttriểnthẩmmỹ,trẻđượclàmquenvớiđồvậtquanhmình.Vớiđặc ̉ củatrẻởlứatuổinhàtrẻtrongtrườngmầmnon,vìthếtôiđãsuyđiêmnghĩtìmtòinhữngnguyênvậtliệuphếthảisẵncóđểlàmbôđôch ̣ ̀ ơipháttriểnvậnđộngtinhchotrẻđểtạonhiềucơhộivàmọiđiềukiệnđểtrẻtựtìmtòikhámphávàtrãinghiệm.Nhữngđiềukiệnđóbaogồm:môitrườnggiáodục,cơsởvậtchất,phươngtiệnđồdùngđồchơi,phươngpháptổchứcvàhướngdẫntrẻ.Trongđóquantrongnhấtvẫnlàđồdùngđồchơi.Giáodụcmầmnonđãkhẳngđịnhýnghĩalớnlaocủađồdùngđồchơi,coichúnglàphươngtiệngiáodụctíchcựckhôngthểthiếuđốivớicuộcsốngcủatrẻ.Nólàphươngtiệngiáodụccóhiệuquảtrongcáchoạtđộngvuichơivàhọctập,bêncạnhđó,đồchơicòngiúptrẻlàmquenvớithếgiớihiệnthựcxungquanh,thôngquađồchơinhữngấntượngmàtrẻthunhậntrongquátrìnhtiếpxúcvớihiệnthựcđượckhắchoạvàtrởnênrõrànghơn.Đồchơicònlàphươngtiệnđểthoảmãnnhucầuhoạtđộngtíchcực.Quađó,nhucầugiaotiếpcủatrẻcũngđượchìnhthành,nóđóngvaitròđặcbiệtquantrọngcủatrẻmầmnon,thúcđẩytrẻchơivớinhântốtổchứcbanđầunhằmpháttriểntoànbộcáctốchấtthểlực.Hơnthếnữa,đồchơiởlứatuổimầmnonđòihỏiphảikhaitháctấtcảcácchứcnăngcôngdụngđểmọisựquansát,tưduy,tưởngtượng,trítuệcủatrẻđư ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non Kinh nghiệm dạy trẻ Đồ dùng đồ chơi cho trẻ Giúp cho trẻ phát triển vận động tinh Kỹ năng nuôi dạy trẻGợi ý tài liệu liên quan:
-
47 trang 931 6 0
-
16 trang 525 3 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: một số biện pháp giúp trẻ dân tộc học tốt môn tăng cường tiếng Việt
12 trang 246 0 0 -
CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY TRẺ EM HỌC TIẾNG ANH
3 trang 230 0 0 -
32 trang 206 0 0
-
19 trang 197 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp rèn kỹ năng giao tiếp cho trẻ trong trường mầm non
19 trang 127 0 0 -
49 trang 123 0 0
-
24 trang 117 0 0
-
26 trang 108 0 0