Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Thực trạng tổ chức trò chơi vận động cho trẻ nhà trẻ ở trường Mầm non hiện nay và các giải pháp

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Thực trạng tổ chức trò chơi vận động cho trẻ nhà trẻ ở trường Mầm non hiện nay và các giải pháp được nghiên cứu với mục đích phát triển thể chất cho trẻ và đạt được kết quả khả quan. Qua đó, góp phần phát triển toàn diện về các mặt: Thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm xã hội, thẩm mĩ cho trẻ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Thực trạng tổ chức trò chơi vận động cho trẻ nhà trẻ ở trường Mầm non hiện nay và các giải phápĐỀ TÀI:THỰCTRẠNGTỔ CHỨCTRÒCHƠIVẬNĐỘNGCHOTRẺ NHÀTRẺỞTRƯỜNGMẦMNONHIỆNNAYVÀCÁCGIẢIPHÁPTêntácgiả:NguyễnThụPhúcL ớp:ĐHGDMầmnonBK54MSSV:DQB02120116 1. ĐẶTVẤNĐỀTheocácnhàtâmlýhọcvàcácnhànghiêncứukhoahọcthìvậnđộnglàmộttrong sốnhữngđiềukiệnquantrọngnhấtchosựpháttriểntâmlývàthểchấtcủatrẻnhỏ.Vậnđộnglànhucầutự nhiêncủacơ thể,đặcbiệtlàđốivớicơ thể đangpháttriểncủatrẻmầmnon.Ngàynaykhoahọcđãchứngminhđượcrằng:phầnlớnnhữngtrẻítvậnđộngthìcácvậnđộngphứchợpvàcácchứcnăngthầnkinhthựcvậtthườngkémpháttriển,hoạtđộnghệtuầnhoànvàhệhôhấpbịhạnchế,khảnănglaođộngchântaybịgiảm sút,trọnglượngcơthể tăngnhanh.Ngoàiranhữngtrẻ ítvậnđộngcòncókhả năng hay mắc các bệnh về đường hô hấp. Những nghiên cứu của nhà khoa học N.M SelovanovàM.IU.Kixchiacovxkaiađãchứngminhtrẻcàngthựchiệnđadạngcácvậnđộngbaonhiêuthìlượngthôngtinđượcchuyểnvề nãobộ càngnhiềubấynhiêuvà chínhđiềuđóđãthúcđẩytrítuệmộtcáchmạnhmẽ.Chếđộvậnđộngcủatrẻđược tổchứcmộtcáchđúngđắnsẽgópphầnkhôngnhỏvàoquátrìnhhìnhthànhcácphẩm chấtnhâncáchquantrọngnhư tínhtíchcực,tự lực,lòngdũngcảm,tínhcẩnthận, trungthực… Thựctế hiệnnaytrongcôngtácchămsócgiáodụctrẻ mầmnon,nhiệmvụ pháttriểnvậnđộngchotrẻ đượctổ chứcthôngquanhiềuhìnhthứcphongphúnhư hoạt độngthể dục,thể dụcsáng,tròchơivậnđộng,hoạtđộngngoàitrời…nhưngnhiều giáoviênvẫnchưathựcsự nắmđượcnhucầuvậnđộngcủatrẻ cả về lượngcũng nhưcườngđộvậnđộngcụthểnhưviệctổchứcthựchiệnphảiphụthuộcvàonhiềuyếutố:lứatuổi,giớitính,mùatrongnăm,thờigiantrongngày.Vaitròđầutiêncủacáchoạtđộngpháttriểnthểchấtlànângcaopháttriểnvận độngquahoạtđộngtậpluyện,vuichơi,ngoàiviệcgiúptrẻpháttriểncáckỹnăngvậnđộngcòngiúptrẻ cósứckhỏetốtcânđốihàihòa.Cóthể thấymộtsố côngtrìnhnghiêncứukhoahọcđãxácđịnhđượcrằng:GiáodụcthểchấtlàmộttrongnhữngnộidungquantrọngnhằmđàotạothếhệtrẻViệtNampháttriểntrítuệ,cườngtrángvềthểchất,phongphúvềtinhthầnvàtrongsángvềđạođức,cókĩnăngvậnđộngtrongcáchoạtđộnghàngngày.Dođó,thôngquacáchoạtđộngchămsócgiáodụctrẻhàng ngàygiáoviênrènnhâncáchchotrẻ nhằmpháttriểntốtcácmặt“đức,trí,thể,mĩ”tạotiềnđềchotrẻcóhứngthúvớitrườngvớilớpkhôngcònnhútnháthaysợsệtmỗi khiđếntrường.Tronggiáodụcthể chất,tròchơivậnđộngchiếmphầnquantrọngkhôngthểthiếuởtrẻnógiúpchotrẻpháttriểnthểchấtvàcònhìnhthànhởtrẻnhữngchứcnăngtâmlý,nhữngcơ sở banđầucủanhâncáchconngười.Vìvậynămhọc20132014bộ GD–ĐT đưarachuyênđề:“nângcaochấtlượnggiáodụcphát triểnvậnđộngcủatrẻ trongcáccơ sở giáodụcmầmnon,nhằmpháttriểnthể chấtchotrẻ ”vớimụctiêunângcaochấtlượngpháttriểnvậnđộngchotrẻ đóng mộtvaitròcầnthiếtchosựpháttriểnthểlựctoàndiệnchotrẻ.Trongthựctế ở trườngmầmnon,đặcbiệtlàlứatuổi2436thángrấtkhôkhanchỉthựchiệnđúngphươngpháptròchơivậnđộngcứlặpđilặplạigâysựnhàmchánđốivớitrẻ,dẫnđếntrẻnhútnhátcàngnhútnháthơn,khôngmạnhdạntựtinthamgia hoạtđộng,khôngpháthuytínhtíchcựccủatrẻ.Trườngđãsử dụngcácloạitròchơi như:tròchơihọctập,tròchơiđóngvaitheochủ đề,tròchơixâydựng,tròchơivận động.Trongsựđadạngcủacáctròchơidànhchotrẻ,phảiđặcbiệtchúýđếnloạitròchơivậnđộng,vìtrongtròchơinày,tấtcả trẻ thamgiađềuđượcthuhútvàovận động.Nhữngvậnđộngđóđượcquyđịnhbởinộidungvàluậtcủatròchơi,đồngthời nhằmđạtđượcmộtmụcđíchnàođóđặtratrướckhichơihaytựtrẻthamgiachơiđềra.Chẳnghạnnhư:rènluyệnkỹnăngvậnđộnggìquyđịnhđiềukiệncủatròchơi. Vậylàmthế nàođể tổ chứccáctròchơivậnđộngthựcsự cóhiệuquả,lôi cuốnvàhấpdẫnđượctrẻlàmộtviệclàmrấtkhóđốivớigiáoviêntrựctiếpđứnglớp nhàtrẻ.Vì ở lứatuổinàykhả năngchúýcóchủ địnhcủatrẻ cònkém,trẻ thíchthì thamgiakhôngthíchthìsẵnsàngbỏcuộc. Mụctiêucủagiáodụcmầmnon Theotinhthầncủachỉthị153củaHộiĐồngBộTrưởngngày12tháng08năm1966mụctiêucủagiáodụcmầmnonnhằmgiáodụctrẻ bằngcáchtổ chứcvuichơi màgiáodụccáccháuđứ ...