![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Kinh nghiệm lồng ghép giáo dục tinh thần khởi nghiệp trong bộ môn Hóa học 9 tại trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk.
Số trang: 32
Loại file: doc
Dung lượng: 11.03 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Với mục tiêu giúp học sinh hiểu đúng về khởi nghiệp, giúp các em tự phát hiện đam mê, có nhiều ý tưởng sáng tạo phát triển nghề nghiệp tương lai dựa vào chính sự đam mê, yêu thích của bản thân. Sáng kiến đưa ra một số phương pháp, biện pháp giáo dục một số kỹ năng mềm như khả năng sũy nghĩ theo hướng sáng tạo, rèn luyện khả năng quan sát, tư duy, đàm phán, giao tiếp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Kinh nghiệm lồng ghép giáo dục tinh thần khởi nghiệp trong bộ môn Hóa học 9 tại trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk. KinhnghiệmlồngghépgiáodụctinhthầnkhởinghiệptrongbộmônHóahọc9tạitrườngTrunghọccơsở LươngThếVinh,huyệnKrôngAna,tỉnhĐăkLăk. Phầnthứnhất:MỞĐẦU I.ĐẶTVẤNĐỀ Làmthuêhaykhởinghiệpđểlàmchủ! Khởinghiệplàmộttrongnhữngcáchthứcmangtínhbềnvữngđượcưutiênđểgiáodụcconngười,đặcbiệtkểđếnnhữngngườitrẻ tuổi.Theođókhinềnkinhtếđất nướcpháttriểnkéotheothịtrườnglaođộngcónhữngbiếnđổilớn.Trong10nămtrởlạiđây,kểtừthờiđiểmInternetbùngnổ,nhiềucôngviệctrởnênlỗithời.Mộtsốlĩnhvực 10nămtrướccònnằmtrongtopnghềnghiệpướcaothìnaybỗngmấtgiá. Cáccôngviệcchântay,lặpđilặplạisẽ dầndầnbiếnmấthoặcbị thaythế bởitrítuệ nhân tạo,blockchain,nhữngcôngviệcmangtínhnhậnthức,tươngtác,giaotiếp,tưduyphảnbiệnvàsángtạosẽpháttriển.Hàngloạtlĩnhvựcđangtựbiếnđổiđể tồntại.Songsongvới quátrìnhnàylàlênngôicủahàngtrămngànhnghềmớinhưnghềDigital,viết ứngdụng điệnthoại,nhàcungcấpstreaming,việcfreelanceonline,chếtạosảnphẩmthẩmmỹ,...Tuynhiênkhôngaichắcchắnrằng10nămnữanhữngnghềnghiệpnàycótiếptụcduytrìtínhbềnvữnghaysẽlạiđượcthaythếbớinhữngngànhnghềkháchaykhông.Điềunày càngchứngtỏtầmquantrọngcủakhởinghiệpvàgiáodụckhởinghiệp,bởigiáodục khởinghiệpchínhlàcáchgiảiquyếthiệuquảnhấtnhằmkhắcphụcsựbấpbênh,nhữngbiếnđổiphứctạptrongthịtrườnglaođộng. Theonghiêncứu dotrườngkinhdoanhHarvardcôngbố mớiđâyđượcthựchiệnbởiViệnQuảnlýSloan(MIT)tạiMỹchothấy từ19đến20tuổilàđộtuổivàngđểbắtđầukhởinghiệp,khiđóanhcòncósứckhỏe,còncóthờigianvàcònnhiềucơhộiởphía trước,để đứngdậyvàlàmlạitấtcả vàđộ tuổi thànhcôngnhiềunhấtlà45.Giáodụckhởinghiệpbắtđầusớmgiúpcáchìnhthànhcáctốchấtquantrọngcủanhàkhởinhiệp,giáodụckhởinghiệptừTHCSsẽtạotiềnđề về tinhthầnchohọcsinhchuẩnvịbước vàoconđườngkhởinghiệpphíatrước. Khẳngđịnhgiáodụckhởinghiệplàđúngđắnvàmangtínhcấpthiếttrongnềngiáodục,tuynhiênnhìnchungtrênđịabànhuyệnKrôngAnaviệcgiáodụckhởinghiệptrongtrườngTHCSvàcácvấnđềliênquanchưathậtsựđượcđầutư,chútrọng.Họcsinhhầu hếtmớichỉđượclàmquenvớimônhướngnghiệpđểlàmquenvớicácngànhnghềhiệntạichứ chưapháthuyđượctínhtiênphong,sángtạo,điđầumàgiáodụckhởinghiệpmangtới. Trongnhữngnămgầnđâykhithamgiacáccuộcthikhuvựcvàquốctế(Toánhọc,Vậtlý,Hóahọc,Sinhhọc,Tinhọc,cờvua,robotcom…)họcsinhViệtNamluônmangvềthànhtíchtốt,đạtnhiềugiảicao,tuyvậytrênthựctếlaođộngViệtNamvẫnchưađược đánhgiácao,đólànhữnglỗhổngvềgiaotiếp,kỹnăngtrongquátrìnhđàotạo.Đasốcác bạncóthànhtíchtốtthườngđượccáccôngtynướcngoàituyểndụng,đàotạonângcaođểphụcvụcholợiíchcủachínhhọ,rấtítnhữnghọcsinhcótuyduykhởinghiệpvàsáng lậptừtàinguyênnướcnhà.BộgiáodụcViệtNamcũngđãđưaracácđịnhhướngtrongnăm20182019bằngnhiềuhìnhthứckhuyếnkhíchhọcsinhsinhviênthamgiacáccuộcthisángtạo,cuộcthikhoahọckỹthuật,cácchươngtrìnhkhởinghiệptrẻ để tìmkiếm nhântàichoQuốc Gia.Tuyđượcnhắcđếnnhiều,nhưnghọcsinh,sinhviênvẫncònnhầmtưởngkhởinghiệplàlaovàokinhdoanh,buônbán,bánđượcnhiềuthìgọiđólà Giáoviên:VõThịHồng Nămhọc:20182019 1 KinhnghiệmlồngghépgiáodụctinhthầnkhởinghiệptrongbộmônHóahọc9tạitrườngTrunghọccơsở LươngThếVinh,huyệnKrôngAna,tỉnhĐăkLăk.khởinghiệpthànhcông;thậmchícónhữngbạnhọcsinhmớihọclớp6,7đãtranhthủkinhdoanhđồ ăn,quầnáovàgọiđólàkhởinghiệp.Họcsinhcónhucầugiáodụckhởinghiệp,cácemđangcầnmộtnguồnthôngtinchínhthống,đểtránhhiểusai,đisaihướngkhicònngồitrênghế nhàtrườngvàkhôngaicóthể đáp ứngtốthơnlànhàgiáodục,là giáoviênđanggiảngdạycácem.Thờigiannghiêncứu,thựchiệnđềtài“Kinhnghiệmlồngghépgiáodụctinhthầnkhởinghiệp,trongbộmônHóahọc9,tạitrườngTrunghọccơsởLươngThếVinh,huyệnKrôngAna,tỉnhĐăkLăk”bắtđầutừnăm2016,đềtàiđãgặtháiđượcmộtsốthànhcôngnhấtđịnhkhiápdụngchođốitượnghọcsinhlớp9tạitrườngTHCSLươngThếVinh,Huyện KrôngAna,tuynhiêncònnhiềuthiếusót,nhiềuđiểmcầnsửađổi,bổsung.Ngoàimongmuốnchiasẻ,mởrộngphạmviápdụngcủađềtài,tôimongngườiđọcbỏquacácsaisót,đónggópýt ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Kinh nghiệm lồng ghép giáo dục tinh thần khởi nghiệp trong bộ môn Hóa học 9 tại trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk. KinhnghiệmlồngghépgiáodụctinhthầnkhởinghiệptrongbộmônHóahọc9tạitrườngTrunghọccơsở LươngThếVinh,huyệnKrôngAna,tỉnhĐăkLăk. Phầnthứnhất:MỞĐẦU I.ĐẶTVẤNĐỀ Làmthuêhaykhởinghiệpđểlàmchủ! Khởinghiệplàmộttrongnhữngcáchthứcmangtínhbềnvữngđượcưutiênđểgiáodụcconngười,đặcbiệtkểđếnnhữngngườitrẻ tuổi.Theođókhinềnkinhtếđất nướcpháttriểnkéotheothịtrườnglaođộngcónhữngbiếnđổilớn.Trong10nămtrởlạiđây,kểtừthờiđiểmInternetbùngnổ,nhiềucôngviệctrởnênlỗithời.Mộtsốlĩnhvực 10nămtrướccònnằmtrongtopnghềnghiệpướcaothìnaybỗngmấtgiá. Cáccôngviệcchântay,lặpđilặplạisẽ dầndầnbiếnmấthoặcbị thaythế bởitrítuệ nhân tạo,blockchain,nhữngcôngviệcmangtínhnhậnthức,tươngtác,giaotiếp,tưduyphảnbiệnvàsángtạosẽpháttriển.Hàngloạtlĩnhvựcđangtựbiếnđổiđể tồntại.Songsongvới quátrìnhnàylàlênngôicủahàngtrămngànhnghềmớinhưnghềDigital,viết ứngdụng điệnthoại,nhàcungcấpstreaming,việcfreelanceonline,chếtạosảnphẩmthẩmmỹ,...Tuynhiênkhôngaichắcchắnrằng10nămnữanhữngnghềnghiệpnàycótiếptụcduytrìtínhbềnvữnghaysẽlạiđượcthaythếbớinhữngngànhnghềkháchaykhông.Điềunày càngchứngtỏtầmquantrọngcủakhởinghiệpvàgiáodụckhởinghiệp,bởigiáodục khởinghiệpchínhlàcáchgiảiquyếthiệuquảnhấtnhằmkhắcphụcsựbấpbênh,nhữngbiếnđổiphứctạptrongthịtrườnglaođộng. Theonghiêncứu dotrườngkinhdoanhHarvardcôngbố mớiđâyđượcthựchiệnbởiViệnQuảnlýSloan(MIT)tạiMỹchothấy từ19đến20tuổilàđộtuổivàngđểbắtđầukhởinghiệp,khiđóanhcòncósứckhỏe,còncóthờigianvàcònnhiềucơhộiởphía trước,để đứngdậyvàlàmlạitấtcả vàđộ tuổi thànhcôngnhiềunhấtlà45.Giáodụckhởinghiệpbắtđầusớmgiúpcáchìnhthànhcáctốchấtquantrọngcủanhàkhởinhiệp,giáodụckhởinghiệptừTHCSsẽtạotiềnđề về tinhthầnchohọcsinhchuẩnvịbước vàoconđườngkhởinghiệpphíatrước. Khẳngđịnhgiáodụckhởinghiệplàđúngđắnvàmangtínhcấpthiếttrongnềngiáodục,tuynhiênnhìnchungtrênđịabànhuyệnKrôngAnaviệcgiáodụckhởinghiệptrongtrườngTHCSvàcácvấnđềliênquanchưathậtsựđượcđầutư,chútrọng.Họcsinhhầu hếtmớichỉđượclàmquenvớimônhướngnghiệpđểlàmquenvớicácngànhnghềhiệntạichứ chưapháthuyđượctínhtiênphong,sángtạo,điđầumàgiáodụckhởinghiệpmangtới. Trongnhữngnămgầnđâykhithamgiacáccuộcthikhuvựcvàquốctế(Toánhọc,Vậtlý,Hóahọc,Sinhhọc,Tinhọc,cờvua,robotcom…)họcsinhViệtNamluônmangvềthànhtíchtốt,đạtnhiềugiảicao,tuyvậytrênthựctếlaođộngViệtNamvẫnchưađược đánhgiácao,đólànhữnglỗhổngvềgiaotiếp,kỹnăngtrongquátrìnhđàotạo.Đasốcác bạncóthànhtíchtốtthườngđượccáccôngtynướcngoàituyểndụng,đàotạonângcaođểphụcvụcholợiíchcủachínhhọ,rấtítnhữnghọcsinhcótuyduykhởinghiệpvàsáng lậptừtàinguyênnướcnhà.BộgiáodụcViệtNamcũngđãđưaracácđịnhhướngtrongnăm20182019bằngnhiềuhìnhthứckhuyếnkhíchhọcsinhsinhviênthamgiacáccuộcthisángtạo,cuộcthikhoahọckỹthuật,cácchươngtrìnhkhởinghiệptrẻ để tìmkiếm nhântàichoQuốc Gia.Tuyđượcnhắcđếnnhiều,nhưnghọcsinh,sinhviênvẫncònnhầmtưởngkhởinghiệplàlaovàokinhdoanh,buônbán,bánđượcnhiềuthìgọiđólà Giáoviên:VõThịHồng Nămhọc:20182019 1 KinhnghiệmlồngghépgiáodụctinhthầnkhởinghiệptrongbộmônHóahọc9tạitrườngTrunghọccơsở LươngThếVinh,huyệnKrôngAna,tỉnhĐăkLăk.khởinghiệpthànhcông;thậmchícónhữngbạnhọcsinhmớihọclớp6,7đãtranhthủkinhdoanhđồ ăn,quầnáovàgọiđólàkhởinghiệp.Họcsinhcónhucầugiáodụckhởinghiệp,cácemđangcầnmộtnguồnthôngtinchínhthống,đểtránhhiểusai,đisaihướngkhicònngồitrênghế nhàtrườngvàkhôngaicóthể đáp ứngtốthơnlànhàgiáodục,là giáoviênđanggiảngdạycácem.Thờigiannghiêncứu,thựchiệnđềtài“Kinhnghiệmlồngghépgiáodụctinhthầnkhởinghiệp,trongbộmônHóahọc9,tạitrườngTrunghọccơsởLươngThếVinh,huyệnKrôngAna,tỉnhĐăkLăk”bắtđầutừnăm2016,đềtàiđãgặtháiđượcmộtsốthànhcôngnhấtđịnhkhiápdụngchođốitượnghọcsinhlớp9tạitrườngTHCSLươngThếVinh,Huyện KrôngAna,tuynhiêncònnhiềuthiếusót,nhiềuđiểmcầnsửađổi,bổsung.Ngoàimongmuốnchiasẻ,mởrộngphạmviápdụngcủađềtài,tôimongngườiđọcbỏquacácsaisót,đónggópýt ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9 Giáo dục tinh thần khởi nghiệp Dạy học Hóa học 9Tài liệu liên quan:
-
37 trang 288 0 0
-
70 trang 204 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Sử dụng phần mềm Lecture maker để soạn giảng giáo án điện tử E-learning
23 trang 190 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học STEM chủ đề Chế tạo chất chỉ thị màu từ thiên nhiên
17 trang 182 1 0 -
13 trang 133 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số thủ thuật dạy từ vựng môn tiếng Anh cấp THCS
12 trang 131 0 0 -
22 trang 128 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Giải pháp đẩy mạnh phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS
27 trang 112 0 0 -
65 trang 111 0 0
-
59 trang 110 0 0