Slide bài Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích - Tiếng việt 4 - GV.Lâm Ngọc Hoa
Số trang: 18
Loại file: ppt
Dung lượng: 855.50 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích của bài học Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu giúp HS có kỹ năng nhận biết được trạng ngữ chỉ mục đích trong câu, thêm trạng ngữ chỉ mục đích trong câu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Slide bài Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích - Tiếng việt 4 - GV.Lâm Ngọc HoaLuyện từ và câu1 3 24 5 Bài dạyĐiền vào chỗ chấm từ thích hợp: Để giải thích nguyên nhân của sự việchoặc tình trạng nêu trong câu, ta có thểthêm vào câu những trạng ngữ chỉ.... A. nơi chốn. B. thời gian. C. nguyên nhân. 3 5 1 4 2 6 0 Trở vềCho câu: “Trước nhà, mấy cây hoa cúc trắng đã nở”.Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là:A.Trạng ngữ chỉ thời gian.B.Trạng ngữ chỉ nơi chốn.C.Trạng ngữ chỉ nguyên nhân 1 4 5 6 0 2 3 Trở vềTrong câu: “Vì mưa, em về nhà muộn”.Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là:A. Trạng ngữ chỉ thời gian.B. Trạng ngữ chỉ nơi chốnC Trạng ngữ chỉ nguyên nhân 0 1 2 4 5 6 3 Trở vềTrong câu: “Suốt mấy tháng nay, trời không mưa”.Trạng ngữ “ Suốt mấy tháng nay” trong câutrên là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.A. Đúng.B. Sai 2 1 0 4 6 5 3 Trở vềCâu: “Mùa hè năm nay, chúng em sẽ được đi chơi ở Đầm Sen”.Trong câu trên đâu là trạng ngữ:A. Chúng emB. Mùa hè năm nayC sẽ được đi chơi ở Đầm Sen 0 5 6 4 2 1 3 Trở về Luyện từ và câu Thêm Trạng ngữ chỉ mục đích choI . Nhận xét câu 1.Traïngngöõñöôïcinnghieângtrongmaåuchuyeän döôùiñaâytraûlôøichocaâuhoûigì? Con cáo và chùm nho Một con cáo nhìn thấy những chùm nho chínmọng liền tìm cách hái chúng. Nhưng loay hoaymãi, cáo ta vẫn không với được tới chùm nho. Đểdẹp nỗi bực mình, Cáo bèn nói: - Nho còn xanh lắm. Truyện ngụ ngôn Ê- DỐP 2.Traïngngöõtreânboåsungchocaâuyùgì? Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu Con cáo và chùm nho - Trạng ngữ được in Một con cáo nhìn thấy nghiêng trong bài:những chùm nho chín mọngliền tìm cách hái chúng.Nhưng loay hoay mãi, cáo ta - Trả lời cho câuvẫn không với được tới chùm hỏi Để làm gì ?nho. Để dẹp nỗi bực ,mình bèn - Bổ sung ý chỉ mục Cáonói: đích cho câu. - Nho còn xanh lắm. Luyện từ và câu Ví dụ: -Vì một xã hội văn minh, mọi người khôngnên xả rác. - Nhằm nâng cao ý thức cho người dân vềcăn bệnh sốt xuất huyết, xã em đã tuyêntruyền rộng rãi về căn bệnh này. Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câuII . Ghi nhớ 1. Để nói lên mục đích tiến hành sự việc nêutrong câu, ta có thể thêm vào trong câu nhữngtrạng ngữ chỉ mục đích. 2. Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho các câuhỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì ?...3, Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câuhoàn chỉnh: a) Vì sao chuột thường gặm các vật cứng ? Khônggiống với răng người và răng nhiều loài vật khác,răng của chuột mỗi ngày một mọc dài ra, cho đếnkhi chuột chết mới thôi. Nếu răng cứ mọc dài mãinhư vậy, dĩ nhiên là rất vướng víu. Để mài cho răngmòn đi, ..... lợn thường lấy mõm dũi đất lên ? Chúng b) Vì saota biết rằng các giống lợn nuôi hiện nay đều cónguồn gốc từ lợn rừng. Mũi và mõm lợn rừng rấtdài, xương mũi rất cứng. Để tìm thức ăn,......Thóiquen dũi đất của lợn nhà bắt nguồn từ cách tìmkiếm thức ăn của lợn rừng. Theo Phạm Văn Bình 3, Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh: a) Vì sao chuột thường gặm các vật cứng ?Không giống với răng người và răng nhiềuloài vật khác, răng của chuột mỗi ngày mộtmọc dài ra, cho đến khi chuột chết mới thôi.Nếu răng cứ mọc dài mãi như vậy, dĩ nhiên làrất vướng víu. Để mài cho răng mòn đi,ột phải chu ..... luôn tìm các vật cứng mà gặm. Theo ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Slide bài Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích - Tiếng việt 4 - GV.Lâm Ngọc HoaLuyện từ và câu1 3 24 5 Bài dạyĐiền vào chỗ chấm từ thích hợp: Để giải thích nguyên nhân của sự việchoặc tình trạng nêu trong câu, ta có thểthêm vào câu những trạng ngữ chỉ.... A. nơi chốn. B. thời gian. C. nguyên nhân. 3 5 1 4 2 6 0 Trở vềCho câu: “Trước nhà, mấy cây hoa cúc trắng đã nở”.Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là:A.Trạng ngữ chỉ thời gian.B.Trạng ngữ chỉ nơi chốn.C.Trạng ngữ chỉ nguyên nhân 1 4 5 6 0 2 3 Trở vềTrong câu: “Vì mưa, em về nhà muộn”.Trạng ngữ được gạch chân trong câu trên là:A. Trạng ngữ chỉ thời gian.B. Trạng ngữ chỉ nơi chốnC Trạng ngữ chỉ nguyên nhân 0 1 2 4 5 6 3 Trở vềTrong câu: “Suốt mấy tháng nay, trời không mưa”.Trạng ngữ “ Suốt mấy tháng nay” trong câutrên là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.A. Đúng.B. Sai 2 1 0 4 6 5 3 Trở vềCâu: “Mùa hè năm nay, chúng em sẽ được đi chơi ở Đầm Sen”.Trong câu trên đâu là trạng ngữ:A. Chúng emB. Mùa hè năm nayC sẽ được đi chơi ở Đầm Sen 0 5 6 4 2 1 3 Trở về Luyện từ và câu Thêm Trạng ngữ chỉ mục đích choI . Nhận xét câu 1.Traïngngöõñöôïcinnghieângtrongmaåuchuyeän döôùiñaâytraûlôøichocaâuhoûigì? Con cáo và chùm nho Một con cáo nhìn thấy những chùm nho chínmọng liền tìm cách hái chúng. Nhưng loay hoaymãi, cáo ta vẫn không với được tới chùm nho. Đểdẹp nỗi bực mình, Cáo bèn nói: - Nho còn xanh lắm. Truyện ngụ ngôn Ê- DỐP 2.Traïngngöõtreânboåsungchocaâuyùgì? Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu Con cáo và chùm nho - Trạng ngữ được in Một con cáo nhìn thấy nghiêng trong bài:những chùm nho chín mọngliền tìm cách hái chúng.Nhưng loay hoay mãi, cáo ta - Trả lời cho câuvẫn không với được tới chùm hỏi Để làm gì ?nho. Để dẹp nỗi bực ,mình bèn - Bổ sung ý chỉ mục Cáonói: đích cho câu. - Nho còn xanh lắm. Luyện từ và câu Ví dụ: -Vì một xã hội văn minh, mọi người khôngnên xả rác. - Nhằm nâng cao ý thức cho người dân vềcăn bệnh sốt xuất huyết, xã em đã tuyêntruyền rộng rãi về căn bệnh này. Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câuII . Ghi nhớ 1. Để nói lên mục đích tiến hành sự việc nêutrong câu, ta có thể thêm vào trong câu nhữngtrạng ngữ chỉ mục đích. 2. Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho các câuhỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì ?...3, Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câuhoàn chỉnh: a) Vì sao chuột thường gặm các vật cứng ? Khônggiống với răng người và răng nhiều loài vật khác,răng của chuột mỗi ngày một mọc dài ra, cho đếnkhi chuột chết mới thôi. Nếu răng cứ mọc dài mãinhư vậy, dĩ nhiên là rất vướng víu. Để mài cho răngmòn đi, ..... lợn thường lấy mõm dũi đất lên ? Chúng b) Vì saota biết rằng các giống lợn nuôi hiện nay đều cónguồn gốc từ lợn rừng. Mũi và mõm lợn rừng rấtdài, xương mũi rất cứng. Để tìm thức ăn,......Thóiquen dũi đất của lợn nhà bắt nguồn từ cách tìmkiếm thức ăn của lợn rừng. Theo Phạm Văn Bình 3, Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh: a) Vì sao chuột thường gặm các vật cứng ?Không giống với răng người và răng nhiềuloài vật khác, răng của chuột mỗi ngày mộtmọc dài ra, cho đến khi chuột chết mới thôi.Nếu răng cứ mọc dài mãi như vậy, dĩ nhiên làrất vướng víu. Để mài cho răng mòn đi,ột phải chu ..... luôn tìm các vật cứng mà gặm. Theo ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Tiếng việt 4 Tuần 33 Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu Luyện từ và câu Tiếng Việt 4 Trạng ngữ chỉ mục đích Bài giảng điện tử Tiếng việt 4 Bài giảng điện tử lớp 4 Bài giảng điện tửGợi ý tài liệu liên quan:
-
BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH GHÉP NỐI THIẾT BỊ NGOẠI VI
42 trang 249 2 0 -
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 147 0 0 -
Giáo trình PLC S7-300 lý thuyết và ứng dụng
84 trang 102 0 0 -
70 câu trắc nghiệm Thanh Toán Quốc Tế
10 trang 89 0 0 -
17 trang 62 0 0
-
Bài Giảng Kỹ Thuật Số - CÁC HỌ VI MẠCH SỐ
7 trang 52 0 0 -
Phân tích và thiết kế giải thuật: Các kỹ thuật thiết kế giải thuật - Chương 5
0 trang 51 0 0 -
Bài giảng Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng - Âm nhạc 7 - GV: L.Q.Vinh
13 trang 49 0 0 -
6 trang 48 0 0
-
55 trang 47 0 0