Slide bài Tập làm văn: Cốt truyện - Tiếng việt 4 - GV.Lâm Ngọc Hoa

Mục đích của bài học Tập làm văn: Cốt truyện giúp HS nắm được thế nào là một cốt truyện và 3 phần cơ bản của một cốt truyện ( Mở đầu, diễn biến, kết thúc).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Slide bài Tập làm văn: Cốt truyện - Tiếng việt 4 - GV.Lâm Ngọc HoaBÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT 4 Môn: Tập làm văn Bài: Cốt Truyện NỘI DUNGI. Mục tiêu: - Nắm được thế nào là cốt truyện và ba phần cơ bản của cốt truyện (mở đầu, diễn biến, kết thúc). - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để sắp xếp lại các sự việc chính của một câu truyện, tạo thành cốt truyện.II. Đồ dùng dạy học: - Một số tờ phiếu khổ to ghi yêu cầu của bài tập 1 (phần nhận xét).III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. Ổn định tổ chức: NỘI DUNG2. Kiểm tra bài cũ: - Một bức thư thường gồm những phần nào? Đáp: - Một bức thư thường gồm 3 phần: + Phần đầu thư + Phần chính + Phần cuối thư NỘI DUNG2. Kiểm tra bài cũ:- Nhiệm vụ chính của mỗi phần là gì? Đáp:* Nhiệm vụ chính của mỗi phần:1. Phần đầu thư: + Địa điểm và thời gian viết thư + Lời thưa gửi2. Phần chính: + Nêu mục đích, lí do viết thư + Thăm hỏi tình hình của người nhận + Thông báo tình hình của người viết thư + Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư3. Phần cuối thư: + Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn Bài mới: Tập làm văn Bài: Cốt truyện* Nhận xét:1. Yêu cầu học sinh đọc lại truyện: “Dế mèn bênh vực kẻ yếu”, rồi trả lời câu hỏi: 1.1. Theo em thế nào là sự việc chính? Đáp:  Sự việc chính là những sự việc quan trọng, quyết định diễn biến các câu chuyện…. 1.2. Tìm và ghi lại các sự việc chính trong truyện: “Dế mèn bênh vực kẻ yếu”* Các sự việc chính trong truyện:+ Sự việc 1: (Quan sát tranh)+ Sự việc 2: (Quan sát tranh)+ Sự việc 3: (Quan sát tranh)+ Sự việc 4: (Quan sát tranh)+ Sự việc 5: (Quan sát tranh)- Hỏi:- Đáp: Trởlại: Tiếp: - Dế mèn đã gặp ai? - Dế mèn gặp Nhà Trò đang gục đầu khóc bên tảng đá.- Hỏi:- Đáp: Trởlại: Tiếp: - Nhà Trò kể gì với dế mèn? - Dế mèn gạn hỏi, Nhà Trò kể lại tình cảnh khốn khó bị bọn Nhện ức hiếp và đòi ăn thịt.- Hỏi:- Đáp: Trởlại: Tiếp: - Dế mèn cùng Nhà Trò đi đâu? - Dế mèn phẫn nộ cùng Nhà Trò đi đến chỗ mai phục của bọn Nhện.- Hỏi:- Đáp: Trởlại: Tiếp: - Dế mèn đã làm gì? - Gặp bọn Nhện, Dế mèn ra oai, lên án sự nhẫn tâm của chúng, bắt chúng phá hết vòng vây hãm Nhà Trò.- Hỏi:- Đáp: Trởlại: Tiếp: - Kết quả thế nào? - Bọn Nhện sợ hãi phải nghe theo. Nhà Trò được tự do.* Chuỗi các sự việc từ 1 đến 5 như trên được gọi làcốt truyện. y theo em: Vậ Cốt truyện là gì? Đáp:- Cốt truyện là một chuỗi sự việc làm nòng cốt chodiễn biến của truyện. Cốt truyện gồm những phần nào? Tác dụng củatừng phần? Đáp:- Cốt truyện thường gồm 3 phần: + Mở đầu: Sự việc khởi nguồn cho các sựviệc khác (sự việc 1) + Diễn biến: Các sự việc chính kế tiếp theonhau nói lên tính cách nhân vật, ý nghĩa củatruyện.(sự việc 2, 3, 4) + Kết thúc: Kết thúc của các sự việc ởphần mở đầu và phần chính. (sự việc 5) Ghi nhớ1. Cốt truyện là một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện.2. Cốt truyện thường gồm 3 phần: - M ở đ ầu - Diễn biến - Kết thúc * Luyện tập- Yêu cầu họcsinh:+ Quan sát tranh. + Đọc nội dung truyện “Cây khế” trongSGK trang 43, sau đó sắp xếp các sự việc trênthành cốt truyện.