Slide bài Tiêu hóa thức ăn - Tự Nhiên Xã Hội 2 - GV.B.N.Kha
Số trang: 22
Loại file: ppt
Dung lượng: 3.76 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sau khi học xong bài giảng Tiêu hóa thức ăn học sinh nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn ở miệng, dạ dày, ruột non, ruột già. Giải thích được tại sao cần ăn chậm, nhai kĩ và không nên chạy nhảy sau khi ăn no.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Slide bài Tiêu hóa thức ăn - Tự Nhiên Xã Hội 2 - GV.B.N.KhaMôn: Tự nhiên và xã hộiKiểm tra bài cũ Miệng Tuyến nước bọt Thực 1)2) Chỉ ỉ Ch quản Ganđườnghìnhđi vào vẽ th c ăncủa vàứnói Dạ dàytrong các tên ống Túi cơ quantiêu hóa? Ruột mật tiêu hóa? non Ruột già Tụy H ậu mônCâu 3: Cơ quan tiêu hóa gồm có: miệng, thực quản, dạ dày, ruột non, ruột già và các tuyến gì? A. Tuyến tiêu hóa. B. Tuyến nước bọt C. Tuyến mật. D. Tuyến dịch tụy.Câu 4: Gan tiết ra gì? A. Dịch tụy. B. Nước bọt C. Tuyến tiêu hóa. D. Mật Tự nhiên và xã hội: Tiêu hóa thức ăn1. Sự tiêu hóa thức ăn ở miệng và dạ dày: Trò chơi: Chế biến thức ăn Thực hành 1 s4 biến đổi thức ăn ởEm hãy nói về ựkhoang miệng và cảm giác của em về vịcủa thức ăn?1) Nêu vai trò củarăng, lưỡi, nướcbọt khi ta ăn? 2) Vào đến dạ dày thức ăn được biến đổi thành gì? Thứ tư ngày 5 tháng 10 năm 2012 Tự nhiên và xã hội: Tiêu hóa thức ăn1. Sự tiêu hóa thức ăn ở miệng và dạ dày: Răng nghiền nhỏ - Ở khoang miệng, thức ăn được: Lưỡi nhào trộn Nước bọt tẩm ướt Tiếp tục nhào trộn - Ở dạ dày, thức ăn: Một phần biến thành chất bổ dưỡng 2. Sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già:1/ Vào đến ruộtnon, thức ăn tiếptục được biến đổithành gì?2/ Phần chất bổ cótrong thức ăn đượcđưa đi đâu? Đểlàm gì?3/ Phần chất bãcó trong thức ănđược đưa đi đâu?4/ Ruột già có vaitrò gì trong quátrình tiêu hóa? Thảo luận nhóm1/ Vào đến ruột non, thức ăn tiếp tục được biến đổi thànhgì?2/ Phần chất bổ có trong thức ăn được đưa đi đâu?Để làm gì?3/ Phần chất bã có trong thức ăn được đưa đi đâu?4/ Ruột già có vai trò gì trong quá trình tiêu hóa? Thứ tư ngày 5 tháng 10 năm 2012 Tự nhiên và xã hội: Tiêu hóa thức ăn1. Sự tiêu hóa thức ăn ở miệng và dạ dày: Răng nghiền nhỏ - Ở khoang miệng, thức ăn được: Lưỡi nhào trộn Nước bọt tẩm ướt Tiếp tục nhào trộn - Ở dạ dày, thức ăn: Một phần biến thành chất bổ dưỡng 2. Sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già: Phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng. - Ở ruột non: Chất bổ dưỡng vào máu nuôi cơ thể. - Ở ruột già , chất bã biến thành phân, đưa ra ngoài.Em đã biết đi vệ sinh đúng nơi quy địnhchưa? Tại sao cần đi đại tiện hằng ngày? XỬ LÍ TÌNH HUỐNG 1/ Cả nhà đang ăn cơm nhưng Nam ăn thật nhanh để kịp xem hoạt hình. Nếu là bạn của Nam em sẽ nói gì? Vì sao?2/ Các bạn đến nhà rủ Mai chơi nhảy dây nhưng em lại thấyMai vừa ăn cơm xong. Nếu là bạn của Mai em sẽ nói gì? Vìsao? Nên ăn chậm, nhaiChúng ta nên kĩ.làm gì và khôngnên làm gì đểgiúp cho sự tiêu Không nên chạy nhảy,hóa dễ dàng? nô đùa sau khi ăn no. Tiêu hóa thức ăn1. Sự tiêu hóa thức ăn ở miệng và dạ dày: Răng nghiền nhỏ - Ở khoang miệng, thức ăn được: Lưỡi nhào trộn Nước bọt tẩm ướt Tiếp tục nhào trộn - Ở dạ dày, thức ăn: Một phần biến thành chất bổ dưỡng 2. Sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già: Phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng. - Ở ruột non: Chất bổ dưỡng vào máu nuôi cơ thể. - Ở ruột già , chất bã biến thành phân, đưa ra ngoài. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:Câu 1: Ăn chậm, nhai kĩ có tác dụng gì?A. Tránh bị nghẹn và hóc xương.B. Thức ăn được nghiền nát tốt hơn.C. Cả 2 ý trên. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:Câu 2: Vì sao chúng ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau khi ăn no?A. Dễ bị đau dạ dày.B. Cơ thể cần được nghỉ ngơi để dạ dày tiêu hóa thức ăn tốt.C. Cả 2 ý trên. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Slide bài Tiêu hóa thức ăn - Tự Nhiên Xã Hội 2 - GV.B.N.KhaMôn: Tự nhiên và xã hộiKiểm tra bài cũ Miệng Tuyến nước bọt Thực 1)2) Chỉ ỉ Ch quản Ganđườnghìnhđi vào vẽ th c ăncủa vàứnói Dạ dàytrong các tên ống Túi cơ quantiêu hóa? Ruột mật tiêu hóa? non Ruột già Tụy H ậu mônCâu 3: Cơ quan tiêu hóa gồm có: miệng, thực quản, dạ dày, ruột non, ruột già và các tuyến gì? A. Tuyến tiêu hóa. B. Tuyến nước bọt C. Tuyến mật. D. Tuyến dịch tụy.Câu 4: Gan tiết ra gì? A. Dịch tụy. B. Nước bọt C. Tuyến tiêu hóa. D. Mật Tự nhiên và xã hội: Tiêu hóa thức ăn1. Sự tiêu hóa thức ăn ở miệng và dạ dày: Trò chơi: Chế biến thức ăn Thực hành 1 s4 biến đổi thức ăn ởEm hãy nói về ựkhoang miệng và cảm giác của em về vịcủa thức ăn?1) Nêu vai trò củarăng, lưỡi, nướcbọt khi ta ăn? 2) Vào đến dạ dày thức ăn được biến đổi thành gì? Thứ tư ngày 5 tháng 10 năm 2012 Tự nhiên và xã hội: Tiêu hóa thức ăn1. Sự tiêu hóa thức ăn ở miệng và dạ dày: Răng nghiền nhỏ - Ở khoang miệng, thức ăn được: Lưỡi nhào trộn Nước bọt tẩm ướt Tiếp tục nhào trộn - Ở dạ dày, thức ăn: Một phần biến thành chất bổ dưỡng 2. Sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già:1/ Vào đến ruộtnon, thức ăn tiếptục được biến đổithành gì?2/ Phần chất bổ cótrong thức ăn đượcđưa đi đâu? Đểlàm gì?3/ Phần chất bãcó trong thức ănđược đưa đi đâu?4/ Ruột già có vaitrò gì trong quátrình tiêu hóa? Thảo luận nhóm1/ Vào đến ruột non, thức ăn tiếp tục được biến đổi thànhgì?2/ Phần chất bổ có trong thức ăn được đưa đi đâu?Để làm gì?3/ Phần chất bã có trong thức ăn được đưa đi đâu?4/ Ruột già có vai trò gì trong quá trình tiêu hóa? Thứ tư ngày 5 tháng 10 năm 2012 Tự nhiên và xã hội: Tiêu hóa thức ăn1. Sự tiêu hóa thức ăn ở miệng và dạ dày: Răng nghiền nhỏ - Ở khoang miệng, thức ăn được: Lưỡi nhào trộn Nước bọt tẩm ướt Tiếp tục nhào trộn - Ở dạ dày, thức ăn: Một phần biến thành chất bổ dưỡng 2. Sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già: Phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng. - Ở ruột non: Chất bổ dưỡng vào máu nuôi cơ thể. - Ở ruột già , chất bã biến thành phân, đưa ra ngoài.Em đã biết đi vệ sinh đúng nơi quy địnhchưa? Tại sao cần đi đại tiện hằng ngày? XỬ LÍ TÌNH HUỐNG 1/ Cả nhà đang ăn cơm nhưng Nam ăn thật nhanh để kịp xem hoạt hình. Nếu là bạn của Nam em sẽ nói gì? Vì sao?2/ Các bạn đến nhà rủ Mai chơi nhảy dây nhưng em lại thấyMai vừa ăn cơm xong. Nếu là bạn của Mai em sẽ nói gì? Vìsao? Nên ăn chậm, nhaiChúng ta nên kĩ.làm gì và khôngnên làm gì đểgiúp cho sự tiêu Không nên chạy nhảy,hóa dễ dàng? nô đùa sau khi ăn no. Tiêu hóa thức ăn1. Sự tiêu hóa thức ăn ở miệng và dạ dày: Răng nghiền nhỏ - Ở khoang miệng, thức ăn được: Lưỡi nhào trộn Nước bọt tẩm ướt Tiếp tục nhào trộn - Ở dạ dày, thức ăn: Một phần biến thành chất bổ dưỡng 2. Sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già: Phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng. - Ở ruột non: Chất bổ dưỡng vào máu nuôi cơ thể. - Ở ruột già , chất bã biến thành phân, đưa ra ngoài. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:Câu 1: Ăn chậm, nhai kĩ có tác dụng gì?A. Tránh bị nghẹn và hóc xương.B. Thức ăn được nghiền nát tốt hơn.C. Cả 2 ý trên. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM:Câu 2: Vì sao chúng ta không nên chạy nhảy, nô đùa sau khi ăn no?A. Dễ bị đau dạ dày.B. Cơ thể cần được nghỉ ngơi để dạ dày tiêu hóa thức ăn tốt.C. Cả 2 ý trên. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Tự nhiên xã hội 2 Bài 6 Tiêu hóa thức ăn Biến đổi thức ăn ở miệng Biến đổi thức ăn ở dạ dày Biến đổi thức ăn ở ruột non Bài giảng điện tử Tự nhiên xã hội 2 Bài giảng điện tử lớp 2 Bài giảng điện tửTài liệu liên quan:
-
BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH GHÉP NỐI THIẾT BỊ NGOẠI VI
42 trang 262 2 0 -
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 149 0 0 -
Giáo trình PLC S7-300 lý thuyết và ứng dụng
84 trang 112 0 0 -
70 câu trắc nghiệm Thanh Toán Quốc Tế
10 trang 93 0 0 -
Giáo trình Sinh lý dinh dưỡng (Nghề: Chế biến món ăn) - CĐ Cơ Giới Ninh Bình
53 trang 68 2 0 -
Bài Giảng Kỹ Thuật Số - CÁC HỌ VI MẠCH SỐ
7 trang 57 0 0 -
Bài giảng Chính tả: Nghe, viết: Luật bảo vệ môi trường - Tiếng việt 5 - GV.N.T.Hồng
16 trang 55 0 0 -
Phân tích và thiết kế giải thuật: Các kỹ thuật thiết kế giải thuật - Chương 5
0 trang 51 0 0 -
Bài giảng Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng - Âm nhạc 7 - GV: L.Q.Vinh
13 trang 50 0 0 -
55 trang 48 0 0