Sổ giáo án tích hợp: Hàn khí - Hàn giáp mối ở vị trí hàn ngang

Sau khi học xong Bài Hàn giáp mối ở vị trí hàn ngang này người học có khả năng: trình bày rõ vị trí của mối hàn ngang trong không gian, giải thích đúng những khó khăn khi hàn ngang, chuẩn bị phôi hàn đúng kích thức bản vẽ, thực hiện đúng thao động tác kỹ thuật hàn, phân tích được các sai hỏng trong quá trình thực hiện, rèn luyện tác phong công nghiệp và đảm bảo công tác an toàn và vệ sinh phân xưởng.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sổ giáo án tích hợp: Hàn khí - Hàn giáp mối ở vị trí hàn ngang BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINH KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT    SỔ GIÁO ÁN TÍCH HỢPMôn học/ Mô-đun MH 1106010: Hàn khíLớp: CKTHọ và tên giáo viên:Năm học: 2013-2014 TP.QUẢNG NGÃI, THÁNG 9 NĂM 2013GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: 60 phút. Tên bài trước: Thực hiện từ ngày: ....................đến ngày:................... BÀI SỐ : HÀN GIÁP MỐI Ở VỊ TRÍ HÀN NGANGMỤC TIÊU CỦA BÀI:Sau khi học xong bài này người học có khã năng:  Trình bày rõ vị trí của mối hàn ngang trong không gian.  Giải thích đúng những khó khăn khi hàn ngang.  Chuẩn bị phôi hàn đúng kích thức bản vẽ.  Thực hiện đúng thao động tác kỹ thuật hàn.  Phân tích được các sai hỏng trong quá trình thực hiện.  Rèn luyện tác phong công nghiệp.  Đảm bảo công tác an toàn và vệ sinh phân xưởng.ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Bản vẽ, tranh ảnh, máy chiếu, bình chứa khí O2 và C2H2, van giảm áp, cần hàn, béc hàn, ống dây, phôi hàn, kính, găng tay, bảo hộ laođộng, kệ gá, búa, kiềm chết.HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Tổ chức trên lớp sau đó xuống xưởng thao tác mẫu, chia nhóm luyện tập. Quan sát theo dõi thường xuyên quá trình luyện tập của ngườihọc và nêu ra những nguyên nhân hư hỏng và cách khắc phục, tiếp tục luyện tập rèn luyện hình thành kỹ năng hàn bằng ngọn lữa khí.I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02 phút......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜITT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN GIAN CỦA HỌC SINH1 Dẫn nhập: Giáo viên giải thích trước lớp. Lắng nghe, quan 03’ Từ thời xa xưa ông cha ta đã biết sử dụng các dụng cụ để Tạo ra sự lôi cuốn và nềm đam mê nghề sát, suy nghĩ về nội lao động và sản xuất chế tạo ra các sản phẩm phục vụ sản xuất. của người học. Dẫn người học chuyển tiếp dung cần biết đến và Các thiết bị vật tư như sắt, thép, inox, nhôm, ... những vật tư vào nội dung chính của bài học hôm nay. những ứng dụng vào không có hình dạng cố định. Để taọ ra hình dạng như thiết kế trong sản xuất. thì chúng ta phải cắt, hàn lắp ghép chúng lại theo hình dạng thiết kế chế tạo. Thì phải nói đến phương pháp hàn, cắt được sử dụng ngày càng hoàn thiện và phát triển hơn trong nền kinh tế thế giới, nhất là trong thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá của đất nước và được ứng dụng nhiều lĩnh vực sản xuất.2 Giới thiệu chủ đề: Nêu ra những yêu cầu mà nội dung của Người học phải 05’ - Tên bài học: Hàn giáp mối ở vị trí hàn ngang. bài mà người học phải cần phải đạt được nắm vững mục tiêu - Mục tiêu bài học: những kiến thức, kỹ năng ... bài học đạt được Trình bày rõ vị trí của mối hàn ngang trong không gian. kiến thức, h ...