Danh mục

Sổ tay phóng viên – Phần 8 - Bắt đầu viết bài

Số trang: 9      Loại file: pdf      Dung lượng: 71.50 KB      Lượt xem: 17      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Phương pháp viết tin cơ bản • Hãy suy nghĩ xem bạn nói gì nếu một ai đó hỏi: " Có tin gì mới?" • Viết các câu ngắn. • Tốt nhất là mỗi câu một ý. • Hãy bắt đầu với Cái Gì, sau đó chuyển sang Như Thế Nào và Tại Sao một cách lô gíc. • Thêm Tại Sao vào phần dẫn thường làm phức tạp bài viết. • Hãy tỏ ra độc đáo. Tránh dùng những câu nói rập khuôn (clichés). • Hãy dùng các động từ ở thể...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sổ tay phóng viên – Phần 8 - Bắt đầu viết bài S tay phóng viên – Ph n 8 B t u vi t bài Phương pháp vi t tin cơ b n • Hãy suy nghĩ xem b n nói gì n u m t ai ó h i: Có tin gì m i? • Vi t các câu ng n. • T t nh t là m i câu m t ý. • Hãy b t u v i Cái Gì, sau ó chuy n sang Như Th Nào và T i Sao m t cách lô gíc. • Thêm T i Sao vào ph n d n thư ng làm ph c t p bài vi t. • Hãy t ra c áo. Tránh dùng nh ng câu nói r p khuôn (clichés). • Hãy dùng các ng t th ch ng. Ai ó làm gì ó trong câu c a b n. • Tránh ưa quá nhi u s ki n. • Dùng càng ít con s càng t t. Hãy l p cương cho câu chuy n c a b n. Th xem nên b t ut âu, k t thúc âu và làm th nào i t i ó. Hãy dùng g ch u dòng. B n ã t o ra m t cái b n . B n có th quay tr l i hay i vòng , nhưng b n ph i tin tư ng r ng b n ang i úng hư ng. Hãy t h i âu là i m chính ta mu n trình bày rõ ràng?. Ghi chép nh ng chi ti t h tr chính. R i xác nh tr ng i chính. S s p x p theo niên i có th là h u ích. V i m t s câu chuy n có th ti n tri n theo trình t th i gian . Hãy vi t l i d n trư c. Hãy t h i cái gì m i? Luôn xác l p cái gì x y ra trư c khi chuy n sang t i sao/như th nào. N u l i d n c ng k nh quá thì hãy xem b n có ưa vào ó quá nhi u l i gi i thích không. Thêm m t g i ý n a, n u b n c m th y bí khi vi t l i d n: hãy xem dòng cu i cùng b n vi t. Thư ng dòng cu i thư ng ch a ng ý nghĩ có th dùng b t u l i d n. B t u b t c ph n nào N u b n ã có m t k ho ch thì ch ng có lý do gì l i ph i b t ut l i d n (m c dù ó là i m b t u câu chuy n). Tom Kennedy c a chương trình th i s CBC ôi khi vi t ph n k t trư c, anh ta bi t là mình ph i i âu. Ho c b n có th b t ut o n gi a, có l là gi i thích m t chút v b i c nh. Nên m t khi b n ã xác nh ư c ph n k t hay ph n b i c nh r c r i, hãy b t tay vào vi t l i d n. Vi t ơn gi n Trư c h t hãy c g ng vi t ơn gi n. Khi hai nhà du hành vũ tr M Neil Armstrong và Edwin Buzz Aldrin làm nên l ch s , t Th i báo Niu- yook m u bài phóng s c a h v i câu d n sau: Houston, 20/7 - hôm nay, con ngư i ã t chân lên m t trăng. ó là vi t cho m t, cho b n c và vi t r t p, r t hay. Bây gi hãy so sánh văn phong tao nhã này v i m u tin truy n hình dư i ây: H n chót ch m d t cu c ình công c a c nh sát Cape Breton ã ư c ưa ra trong khi ban lãnh o và công oàn c g ng t ư c m t tho thu n. T hôm th tư, hai bên ã àm phán su t ngày êm. Tuy còn m t s v n n i c m nhưng công oàn ã cam k t thương lư ng cho n khi t ư c m t th a thu n, th m chí ph i àm phán vào c nh ng ngày cu i tu n. Trong khi ó, RCMP s n sàng ti p qu n công vi c c a c nh sát trong thành ph n u cu c àm phán v . Ban hãy dùng 9 i m nêu u ph n này ánh giá bài vi t trên. ã ơn gi n chưa?M i câu m t ý? ng t th ch ng? c áo? Hãng thông t n Canada ưa ra m t s l i khuyên như sau: • V nhân sinh: Tìm ki m khía c nh con ngư i. • C th : Khuy n khích các chi ti t có ý nghĩa. • Rõ ràng: Xây d ng câu chuy n trong u trư c khi t bút vi t. Dùng nh ng t d hi u. Vào th ng v n . M i câu m t ý. Câu ng n. • Ng n g n: Ghi nh : lan man bóp ngh t ý nghĩa. ơn gi n hoá. Vi t súc tích. Hãy c n th n v i các c m t n ng n .(ví d : trong m t n l c . . .) Hãy c n th n v i các uy n ng và bi t ng n ng n , t nh t. (ví d : i i nhà ma. . .) • Tư ng tư ng G n k t v i cu c s ng c a ngư i xem. Tránh dùng nh ng c m t làm s n (ready-made): m t thoáng Sapa, . . . T i sao không nên dùng các câu nói r p khuôn ôi khi các câu nói r p khuôn ư c dùng trong khi nói. V y có gì sai khi dùng chúng trong các bài vi t văn nói? i u phi n hà v i các câu nói này là chúng b gi m giá tr vì ư c dùng i dùng l i nhi u l n. Dùng úng t , không dùng t g n g n nghĩa. Tránh dùng m t t quá nhi u l n, nhưng không b qua nh ng chi ti t quan tr ng. Tránh lu m thu m, c u th v hình th c. S d ng úng ng pháp. Dùng văn phong ơn gi n và d hi u. ng t Nên dùng các ng t th ch ng: làm ra hành ng hơn là nh n hành ng. Ví d : Dây i n b t b i bão. Có th vi t l i là: Bão ã làm t dây i n. Tính t và tr ng t p ngay vào phím Xoá (delete). H u h t các tính t có th thay th b ng các t c th , chính xác hơn. Và tr ng t thư ng ch ra r ng c n ph i dùng m t ng t m nh hơn. Tính t thư ng không chính xác. Khi b n nghe tin m t tr n bão m nh làm 10 ngư i thi t m ng, và m t ...

Tài liệu được xem nhiều: