Sự nhận thức về lực lương sản xuất
Số trang: 17
Loại file: pdf
Dung lượng: 266.46 KB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Lực lượng sản xuất là toàn bộ những tư liệu sản xuất do xã hội tạo ra, trước hết là công cụ lao động và những người lao động với kinh ngiệm và thói quen lao động nhất định đã sử dụng những tư liệu sản xuất đó để tạo ra của cải vật chất cho xã hội
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sự nhận thức về lực lương sản xuất A. PHẦN MỞ ĐẦU Từ khi con người mới xuất hiện trên hành tinh đã trải qua năm phương thứcsản xuất đó là: Nguyên thuỷ, chiếm hữu nô lệ, xã hội phong kiến, xã hội chủnghĩa, tư bản chủ nghĩa. Tư duy nhận thức của con người không dừng lại ở mộtchỗ mà theo thời gian tư duy của con người càng phát triển càng hoàn thiện hơn.Từ đó kéo theo sự thay đổi phát triển lực lượng sản xuất cũng như cơ sở sảnxuất. Từ khi sản xuất chủ yếu bằng hái lượm săn bắt, trình độ khoa học kỹ thuậtlạc hậu thì ngày nay trình độ khoa học đạt tới mức tột đỉnh. Không ít các nhàkhoa học, các nhà nghiên cứu đổ sức bỏ công cho các vấn đề này cụ thể là nhậnthức con người, trong đó có trường phái triết học. Với ba trường phái trong lịchsử phát triển của mình chủ nghĩa duy vật, chủ nghĩa duy tâm và trường phái nhịnguyên luận. Nhưng họ đều thống nhất rằng thực chất của triết học đó là sựthống nhất biện chứng giữa quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất như thốngnhất giữa hai mặt đối lập tạo nên chỉnh thể của nền sản xuất xã hội. Tác độngqua lại biện chứng giữa lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất được mác vàĂnghen khái quát thành qui luật về sự phù hợp giữa quan hệ sản xuất với lựclượng sản xuất. Từ những lý luận trên đưa Mác - Ănghen vươn lên đỉnh cao trítuệ của nhân loại. Không chỉ trên phương diện triết học mà cả chính trị kinh tếhọc và chủ nghĩa cộng sản khoa học. Dưới những hình thức và mức độ khácnhau, dù con người có ý thức và mức độ khác nhau, dù con người có ý thức đượchay không thì nhận thức của hai ông về qui luật vẫn xuyên suốt lịch sử pháttriển. Nghiên cứu về sự thống nhất Biện chứng quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất tạo điều kiện cho sinhviên kinh tế nói chung và tôi nói riêng có được một nhận thức về sản xuất xã hội.Đồng thời mở mang được nhiều lĩnh vực về kinh tế. Thấy được vị trí, ý nghĩacủa nó. Tôi mạnh dạn đưa ra nhận định của mình về đề tài: Quy luật về sự phùhợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất và sựnhận thức, vận dụng quy luật này ở Việt Nam Tuy nhiên do trình độ nhận thức hiểu biết về mọi mặt còn hạn chế, nên khôngtránh khỏi những sai sót. Em rất mong cô góp ý để bài tiểu luận này được hoàn thiệnhơn. Em xin chân thành cảm ơn! 1 B. NỘI DUNG Chương I SỰ NHẬN THỨC VỀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT, QUAN HỆ SẢNXUẤT VÀ QUI LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TÍNH CHẤT VÀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT. I/ ĐÔI NÉT VỀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT VÀ QUAN HỆ SẢN XUẤT. 1. Lực lượng sản xuất là gì? Lực lượng sản xuất là toàn bộ những tư liệu sản xuất do xã hội tạo ra, trướchết là công cụ lao động và những người lao động với kinh ngiệm và thói quenlao động nhất định đã sử dụng những tư liệu sản xuất đó để tạo ra của cải vậtchất cho xã hội. Từ thực trạng đó lý luận về lực lượng sản xuất của xã hội được C.Mác nêulên và phát triển một cách sâu sắc trong các tác phẩm chuẩn bị cho bộ Tư bảnvà chính trong bộ Tư bản Mác đã trình bày hết sức rõ ràng quan điểm của mìnhvề các yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất của xã hội trong đó bao gồm sức laođộng và tư liệu sản xuất. Đối với Mác cùng với tư liệu lao động đối với lao độngcũng thuộc về tư liệu sản xuất, còn trong tư liệu lao động tức là tất cả những yếutố vật chất mà con người sử dụng để tác động và đối tượng lao động như công cụlao động, nhà xưởng, phương tiện lao động, cơ sở vật chất kho tàng... thì vai tròquan trọng hơn cả thuộc về công cụ lao động. Công cụ lao động là yếu tố quantrọng nhất linh hoạt nhất của tư liệu sản xuất. Mọi thời đại muốn đánh giá trìnhđộ sản xuất thì phải dựa vào tư liệu lao động. Tuy nhiên yếu tố quan trọng nhấttrong lực lượng sản xuất chính là con người cho dù những tư liệu lao động đượctạo ra từ trước có sức mạnh đến điều và đối tượng lao động có phong phú nhưthế nào thì con người vẫn là bậc nhất. Lịch sử loài người được đánh dấu bởi các mốc quan trọng trong sự phát triểncủa lực lượng sản xuất trước hết là công cụ lao động. Sau bước ngoặt sinh học,sự xuất hiện công cụ lao động đánh dấu một bước ngoặt khác trong sự chuyển từ 2vượn thành người. Từ kiếm sống bằng săn bắt hái lượm sang hoạt động lao độngthích nghi với tự nhiên và dần dần cải tạo tự nhiên. Từ sản xuất nông nghiệpcông nghệ lạc hậu chuyển lên cơ khí hoá sản xuất. Sự phát triển lực lượng sảnxuất trong giai đoạn này không chỉ giới hạn ở việc tăng một cách đáng kể sốlượng thuần tuý với các công cụ đã có mà chủ yếu là ở việc tạo ra những công cụhoàn toàn mới sử dụng cơ bắp con người. Do đó con người đã chuyển một phầncông việc năng nhọc cho máy móc có điều kiện để phát huy các năng lực kháccủa mình. Ở nước ta từ trước tới nay nền kinh tế lấy nông nghiệp làm chủ yếu, nêntrình độ khoa học kỹ thuật ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sự nhận thức về lực lương sản xuất A. PHẦN MỞ ĐẦU Từ khi con người mới xuất hiện trên hành tinh đã trải qua năm phương thứcsản xuất đó là: Nguyên thuỷ, chiếm hữu nô lệ, xã hội phong kiến, xã hội chủnghĩa, tư bản chủ nghĩa. Tư duy nhận thức của con người không dừng lại ở mộtchỗ mà theo thời gian tư duy của con người càng phát triển càng hoàn thiện hơn.Từ đó kéo theo sự thay đổi phát triển lực lượng sản xuất cũng như cơ sở sảnxuất. Từ khi sản xuất chủ yếu bằng hái lượm săn bắt, trình độ khoa học kỹ thuậtlạc hậu thì ngày nay trình độ khoa học đạt tới mức tột đỉnh. Không ít các nhàkhoa học, các nhà nghiên cứu đổ sức bỏ công cho các vấn đề này cụ thể là nhậnthức con người, trong đó có trường phái triết học. Với ba trường phái trong lịchsử phát triển của mình chủ nghĩa duy vật, chủ nghĩa duy tâm và trường phái nhịnguyên luận. Nhưng họ đều thống nhất rằng thực chất của triết học đó là sựthống nhất biện chứng giữa quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất như thốngnhất giữa hai mặt đối lập tạo nên chỉnh thể của nền sản xuất xã hội. Tác độngqua lại biện chứng giữa lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất được mác vàĂnghen khái quát thành qui luật về sự phù hợp giữa quan hệ sản xuất với lựclượng sản xuất. Từ những lý luận trên đưa Mác - Ănghen vươn lên đỉnh cao trítuệ của nhân loại. Không chỉ trên phương diện triết học mà cả chính trị kinh tếhọc và chủ nghĩa cộng sản khoa học. Dưới những hình thức và mức độ khácnhau, dù con người có ý thức và mức độ khác nhau, dù con người có ý thức đượchay không thì nhận thức của hai ông về qui luật vẫn xuyên suốt lịch sử pháttriển. Nghiên cứu về sự thống nhất Biện chứng quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất tạo điều kiện cho sinhviên kinh tế nói chung và tôi nói riêng có được một nhận thức về sản xuất xã hội.Đồng thời mở mang được nhiều lĩnh vực về kinh tế. Thấy được vị trí, ý nghĩacủa nó. Tôi mạnh dạn đưa ra nhận định của mình về đề tài: Quy luật về sự phùhợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất và sựnhận thức, vận dụng quy luật này ở Việt Nam Tuy nhiên do trình độ nhận thức hiểu biết về mọi mặt còn hạn chế, nên khôngtránh khỏi những sai sót. Em rất mong cô góp ý để bài tiểu luận này được hoàn thiệnhơn. Em xin chân thành cảm ơn! 1 B. NỘI DUNG Chương I SỰ NHẬN THỨC VỀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT, QUAN HỆ SẢNXUẤT VÀ QUI LUẬT QUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TÍNH CHẤT VÀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT. I/ ĐÔI NÉT VỀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT VÀ QUAN HỆ SẢN XUẤT. 1. Lực lượng sản xuất là gì? Lực lượng sản xuất là toàn bộ những tư liệu sản xuất do xã hội tạo ra, trướchết là công cụ lao động và những người lao động với kinh ngiệm và thói quenlao động nhất định đã sử dụng những tư liệu sản xuất đó để tạo ra của cải vậtchất cho xã hội. Từ thực trạng đó lý luận về lực lượng sản xuất của xã hội được C.Mác nêulên và phát triển một cách sâu sắc trong các tác phẩm chuẩn bị cho bộ Tư bảnvà chính trong bộ Tư bản Mác đã trình bày hết sức rõ ràng quan điểm của mìnhvề các yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất của xã hội trong đó bao gồm sức laođộng và tư liệu sản xuất. Đối với Mác cùng với tư liệu lao động đối với lao độngcũng thuộc về tư liệu sản xuất, còn trong tư liệu lao động tức là tất cả những yếutố vật chất mà con người sử dụng để tác động và đối tượng lao động như công cụlao động, nhà xưởng, phương tiện lao động, cơ sở vật chất kho tàng... thì vai tròquan trọng hơn cả thuộc về công cụ lao động. Công cụ lao động là yếu tố quantrọng nhất linh hoạt nhất của tư liệu sản xuất. Mọi thời đại muốn đánh giá trìnhđộ sản xuất thì phải dựa vào tư liệu lao động. Tuy nhiên yếu tố quan trọng nhấttrong lực lượng sản xuất chính là con người cho dù những tư liệu lao động đượctạo ra từ trước có sức mạnh đến điều và đối tượng lao động có phong phú nhưthế nào thì con người vẫn là bậc nhất. Lịch sử loài người được đánh dấu bởi các mốc quan trọng trong sự phát triểncủa lực lượng sản xuất trước hết là công cụ lao động. Sau bước ngoặt sinh học,sự xuất hiện công cụ lao động đánh dấu một bước ngoặt khác trong sự chuyển từ 2vượn thành người. Từ kiếm sống bằng săn bắt hái lượm sang hoạt động lao độngthích nghi với tự nhiên và dần dần cải tạo tự nhiên. Từ sản xuất nông nghiệpcông nghệ lạc hậu chuyển lên cơ khí hoá sản xuất. Sự phát triển lực lượng sảnxuất trong giai đoạn này không chỉ giới hạn ở việc tăng một cách đáng kể sốlượng thuần tuý với các công cụ đã có mà chủ yếu là ở việc tạo ra những công cụhoàn toàn mới sử dụng cơ bắp con người. Do đó con người đã chuyển một phầncông việc năng nhọc cho máy móc có điều kiện để phát huy các năng lực kháccủa mình. Ở nước ta từ trước tới nay nền kinh tế lấy nông nghiệp làm chủ yếu, nêntrình độ khoa học kỹ thuật ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo dục đào tạo giáo trình cao đẳng đại học giáo trình kinh tế chính trị chủ nghĩa xã hội khoa học Sự nhận thức về lực lương sản xuấtGợi ý tài liệu liên quan:
-
14 trang 309 3 0
-
11 trang 197 0 0
-
MẪU ĐƠN XIN XÉT TUYỂN VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH
2 trang 192 0 0 -
MẪU ĐƠN ĐỀ NGHỊ CẤP GIẤY PHÉP dạy thêm học thêm ngoài nhà trường
3 trang 187 1 0 -
167 trang 183 1 0
-
20 trang 183 0 0
-
BÁO CÁO KHẢO SÁT ĐỊA CHẤT CÔNG TRÌNH
33 trang 180 0 0 -
Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học (Tập 2): Phần 1
83 trang 172 0 0 -
Đề thi kết thúc học phần Chủ nghĩa xã hội khoa học - Trường ĐH Giao Thông vận tải TP.HCM
1 trang 170 0 0 -
tài liệu môn Kinh tế vĩ mô_chương 1
10 trang 168 0 0