Danh mục

Sự phát triển 'vận động' qua từng lứa tuổi

Số trang: 8      Loại file: pdf      Dung lượng: 209.18 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Làm thế nào để bạn biết được con đang phát triển bình thường hay bị chậm phát triển thể chất và bạn có thể làm những gì để giúp con?
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sự phát triển “vận động” qua từng lứa tuổi Sự phát triển “vận động” qua từng lứa tuổiLàm thế nào để bạn biết được con đang phát triểnbình thường hay bị chậm phát triển thể chất vàbạn có thể làm những gì để giúp con? Từ 6 đến 18 tháng tuổi là giai đoạn phát triển không ngừng về thể chất của bé.Thời thơ ấu của đứa bé nào cũng đầy những pháttriển và thay đổi, rõ ràng nhất là sự phát triển về thểchất. Đầu tiên chúng chỉ nằm, sau đó bắt đầu bò,chẳng bao lâu sau chúng tự đứng trên đôi chân củamình, khám phá bất cứ thứ gì chúng có thể động tayđến.Hầu hết đứa trẻ nào cũng có thể làm những điều nàykhi chúng được 8 đến 18 tháng tuổi ,đây là thời điểmđánh dấu mốc phát triển quan trọng của bé. Dĩ nhiên,sẽ có những khác biệt giữa các bé nhưng nhìn chungvà phổ biến, những mốc phát triển này là những biểnchỉ đường hữu ích cho bố mẹ.Vậy làm thế nào để biết được là trẻ chỉ “phát triểnmuộn” hay thật sự “kém phát triển” ?Bác sĩ Ary Ai Tin, tư vấn nhi khoa cho biết “Bạn nênlo ngại nếu có sự chậm trễ mang tính hệ thống vàtoàn diện, sự phát triển chậm trễ của bé còn ở nhữngmặt khác chứ không chỉ ở khía cạnh phát triển thểchất”. Một đứa trẻ bị chậm phát triển thông thường làhậu quả của các chứng rối loạn, nhiễm độc, và sanhnon.Trẻ sơ sinh sau 6 tháng tuổi có rất nhiều năng lượng,chúng khá là hiếu động vì giai đoạn này chúng đangbắt đầu tập sử dụng các bộ phận của cơ thể.Nhưng đứa trẻ ốm yếu, im lặng và ít vận động, chamẹ nên theo dõi bé kỹ hơn. Đó có thể là kết quả củahội chứng trẻ sơ sinh “mềm”, khi các cơ bắp khôngthể căng lên, khiến cơ thể bé mềm và yếu.Nếu bạn nghi ngờ con mình không phát triển bìnhthường, nên đưa trẻ đi khám. Bác sĩ có thể đưa ranhững biện pháp điều trị thích hợp.Loy Wee Mee, giáo viên mầm non, đưa ra danh sáchkiểm tra sự phát triển của trẻ 8, 12, 18 tháng tuổi saunhiều năm quan sát những trẻ sơ sinh do mình chămsóc:8 tháng tuổi• Biết lật, ngồi, trườn trên bụng• Biết giữ vật bằng cách kẹp (ngón tay/ngón cái) vàchuyền qua lại trên hai tay• Bắt đầu biết bò• Bỏ mọi thứ vào miệng• Ngồi một mình không cần đỡ• Ngẩng đầu lên khi bị đặt nằm xuống• Thích được đặt ở tư thế đứng đặc biệt ở trong lòngai đó• Nhún nhảy khi được giữ• Giữ một món đồ chơi trong khi lấy món khác• Lục tung mọi đồ vật• Bắt chước những hành động của người lớn12 tháng tuổi• Bò lên xuống các bậc thang.• Bò trên hai tay và hai đầu gối.• Bắt đầu tự đứng.• Ấn đồ vật bằng các ngón tay.• Đòi tự ăn.• Đặt vật này vào trong vật khác.• Chồng các đồ vật thành đống.• Trèo lên những vật lớn.• Ngồi một hồi lâu.• Đi khi được người lớn đỡ.• Lật sách.• Bắt chước hành động của người lớn.• Thích vỗ tay.18 thángtuổi• Thíchdi chuyểnđồ chơihoặc ghếtrong khiđi.• Vớ lấy đồ vật và liệng chúng hết lần này đến lầnkhác.• Mở các cửa tủ chén và ngăn kéo thấp.• Mở và nhìn bên trong hộp.• Cố gắng chạy, nhưng không dừng lại được vàngã.• Mang đồ chơi hết nơi này đến nơi khác.• Thích đổ đồ chơi ra khỏi hộp.• Thích dùng phấn màu hoặc bút lông để viếtnguệch ngoạc.• Lật trang sách.• Chồng đồ vật nầy lên trên đồ vật khác.• Không ngừng trèo lên giá sách, những đồ vật lớn,vv…• Đi giật lùi• Bò lên các bậc cầu thang và đi xuống khi có ngườiđỡ• Ngồi lên và di chuyển những vật có bánh xe

Tài liệu được xem nhiều: