Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên môn Tiếng Anh cấp THCS - Nội dung bồi dưỡng: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên môn Tiếng Anh cấp THCS - Nội dung bồi dưỡng: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập có nội dung chính gồm: phần I - xác định mục tiêu, yêu cầu của kiểm tra kết quả học tập; phần II - Xác định nội dung kiểm tra kết quả học tập của học sinh; phần III - Phân loại bài kiểm tra kết quả học tập; phần IV - Qui trình ra đề kiểm tra; phần V - Loại hình bài tập dựng cho bài kiểm tra. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên môn Tiếng Anh cấp THCS - Nội dung bồi dưỡng: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập NỘIDUNGBỒIDƯỠNG KIỂMTRA,ĐÁNHGIÁKẾTQUẢHỌCTẬP MỤCLỤCA. VẤNĐỀCHUNGVÀQUANĐIỂMVỀKIỂMTRAĐÁNHGIÁB. NỘIDUNGCHÍNHPhầnI:Xácđịnhmụctiêu,yêucầucủakiểmtrakếtquảhọctập1.Mụctiêuchung Kĩnănggiaotiếp/kĩnăngngônngữKiếnthứcngônngữ2.Mụctiêucụthểcủatừngnămhọc(từlớp6đếnlớp9) Mụctiêucầnđạtvềkĩnănggiaotiếp/kĩnăngngônngữ MụctiêucầnđạtvềkiếnthứcngônngữPhầnII:Xácđịnhnộidungkiểmtrakếtquảhọctậpcủahọcsinh1.Nộidungchung2.Nộidungcụthể Chủđiểm/Chủđềkiểmtra KĩnăngngônngữKiếnthứcngônngữPhầnIII:Phânloạibàikiểmtrakếtquảhọctập1.PhânloạibàikiểmtratheohoạtđộnggiaotiếpKiểmtrakĩnăngngônngữ(nói,nghe,đọc,viết)Kiểmtrakiếnthứcngônngữ(chủyếulàtừvựngvàngữpháp)2.PhânloạibàikiểmtradựavàohoạtđộngdạyvàhọctrênlớpKiểmtramiệng,15phút,mộttiết,cuốihọckì.3.Phânloạibàikiểmtratheoloạihìnhkiểmtra,đánhgiá TựluậnTrắcnghiệmkháchquanPhầnIV:Quitrìnhrađềkiểmtra1.Xácđịnhmụctiêubàikiểmtra2.Xácđịnhnộidungbàikiểmtra3.Xácđịnhcấutrúcbàikiểmtra4.Xâydựngmatrậnđềkiểmtra5.Đánhgiá,chođiểm6.XácđịnhhìnhthứcbàikiểmtraPhầnV:Loạihìnhbàitậpdựngchobàikiểmtra1.Kiểmtranói2.Kiểmtranghe3.Kiểmtrađọc4.Kiểmtraviết5.Kiểmtrakiếnthứcngônngữ 1 C. PHỤLỤCPHÂNTÍCHMỘTSỐĐỀKIỂMTRA A. VẤNĐỀCHUNGVÀQUANĐIỂMVỀKIỂMTRAĐÁNHGIÁ Kiểmtrađánhgiákếtquảhọctậpcủahọcsinhnhằmtheodõiquátrìnhhọctậpcủahọcsinh,đưaracácgiảiphápkịpthờiđiềuchỉnhphươngphápdạycủathầy,phươngpháphọccủatrò,giúphọcsinhtiếnbộ vàđạtđượcmụctiêugiáo dục. Cónhiềukháiniệmvề Đánhgiá,đượcnêutrongcáctàiliệucủanhiềutác giảkhácnhau.Dướiđâylàmộtsốkháiniệmthườnggặptrongcáctàiliệuvềđánhgiákếtquảhọctậpcủahọcsinh: “Đánhgiálàquátrìnhthuthậpvàxử líkịpthời,cóhệ thốngthôngtinvềhiệntrạng,khảnănghaynguyênnhâncủachấtlượngvàhiệuquảgiáodụccăncứvàomụctiêugiáodục,làmcơ sở chonhữngchủ trương,biệnphápvàhànhđộng giáodụctiếptheonhằmpháthuykếtquả,sửachữathiếusót”. “Đánhgiákếtquảhọctậpcủahọcsinhlàquátrìnhthuthậpvàxửlíthôngtinvềtrìnhđộ,khả năngđạtđượcmụctiêuhọctậpcủaHScùngvớitácđộngvànguyênnhâncủatìnhhìnhđó,nhằmtạocơsởchonhữngquyếtđịnhsưphạmcủa giáoviênvànhàtrườngđểHShọctậpngàymộttiếnbộhơn”. TheoJeanMarieDeKetelephátbiểu(1989):“Đánhgiácónghĩalà:Thuthậpmộttậphợpthôngtinđủ,thíchhợp,cógiátrị vàđángtincậy;vàxemxétmứcđộphùhợpgiữatậphợpthôngtinnàyvàmộttậphợptiêuchíphùhợpvớicácmục tiêuđịnhrabanđầuhayđiềuchỉnhtrongquátrìnhthuthậpthôngtin;nhằmramột quyếtđịnh” TheoTừđiểnTiếngViệt:“Đánhgiáđượchiểulànhậnđịnhgiátrị”. Tronggiáodụchọc:“Đánhgiáđượchiểulàquátrìnhhìnhthànhnhữngnhậnđịnh,phánđoánvề kếtquả côngviệc,dựavàosự phântíchnhữngthôngtin thuđượcđốichiếuvớimụctiêu,tiêuchuẩnđãđề ra,nhằmđề xuấtnhữngquyếtđịnhthíchhợpđể cảithiệnthựctrạng,điềuchỉnh,nângcaochấtlượngvàhiệuquảcôngtácgiáodục”. “Đánhgiálàquátrìnhthuthậpthôngtin,chứngcứvềđốitượngđánhgiávàđưaranhữngphánxét,nhậnđịnhvề mứcđộ đạtđượctheocáctiêuchíđãđưara trongcácchuẩnhaykếtquảhọctập”. “Đánhgiálàquátrìnhthuthậpthôngtin,chứngcứvềđốitượngđánhgiávàđưaranhữngphánxét,nhậnđịnhvềmứcđộ đạtđượctheocáctiêuchíđãđược đưaratrongcáctiêuchuẩnhaykếtquả họctập.Đánhgiácóthể làđánhgiáđịnhlượng(quantitative)dựavàocácconsố hoặcđịnhtính(qualitative)dự vàocácýkiếnvàgiátrị”. Đánhgiágồmcó3khâuchínhlà: 2 +Thuthậpthôngtin; +Xửlíthôngtin; +Raquyếtđịnh. Đánhgiálàmộtquátrìnhbắtđầukhichúngtađịnhramộtmụctiêuphảitheo đuổivàkếtthúckhichúngtađãđề ramộtquyếtđịnhliênquanđếnmụctiêuđó. Điềuđókhôngcónghĩalàquátrìnhtổngthểkếtthúckhiraquyếtđịnh. Ngượclại,quyếtđịnhđánhdấusự khởiđầumộtquátrìnhkháccũngquantrọngnhưđánhgiá:đólàquátrìnhđề ranhữngbiệnphápcụ thểtuỳ theokếtquảđánhgiá. Đánhgiá(assessment)làmộtthuậtngữ mangcả nghĩađánhgiá(evaluation)vàđođạc(measurement). Đánhgiá¸thựchiệnđồngthời2chứcnăng:vừalànguồnthôngtinphảnhồi vềquátrìnhdạyhọc,vừagópphầnđiềuchỉnhho ...